✅ایران در سال ۱۹۸۸ به المپیاد جهانی فیزیک پیوست .حاصل تلاش دانش آموزان ما در طی چهار دهه اخیر کسب ۳۶ مدال طلا ،۶۸ مدال نقره ،۳۹ مدال برنز و ۱۲ دیپلم افتخار در این رقابت‌ها بوده است. 🔻برنده مطلق المپیاد جهانی فیزیک در سال ۱۹۹۷ از ایران بوده است.هم چنین کشور ما به کرات جزء ۵ ویا ۱۰ تیم اول جهان بوده است. 🔻هم اکنون مدال آوران ایرانی در المپیاد جهانی فیزیک یا جزء استادان برجسته این رشته در دانشگاه های ایران یا سایر کشورها هستندویا جزء چهره های خلاق در صنعت واقتصاد ایران به حساب می آیند. 🔻من (وزیر آموزش و پرورش)به نمایندگی از دولت جمهوری اسلامی ایران به یکایک آنها افتخار می کنم. 🔻ایران در سال ۲۰۰۷ میزبان سی وهشتمین المپیاد جهانی فیزیک بود،سپس در سال ۲۰۰۹ میزبان المپیاد نجوم،در سال ۲۰۱۷ میزبان المپیاد کامپیوتر ودر سال ۲۰۱۸ میزبان المپیاد جهانی زیست شناسی بود. 🔻گزارش های موجود همه حاکی از حُسن برگزاری این رویدادها وخاطره خوش شرکت کنندگان از حضورشان در ایران است.

✅مشاهده نتایج قطعی آزمون‌های نهایی پایه دوازدهم خرداد ماه ۱۴۰۳، از طریقmy.medu.ir 🔻نتایج قطعی آزمون‌های نهایی پایه دوازدهم خرداد ماه ۱۴۰۳، از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش و آدرس my.medu.ir قابل رویت است. لذا شرکت کنندگان در آزمون‌ها و معترضین به نتایج می‌توانند نمرات خود را ملاحظه و برای فرایند فارغ‌التحصیلی به مدارس مراجعه نمایند. 🔻همچنین از آنجا که بزودی سوابق تحصیلی هریک از شرکت کنندگان در آزمون‌ها به سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزشی کشور ارسال خواهد شد لازم است در روزهای آتی به همین سامانه مراجعه تا نمرات به عنوان سوابق تحصیلی به تأیید ذی نفع برسد. 🔻در صورت مشاهده مغایرت امکان ثبت درخواست رسیدگی در سامانه my.medu.ir فراهم است. بدیهی است عدم مراجعه برای مشاهده و بررسی سابقه تحصیلی به منزله عدم تائید سوابق می‌باشد و پس از آن هیچ‌گونه اعتراضی در این خصوص پذیرفته نیست. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅وزیر آموزش و پرورش با رئیس جمهور منتخب دیدار کرد 🔸به گزارش خبرگزاری مهر رضامراد صحرایی پس از دیدار با دکتر پزشکیان رئیس جمهور منتخب، گفت: تصویری از شرایط کنونی آموزش و پرورش را خدمت دکتر پزشکیان ارائه کردم. اگر می‌خواهیم فرهنگ، اقتصاد کشور و مسائل اجتماعی، مسائل سیاسی کشور را به یک معنا حل کنیم باید امروز بر روی آموزش و پرورش کار کنیم. باید تصمیم بگیریم که ما می‌خواهیم جزئی از راه حل باشیم یا بخشی از مسئله و این تصمیم مهمی است که دولت آینده باید بگیرد. 🔸صحرایی درباره دکتر پزشکیان، افزود: آقای پزشکیان یک شخصیت دانشگاهی هستند و دیدگاه عمیق و دقیقی نسبت به مسئله آموزش دارد به طور عام و به طور خاص امیدوارم نقطه نظرات ایشان با سرعتی مناسب قابلیت تبدیل شدن به اعمال اثربخش و محسوس در نظام آموزش و پرورش داشته باشد. 🔸وی افزود: البته باید بگویم مسائل آموزش و پرورش در یک دولت یا دو دولت حل نمی‌شود. اگر هر دولتی بتواند یکی از مسائل کلان را حل کند، ان شاءالله در افق ۱۰ سال آینده مسائل کلیدی آموزش و پرورش حل خواهد شد. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔷️وزیر آموزش و پرورش در ضیافت شاعرانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان 🔻اندیشه قاف و ایجاد شبکه ای از نوجوانان ادبی در پی هویت شناسی ایرانی اسلامی شکل گرفت 🔻نسل آینده شاعران کشور امروز در قاف در حال تربیت هستند 🔻کار کانون پرورش فکری کودکان تسهیل کننده رشد کودکان و نوجوانان ماست 🔻کانون شعر و ادب در مدارس شکل بگیرد 🔻سبک آموزش شعر معرفی شود و کتاب آموزش شعر برای فعالیت های ادبی مدارس تالیف شود 🔻کانون پرورش فکری کودکان در زمینه تولید کتب آموزش شعر فعال شود 🔻کارهای خلاقانه کانون از جمله باشگاه‌ قاف در این دوره قابل تقدیر است #️⃣گفتنی است این مراسم با حضور دانش آموزان شاعر باشگاه قاف و شاعرانی چون علیرضا غزوه و ناصر فیض برگزار شد https://eitaa.com/medu_ir

💢سخنرانی وزیر آموزش وپرورش با زبان انگلیسی در مراسم افتتاحیه المپیاد جهانی فیزیک در اصفهان ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅برگزاری «آزمون تعیین رشته مجدد» برای دانش‌آموزانی که حدنصاب نمره هدایت تحصیلی را نگرفتند 🔹مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش‌آموزانی که حدنصاب نمره را در برگه هدایت تحصیلی کسب نکرده‌اند امکان ثبت نام در رشته مورد نظر را ندارند گفت: مطابق شیوه نامه هدایت تحصیلی، «آزمون تعیین رشته مجدد» با کسب مجوز از کمیته هدایت تحصیلی استان و منطقه در صورت وجود ظرفیت برگزار می‌شود. 🔹 امیر تجلی‌نیا با بیان اینکه محاسبات فرآیند هدایت‌تحصیلی دانش‌آموزان براساس عملکرد تحصیلی سه ساله آنان در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم انجام می‌شود گفت: بر اساس جدول حد نصاب ملاک ورود به رشته‌ها و زمینه‌های مختلف، نمرات دانش‌آموزان در دروس مهم آن رشته در پایه‌های هفتم و هشتم و نهم به ترتیب با ضرایب ۱-۱-۳ محاسبه می‌شود. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/199519 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد: شیوه‌نامه اجرایی انتخاب و انتصاب مدیران مدارس برای سال تحصیلی آینده 🔸رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، شیوه‌نامه اجرایی آیین‌نامه انتخاب و انتصاب مدیران مدارس را برای اجرا ابلاغ کرد. 🔸مدیران مدارس در این شیوه‌نامه شامل تمام مدیران مدارس دولتی و غیردولتی در دوره اول و دوره دوم ابتدایی، دوره اول متوسطه، ‌دوره دوم متوسطه (نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش) و ‌مجتمع‌های آموزشی و پرورشی است و دامنه شمول این شیوه‌نامه، مدارس دارای مدیر مستقل در تمامی دوره‌های تحصیلی، مدیر آموزگاران و معاون دبیران است‌. 🖇️مشروح خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/199537 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🎥#پیشنهاد_ویژه_تماشا 📌روایت آنچه در آیین افتتاحیه المپیاد جهانی فیزیک در شهر گنبدهای فیروزه‌ای گذشت ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🟢ببینید: کلیپ افتتاحیه مسابقات ورزشی دانش آموزان  پسر ابتدایی سراسر  کشور در شیراز در رشته های : تنیس روی میز ، دوومیدانی ، شنا و طناب زنی گزارش ، اخبار ، نتایج مسابقات و برنامه های فرهنگی را در لینک ذیل دنبال کنید. https://zil.ink/fars1403 ┄┅┅❅💠❅┅┅┄ #استان_فارس ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🟢ببینید: کلیپ  مسابقات شنای دانش آموزان  پسر ابتدایی سراسر  کشور 💠 گرامیداشت شهدای خدمت 🔶 شیراز  _ سومین حرم اهل بیت (ع) گزارش ، اخبار ، نتایج مسابقات و برنامه های فرهنگی را در لینک ذیل دنبال کنید. https://zil.ink/fars1403 ┄┅┅❅💠❅┅┅┄ #استان_فارس

💢ویژه برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش به مناسبت اربعین حسینی اعلام شد ✅پیاده‌روی گروهی دانش‌آموزان در اربعین/ برپایی موکب‌های عزاداری و خدمت رسانی به زائران 🔻معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با توجه به برنامه‌ها و فعالیت‌های اربعین، فعالیت‌های شاخص ستاد اربعین این وزارت را تشریح کرد. 🔻 حجت الاسلام پورثانی گفت: اطلاع رسانی پویش‌ها، فعالیت‌ها و برنامه‌های ویژه اربعین یکی از مباحث مهم در این زمینه است؛ در این بخش با استفاده از ظرفیت‌های رسانه‌ای از جمله رسانه ملی، رادیو اربعین، خبرگزاری‌ها، رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی، شبکه ملی شاد و ... به معرفی و نشر شیوه نامه‌ها، پویش‌ها، برنامه‌ها و فعالیت‌های ویژه فرهنگیان و دانش آموزان، پرداخته می شود. 🔻وی با اشاره به پیاده روی گروهی دانش‌آموزی افزود: این امر ویژه دانش آموزان پسر و دختر متوسطه دوم است که در ایام اربعین با اخذ مجوز قانونی و بر اساس ضوابط و مقررات اعلام شده در شیوه نامه انجام می‌شود. 🔻پورثانی به موضوع هر دانش آموز نائب الزیاره یک شهید اشاره و اظهار کرد: با توجه به فرمایش رهبر انقلاب اسلامی؛ درسی که اربعین حسینی به ما می‌دهد، این است که باید یاد حقیقت و خاطره‌ شهادت را در مقابل طوفان تبلیغات دشمن زنده نگه‌داشت. طرح هر دانش آموز نائب الزیاره یک شهید را خواهیم داشت. (شهدای خدمت، رئیس جمهور شهید ، شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی) شهدای منطقه و استان به دانش آموزان معرفی شوند. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/199656 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان: ✅اولویت باشگاه ادبی قاف، تربیت آفرینش‌گر است 🔹مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: پرورش آفرینش‌گران ادبی موضوعی است که سال‌ها مورد تاکید رهبرمعظم انقلاب بوده و این نقطه‌ای است که باشگاه قاف کانون در آن ایستاده است. 🔹 حامد علامتی در برنامه ضیافت شاعرانه با حضور وزیر آموزش و پرورش، رییس سازمان تبلیغات اسلامی، جمعی از شاعران نام‌آشنای کشور و اعضای نوجوان باشگاه قاف کانون در این زمینه افزود: نقطه‌ای که باشگاه قاف در آن ایستاده، نقطه‌­ای مورد تاکید رهبر معظم انقلاب است که سال‌هاست نهادهای فرهنگی، هنری و ادبی حاکمیت به آن کمتر توجه داشته‌اند. اما چون نتیجه‌ی چنین رویکردی، ناگهانی و زودبازده نیست همواره مدیران ترجیح می‌دهند به‌جای چنین فعالیت زمان‌بر و دیربازده‌ای که لازمه‌ی آن صبر و تداوم است به سراغ فرایندهایی بروند که نتیجه‌ی آن در دوران کوتاه مدیریتی آشکار شود، از این روست که آفرینش بر آفرینش‌گر پیشی می‌گیرد و تولید بر تربیت سایه می‌افکند. 🔹او با طرح این سوال که آیا نیاز امروز و وظیفه‌ی ذاتی کانون در عرصه‌ی ادبیات و هنر و در مواجهه با کودک و نوجوان اصالت‌دادن به تولید اثر است یا اصالت‌دادن به تربیت صاحب اثر؟ و نیز آیا در فضای ادب و هنر امروز و باتوجه به نیازهای جامعه و در بستر فرهنگی جمهوری اسلامی، آفرینش‌گری در اولویت است یا تربیت نسلی از آفرینش‌گران؟ باشگاه قاف را مجموعه‌ای برای پاسخ‌گویی به این سوال‌ها دانست. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/199672 💢:https://eitaa.com/medu_ir