✅اعلام نتیجه نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ 🔻 به اطلاع شرکت کنندگان در مراحل بررسی مدارك و مستندات خوداظهاري و ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳، موضوع مجوز شماره ۱۰۰۴۸۷ تاريخ ۱۴۰۲/۹/۱۵سازمان اداري و استخدامی کشور می‌رساند، نتایج آزمون مذکور در درگاه اطلاع رسانی سازمان ملی سنجش وارزشیابی نظام آموزش کشور به نشانی:www.sanjesh.org در دسترس است. 🔻 متقاضیان لازم است ضمن مراجعه به درگاه مذکور، چنانچه در ردیف قبول‌شدگان نهایی آزمون قرار گرفته‌اند به منظور طی سایر مراحل استخدام (ارائه گواهی عدم سوءپیشینه، انجام آزمایشات و معاینات پزشکی، تشکیل پرونده استخدامی، ساماندهی و آمادگی جهت شرکت در دوره‌هاي مهارت آموزي در دانشگاه فرهنگیان) متناسب با دستورالعمل مربوطه اقدام نمایند. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/195707

💢رهبر انقلاب در دیدار با اعضای هیأت دولت سیزدهم تبیین کردند: ✅شهید رئیسی، الگوی مدیریتی برای دولت‌ها و مسئولان 🔻رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح امروز در دیدار آقای مخبر سرپرست ریاست جمهوری و اعضای هیأت دولت سیزدهم، تلاش بی‌وقفه برای حل مشکلات توده‌های مردم (نه خواص و ویژه‌خواران)، اعتقاد عمیق به توانایی‌های داخلی، صراحت در اعلام مواضع دینی و انقلابی، خستگی‌ناپذیری، مأیوس نشدن، رعایت تعامل و عزت‌مندی در سیاست خارجی، اهتمام به اجرای طرح‌های بزرگ، تواضع و بردباری و معنویت و ذکر و توسل را از ویژگی‌های برجسته فردی و کاری شهید رئیسی خواندند و تأکید کردند: رئیسی عزیز به عنوان یک الگو نشان داد می‌توان به عنوان رئیس جمهور یک کشور از مجموعه این خصوصیات فکری، قلبی و عملی برخوردار بود و آن را در عمل دنبال کرد. 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این دیدار که آخرین دیدار اعضای دولت سیزدهم بود،دولت سیزدهم را دولت «کار و امید و حرکت» برشمردند و گفتند: شهید رئیسی واقعاً امیدوار و به حق، به آینده خوش‌بین بود و تصمیم قاطع داشت که به اهداف ترسیم شده برسد. 🔻ایشان در تبیین ویژگی‌های برجسته آقای رئیسی، مردمی بودن او را خصوصیتی بسیار مهم و الگویی حقیقی برای همه مسئولان خواندند و گفتند: رئیسی عزیز به مردم احترام می‌گذاشت و با حضور در میان مردم، حقایق و نیازها را لمس می‌کرد و حل مشکلات و تامین نیازهای توده‌های مردم را محور برنامه‌ها و اقدامات خود قرار می‌داد. 🔻رهبر انقلاب ویژگی «با مردم بودن» را خواست اسلام از مقامات و مسئولان خواندند و با استناد به فرمان امیرمومنان(ع) به مالک اشتر افزودند: حضرت امیر(ع) به مالک تاکید می‌کند محبوبترین کارها در چشم تو باید کاری باشد که رضایت و خشنودی توده‌های مردم را جلب کند؛ چرا که در همه عرصه‌ها از جمله مقابله با دشمنی و ایجاد وحدت، همین توده‌های مردم یار تو هستند نه خواص و ویژه‌خوارانی که توقعشان بالاست و فقط برای منافع خود کار می‌کنند و به همین علت با آن‌ها وحدتی در جامعه ایجاد نمی‌شود. 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای افزودند: همین حقایق و ویژگی‌ها را از توده‌های مردم در دفاع مقدس و دیگر عرصه‌ها دیده‌ایم و شهید رئیسی همین خط و روش امیرمومنان(ع) را دنبال می‌کرد که این نیز باید برای همه الگو باشد. 🔻ایشان اعتقاد عمیق به توانایی‌های داخلی را دیگر خصوصیات برجسته شهید رئیسی خواندند و گفتند: در دوره‌های مختلف با مسئولان دراین‌‌باره صحبت کرده‌ایم، کسی هم مخالف نبود؛ اما انسان می‌فهمد که رئیسی از بُن دندان به ظرفیت‌ها و توانایی‌های داخلی برای حل مشکلات کشور اعتقاد داشت. 🔻صراحت در اعلام مواضع دینی و انقلابی و «پرهیز از بیان حرف‌های دوپهلو و یا ملاحظه خوش‌آمد دیگران» ، ویژگی دیگر رئیس جمهور شهید بود که رهبر انقلاب به آن اشاره کردند. 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای گفتند: رئیسی به آنچه با صراحت می‌گفت، در عمل نیز پایبند بود؛ مثلاً در اولین مصاحبه از او سوال کردند با فلان کشور ارتباط برقرار می‌کنید، پاسخ داد «خیر» و تا آخر هم به همین خط صریح و روشن پایبند بود. خستگی ناپذیری از کار، یکی دیگر از ویژگی‌های شهید رئیسی بود که رهبر انقلاب از آن تمجید کردند. ایشان گفتند: من مکرر به رئیسی توصیه می‌کردم برای ادامه‌ی بدون مشکل فعالیت‌ها قدری استراحت کند اما او می‌گفت «از کار خسته نمی‌شوم» و واقعا هم خسته نمی‌شد و این ویژگی عملی، حقیقتا تعجب‌آور بود. 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به مأیوس نشدن شهید رئیسی از مشکلات و زخم ‌‌زبان‌ها افزودند: انسان غالباً از ناسپاسی یا انتقاد دیگران بدش می‌آید و دلسرد می‌شود اما رئیسی با وجودی که رنج می‌برد و گاهی هم به من شکایت می‌کرد، هیچگاه از این مسائل مأیوس و از پیگیری کارها دلسرد نمی‌شد. 🔻رعایت همزمان تعامل و عزت‌مندی نیز از جمله خصوصیات برجسته آقای رئیسی بود که رهبرانقلاب به تبیین آن پرداختند. ایشان گفتند: رئیسی به اصل ارتباط عقیده داشت و اهل تعامل بود اما از موضع عزت، نه آنچنان تند و دورکننده بحث می‌کرد که ارتباط قطع شود و نه بیهوده خود را دست پایین می‌گرفت و امتیاز می‌داد. 🔻خستگی ناپذیری از کار، یکی دیگر از ویژگی‌های شهید رئیسی بود که رهبر انقلاب از آن تمجید کردند. ایشان گفتند: من مکرر به رئیسی توصیه می‌کردم برای ادامه‌ی بدون مشکل فعالیت‌ها قدری استراحت کند اما او می‌گفت «از کار خسته نمی‌شوم» و واقعا هم خسته نمی‌شد و این ویژگی عملی، حقیقتا تعجب‌آور بود. 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به مأیوس نشدن شهید رئیسی از مشکلات و زخم ‌‌زبان‌ها افزودند: انسان غالباً از ناسپاسی یا انتقاد دیگران بدش می‌آید و دلسرد می‌شود اما رئیسی با وجودی که رنج می‌برد و گاهی هم به من شکایت می‌کرد، هیچگاه از این مسائل مأیوس و از پیگیری کارها دلسرد نمی‌شد. 💢:https://eitaa.com/medu_ir

🔻رعایت همزمان تعامل و عزت‌مندی نیز از جمله خصوصیات برجسته آقای رئیسی بود که رهبرانقلاب به تبیین آن پرداختند. 🔻ایشان گفتند: رئیسی به اصل ارتباط عقیده داشت و اهل تعامل بود اما از موضع عزت، نه آنچنان تند و دورکننده بحث می‌کرد که ارتباط قطع شود و نه بیهوده خود را دست پایین می‌گرفت و امتیاز می‌داد. 🔻رهبر انقلاب در پایان سخنان‌شان بار دیگر از مردم و کار و تلاش مسئولان دولتی، وزارت کشور، رسانه ملی و نیروهای انتظامی و امنیتی برای برگزاری خوب و بدون حادثه انتخابات صمیمانه تشکر کردند و گفتند: در برخی کشورهای دنیا، انتخابات با دعوا و یقه‌گیری همراه است؛ در حالیکه در کشور ما انتخابات به بهترین وجه برگزار شد. 🔻در ابتدای این دیدار آقای مخبر سرپرست ریاست جمهوری، درهم تنیدگی مدیریت و معنویت را از بزرگترین ویژگی‌های شهید رئیسی دانست و با اشاره به نگاه جامع و اولویت‌دار او در حل مسائل کشور، تکیه به توان داخلی، عدم احساس بن‌بست و یأس، تعامل کم‌نظیر با همه مسئولان و آحاد مردم و پرهیز جدی از حواشی را از دیگر خصوصیات برجسته رئیس جمهور شهید برشمرد. 🔻آقای مخبر با اشاره به شرایط کشور در تابستان سال ۱۴۰۰، اقدام برای رفع «تورم بجامانده از دهه نود، بدهی سنگین دولت دوازدهم، کاهش سرمایه‌گذاری و رکود و شرطی‌شدن اقتصاد» را اولین برنامه‌ی دولت سیزدهم در آغاز کار خواند و با ارائه آمار مقایسه‌ای از عملکرد دولت شهید رئیسی با دولت پیش از خود در زمینه‌های چون « تورم تولیدکننده و مصرف‌کننده، نرخ رشد نقدینگی، نرخ رشد پایه پولی، رشد اقتصادی، نرخ بیکاری، آبرسانی و تولید برق، رشد صنعت، احیای کارخانه‌ها، سرمایه‌گذاری در حوزه انرژی، ترانزیت، یارانه نقدی، طرح‌های معیشتی و بیمه سلامت»، به فراهم شدن تمام ملزومات برای رشد اقتصادی در سال جاری اشاره کرد و گفت: پیش‌بینی دولت سیزدهم برای رشد اقتصادی در سال جاری، ۸ درصد است که اگر همین روند ادامه یابد، تردیدی برای تحقق آن وجود ندارد. 🔻سرپرست ریاست جمهوری در انتهای سخنانش با بیان اینکه کابینه شهید رئیسی تا روز آخر به خدمت به مردم ادامه می‌دهد، افزود: در این ایام نرخ ارز و بازار نیز ثبات داشت و با وجود فرصت کم برای برگزاری انتخابات، این کارزار سیاسی بدون هیچگونه مشکل و یا اعتراضی با موفقیت به پایان رسید. 💢:https://medu.gov.ir/fa/node/195711 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش خبر داد؛ ✅مدارس ایثارگران ویژه بزرگسالان با کمتر از ۶۰ دانش‌آموز ادغام می‌شوند 🔸مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش‌وپرورش از امکان ادغام مدارس ایثارگران ویژه بزرگسالان با کمتر از ۶۰ دانش‌آموز خبر داد. 🔸زهرا پناهی‌روا گفت: تعداد مدارس ایثارگران تا پیش از تلاش‌های این اداره برای کاهش تعداد این مدارس بسیار زیاد بود، اما با تلاش‌های اخیر تعداد مدارس ایثارگران به اندازه خوبی کاهش پیدا کرده است. 🔸مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش‌وپرورش افزود: تا دو سال قبل تعداد مدارس ایثارگران در حدود ۳۰۰ فضا بود که تا‌کنون به ۲۸۵ فضا کاهش پیدا کرده است. اکنون برای این ۲۸۵ مدرسه ایثارگران ویژه بزرگسالان در سراسر کشور در تلاش هستیم تا به مرور زمان، تعداد آن‌ها را کاهش دهیم. 🔸وی درباره طرح جدید این اداره کل برای مدارس ایثارگران گفت: مطابق با شیوه‌نامه ساماندهی نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش به شماره ۷۱۸/۸ مورخ ۸اردیبهشت ۱۴۰۳ حد نصاب استمرار مدارس ایثارگران ۶۰ نفر تعیین شده است. با توجه به این موضوع که در مدارس ایثارگران، ویژه بزرگسالان، اگر تعداد دانش‌آموزان در حال تحصیل به کمتر از ۶۰ نفر برسد، فقط یک کادر اجرایی تحت عنوان مدیر مدرسه قرار می‌گیرد، به جهت عدم بروز مشکل در انجام کارهای اجرایی، این امکان را قرار دادیم تا مدارس بتوانند با دیگر مدارس ایثارگران منطقه یا استان ادغام شوند. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/195971 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅اطلاعیه مهم میزکار مرکزی رتبه بندی معلمان 🔹پیرو بخشنامه شماره ۱۷/۷۱۰ مورخ ۲۳ خرداد ۱۴۰۳در اجرای ماده ۵ آئین نامه اجرایی رتبه بندی معلمان (موضوع ارزیابی مجدد مشمولانی که پس از ارزیابی نخست در وضعیت عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) قرارگرفته‌اند) و با لحاظ کردن شرایط زیر در فرآیند بارگذاری مستندات و ارزیابی مجدد جهت تعیین رتبه استحقاقی قرار می‌گیرند . ۱.مطابق مقررات مدت زمان ارزیابی مجدد مشمولان ماده فوق یکسال پس از تایید نهایی مرحله اول پرونده آنان در هیات ممیزه می باشد . ۲.کلیه مشمولانی که از تاریخ ۱ خرداد ۱۴۰۳ به بعد حداقل یکسال از تاییدنهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت : "عدم احراز رتبه/ فاقد رتبه" است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه می‌باشند . ۳.مالک عمل، رتبه مندرج در کارنامه رتبه بندی افراد در صفحه شخصی آنان در سامانه my.medu.irمی‌باشد، لذا در صورتی که فرآیند رسیدگی به پرونده افراد به اتمام رسیده و مورد تایید نهایی هیات ممیزه قرار گرفته است ( مطابق بند ۱) مشمول ارزیابی مجدد می‌شوند . ۴.مشمولان ماده مذکور صرفاً افرادی می‌باشند که در وضعیت شاغل باشند . ۵.جهت بارگذاری مدارک و مستندات؛ تاریخ صدور و یا اجرای فعالیت می‌بایست منتهی به تاریخ پایان مهلت یکساله باشد و تاریخ‌های پس از آن مورد پذیرش نمی‌باشد. (به عنوان مثال فردی که در مورخ یکم تیر ماه ۱۴۰۳مهلت یکساله تکمیل شده است مدارک تا قبل از این تاریخ معتبر می‌باشد) ۶.زمان شروع بارگذاری مدارک از تاریخ ورود به سامانه به مدت یکماه می‌باشد. مدت زمان پیش بینی شده قابل تمدید نمی‌باشد. ۷.راهنمای بارگذاری مدارک قابل پذیرش و امتیازات مربوط به هر مدرک در سامانه درج شده است .باعنایت به اینکه پس از مدت زمان ذکر شده امکان بارگذاری مجدد هیچ مدرکی وجود ندارد توصیه می‌شود افراد ضمن مطالعه دقیق راهنمای مورد نظر، شخصاً نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند . ۸.افرادی که قبل از یکم خرداد ۱۴۰۳ مهلت یکساله آنها به پایان رسیده بود و مشمول ارزیابی مجدد شده‌اند با توجه به نزدیک شدن به پایان مهلت یکماه می‌بایست حداکثر تا تاریخ ۲۰ تیر ماه ۱۴۰۳ نسبت به تکمیل و بارگذاری مدارک اقدام نمایند در غیراینصورت مطابق مقررات مهلت یکماه آنان به پایان خواهد رسید . ۹.مسئولیت اطلاع رسانی به موقع، دقیق و جامع به مشمولان برعهده مدیران کل استان‌ها می‌باشد، لذا انتظار می‌رود تدابیر و راهکارهای مناسب جهت آگاهی بخشی و اطلاع رسانی به همه مشمولان در سطح استان، مناطق و مدارس اتخاذ گردد. 💢:https://medu.gov.ir/fa/node/19605 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅وزیر آموزش و پرورش: آموزش وپرورش لحظه‌ای قابل توقف نیست/ باید بر گفتمان‌سازی سند در کف مدرسه تمرکز کنیم 🔹 رضامراد صحرایی در جلسه هم اندیشی دستور المعل مدرسه تراز سند تحول گفت: از افتخارات این دولت تمرکز بر سند تحول بنیادین است که چند دستاورد مهم داشت،یکی از آن‌ها تصویب راه نقشه و ابلاغ ماده واحد آن بود که یک ریل جدید برای مدیریت نظام آموزش کشور هست نه فقط آموزش و پرورش، مورد بسیار مهم دیگر گنجاندن، آموزش به مثابه امر ملی در برنامه هفتم پیشرفت کشور بود. 💢:https://medu.gov.ir/fa/node/196064 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅وزیر آموزش و پرورش: آموزش وپرورش لحظه‌ای قابل توقف نیست/ باید بر گفتمان‌سازی سند در کف مدرسه تمرکز کنیم 🔹 رضامراد صحرایی در جلسه هم اندیشی دستور المعل مدرسه تراز سند تحول گفت: از افتخارات این دولت تمرکز بر سند تحول بنیادین است که چند دستاورد مهم داشت،یکی از آن‌ها تصویب راه نقشه و ابلاغ ماده واحد آن بود که یک ریل جدید برای مدیریت نظام آموزش کشور هست نه فقط آموزش و پرورش، مورد بسیار مهم دیگر گنجاندن، آموزش به مثابه امر مهم در برنامه هفتم پیشرفت کشور بود. 🔹وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: نکته سوم پر افتخار دیگر کاهش فاصله سند با صحنه بود که تجلی آن در دستور العمل مصوب شورای عالی آموزش و پرورش تحت عنوان دستور العمل مدرسه در تراز سند تحول بود. 🔹وی تصریح کرد: مسأله تبیین این دستور العمل و تعیین شیوه نامه و تبیین آن در کف مدرسه نیز نکات مهمی است است. 🔹صحرایی در ادامه گفت: باید بر گفتمان‌سازی سند در کف مدرسه تمرکز کنیم، شورای راهبردی مرتب این مورد را دنبال کند. 🔹وی افزود: آموزش وپرورش لحظه‌ای قابل توقف نیست وتا آخرین لحظه، خدمت بایستی ادامه یابد. اگر تابستان امسال این تبیین شود در کنار برنامه مهم توانمندسازی معلمان کار بزرگی انجام گرفته است. 🔹وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ما باید این اطمینان را به دولت آینده بدهیم که آسان‌ترین وشفاف‌ترین انتقال مدیریت را خواهیم داشت وهرکسی هم فرصت امکان تداوم برایش ایجاد شود حتما استفاده کند واز دست ندهد. این که مدیران آموزش و پرورش استعفا داده‌اند حرف راستی نیست واز پرداختن به چنین دروغ آشکاری بایستی جلوگیری کرد. 🔹صحرایی خاطرنشان کرد: در نظام جمهوری اسلامی استعفا مفهومی ندارد، اگر کسی با این دید در حال کار کردن هست او جمهوری اسلامی را نفهمیده است. انتقال امور از فردی به افراد دیگر طبیعی هست و ما در کار خود متمرکزیم و دارای تجربه فوق العاده‌ای هستیم و دستور العمل برنامه هفتم پیشرفت را حتما به زودی ابلاغ خواهیم کرد. 🔹وی در پایان گفت: ما باید در کار خود ثابت قدم باشیم که مصداق حدیث حضرت رسول (ص)است که خدا رحمت کند کسی را که در کار خودش اتقان دارد وکار را بایستی تمیز تحویل داد وآموزش وپرورش همواره نشان داده است محل سیاسی بازی نیست وهرکسی این‌گونه رفتار کند وسیاسی کاری کند نامشان را به نیکی نخواهند برد. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔷️وزیر آموزش و پرورش در جلسه ستاد پروژه مهر و مديران کل استانها: 🔻پروژه مهر یک فرایند است از ثبت نام تا لباس فرم و کتاب های درسی.. در نتيجه همه بخش ها باید با جدیدت کار را پیش ببرند 🔻مساله اطلاع رسانی مسأله بسیار مهمی است که در پروژه مهر باید جدی گرفته شود 🔻زمانبندی در موضوع پروژه مهر به طوری رعایت شود که اول مهر خانواده ها دغدغه ای نداشته باشند 🔻دولت شهید رئیسی دولت کار و امید و حرکت است 🔻ما فرصت خدمتی داریم که دقیقه به دقیقه آن غنیمت است چرا که جمهوری اسلامی حرم است و خدمت در دستگاه تعلیم و تربیت این نظام توفیق می‌خواهد https://eitaa.com/medu_ir

💢رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش تشریح کرد: ✅اوراق امتحانی دوازدهمی‌ها تصحیح و آماده اعلام نتیجه/ آغاز برگزاری آزمون‌های جبرانی از ۱۵ مرداد 🔻رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش با بیان اینکه تعداد پاسخ‌برگ‌ها در پایه دوازدهم در برخی از دروس بسیار زیاد بود گفت: تصحیح تمام دروس انجام شده و حدود ۹۸.۵ درصد پاسخ‌برگ‌ها در سراسر کشور برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم تصحیح و آماده اعلام نتیجه است که بعد از برگزاری کنکور، نتایج اعلام می‌شود. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/196289 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی خبرداد: ✅آغاز صدور نمون‌برگ‌های هدایت تحصیلی / تشریح فرآیند هدایت تحصیلی 🔹مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برای امسال بیش از یک میلیون و ۱۹۰ هزار نمون‌برگ هدایت تحصیلی صادر خواهد شد گفت: فرایند هدایت تحصیلی دانش آموزان از طریق بررسی های مشاوره ای و امتیاز عملکرد تحصیلی انجام می‌شود. 🔹امیر تجلی نیا با اشاره به هدایت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: هدایت تحصیلی فرایند ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره به دانش آموزان پایه نهم است تا ضمن آشنایی با علائق، توانایی، استعدادها و ویژگی‌های شخصیتی و همچنین نیازهای حال و آینده کشور، شایستگی لازم برای انتخاب آگاهانه و آزادانه رشته تحصیلی را کسب کنند. 🔹 در این فرایند تمامی دانش آموزان پایه نهم ابتدا مورد ارزیابی قرار می‌گیرند و با اجرای آزمون‌های مشاوره ای، ویژگی‌های شخصیتی آنان به صورت یک کارنامه شخصی سازی شده به آنان نمایش داده می‌شود؛ سپس اجرای فرم‌های نظرخواهی انجام می‌شود که براساس آن نظر خود دانش آموز، والدین آنان، دبیران تمامی دروس در پایه نهم همچنین نظر مشاوره مدرسه در سامانه هدایت تحصیلی برای هر دانش آموز جمع آوری می‌شود. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/196319 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات: ✅ثبت‌نام قطعی حدود ۶ میلیون دانش‌آموز ابتدایی/ کنترل شرایط اجرای پروژه مهر در استان‌ها 🔸مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۹۰۰ هزار دانش‌آموز پایه اول ابتدایی ثبت‌نام قطعی شده‌اند گفت: ۵ میلیون و ۸۰۰ ثبت‌نام قطعی دانش‌آموزان در مقطع ابتدایی انجام شده و در هفته پیش رو این عدد کاملتر خواهد شد تا به ثبت‌نام بالای ۹۰ درصد برسیم. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/196313 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅مشارکت بیش از ۶ هزار دانش آموز در اردوی طلایه داران 🔹فصل تابستان فصل مهارت آموزی دانش آموزان انجمن اسلامی در فضای شهری و تشکیلاتی است. اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان در هر استان و شهر در فصل تابستان برنامه های مختلف تربیتی، آموزشی و مهارتی را برای دانش آموزان در نظر گرفته است که یکی از این برنامه ها، اردوی تشکیلاتی- مهارتی طلایه داران است. 🔹 مرتضی عالمی مدیر دفتر آموزش و تولید محتوای اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان در تشریح برنامه‌های اتحادیه در اردوی طلایه داران گفت: دانش آموزان عضو اتحادیه در طول سال جذب شبکه دانش آموزی انجمن اسلامی مدرسه خود می‌شوند؛ معمولا در سال اول، برنامه‌های آموزشی را می‌گذرانند و با پایان امتحانات خرداد در اردوی طلایه داران، وارد فاز اجرای آزمایشی شده و مسئولیت‌هایی را به عهده می‌گیرند تا در انجمن مدرسه خود، آن مسئولیت را در مدرسه با جدیت دنبال کنند. 🔹عالمی افزود: در دوره طلایه داران، اولاً دانش آموزان اجرای مسئولیت‌هایی را که باید در طول سال به عهده بگیرند تمرین می‌کنند؛ دوما در قالب اردوهای آموزشی تلاش می‌کنند با برنامه‌هایی که قرار است در طول سال تحصیلی اجرا کنند آشنا شوند. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/196495 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir