💢 تداوم افتتاح زمین های چمن مصنوعی، این بار در دورترین روستاها نسبت به مرکز استان/ دانش آموزان دبستان روستای فجر دشت عباس در منتهی الیه مسیر استان ایلام به سمت خوزستان صاحب زمین چمن مصنوعی درون مدرسه ای شدند 💠 به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام در ادامه بهره‌برداری از پروژه‌های ورزشی درون مدرسه ای طرح شهید حاج قاسم سلیمانی این بار دانش آموزان دبستان فجر در روستایی که به همین نام معروف است صاحب زمین چمن مصنوعی درون مدرسه ای شدند. ❇️ امروز علی درویشی مدیر کل آموزش و پرورش استان با حضور در روستای فجر که در منتهی الیه مسیر استان ایلام به سمت خوزستان و در فاصله ۳۳۰ کیلومتری از مرکز استان قرار دارد زمین چمن مصنوعی دبستان این روستا را افتتاح کرد تا دانش آموزان مناطق کم برخوردار بخش دشت عباس در منطقه موسیان نیز در فضایی مناسب به ورزش بپردازند. 🔺 برای بهره‌برداری از این طرح ورزشی نزدیک به ۶ میلیارد ریال اعتبار هزینه شده است. #ایلام ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔹جلوه‌های ویژه معلمی؛ 🔸گفت‌وگو با سرگروه منطقه‌ای و استانی پایه چهارم استان آذربایجان شرقی ❇️ سرکار خانم زهرا قاسم‌لو، آموزگار دبستان شهید حاتملو سعید آباد منطقه بستان آباد استان آذربایجان شرقی است که سوابقی همچون معلم نمونه استانی و سرگروهی منطقه‌ای و استانی پایه چهارم ابتدائی را در کارنامه خود دارد و در گفت‌وگوی زیر بخشی از مصاحبه با این همکار فرهنگی را می‌خوانید: https://ea.medu.gov.ir/fa/node/251164 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔹اجرای نهضت شاداب‌سازی و خدمات‌رسانی به مدارس منطقه خاروانا ❇️نهضت شاداب‌سازی، بهسازی ،تعمیر و تجهیز مدارس منطقه خاروانا با حمایت‌ها و همت مسئولان منطقه و مجتمع معدن مس سونگون در حال اجرا است. 🔻ادامه در سایت https://ea.medu.gov.ir/fa/node/251177 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

#مراوه تپه ❇️ روایت معلمی که هم معلم است و هم نویسنده : 🔷 رونمایی از کتاب ارزشمند "تجارب برتر" در گردهمایی کارشناسان ابتدایی استان گلستان که توسط معلم مراوه تپه ای تالیف شد مشروح خبر در لینک زیر : https://maraveh-golestan.medu.gov.ir/fa/node/251466 #برای_ایران #برای_مدرسه ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔴گرامیداشت هفته جهانی معلولین ✳تقدیر از ۱۰۰ دانش‌آموز استثنایی مقام‌آور کشوری در هرمزگان •⊰◄‹‹💠⃟🇮🇷››••⊱─━─━•─┈─ · · · · 🔗 مشروح خبر را در لینک زیر دنبال کنید: https://hormozgan.medu.gov.ir/fa/node/251291 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

📽 #بخش_دوم | در راستای برگزاری رویداد الف‌تای مقاومت 🟠 معرفی مدارس الگوی مقاومت ( آموزشگاه شهید جواد ابراهیمی از شهرستان شاهرود) از شبکه ۳ سیما و سیمای مرکز سمنان #الف_تای_مقاومت #ظلم_ستیزی #فلسطین ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢وزیر آموزش و پرورش در اولین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و ترییت: ✅حکمرانی مطلوب در نظام تعلیم و تربیت نیازمند ریل گذاری صحیح است / ریل تحول در آموزش و پرورش اصلاح برنامه درسی است ⬜ علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز ۱۸ آذر ماه در اولین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت که در محل پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، با اشاره به اینکه عدم موفقیت نظام تعلیم و تربیت به دلیل از هم گسیختگی ساختاری است، گفت: یعنی میان نظام تعلیم و تربیت خانواده، آموزش و پرورش و نظام دانشگاهی هیچ پیوستگی وجود ندارد و هرکدام مسیر خود را پیش می‌رود. ⬜وی با تأکید بر این‌که برخی بخش‌ها در این مجموعه، متولی مشخصی ندارد، افزود: باید برای نظام خانواده برنامه‌های راهبردی وجود داشته باشد تا میان خانواده، مدرسه و دانشگاه پیوند عمیقی برقرار شود. از این رو رفت و آمدهای نظری و علمی مبتنی بر دریافت‌ها و پاسخ‌های حوزه علمی به نظام تعلیم و تربیت وجود ندارد. ⬜کاظمی افزود: امروز با شکاف‌های عمیقی در نظام تعلیم و تربیت از جمله شکاف فناورانه و مهارتی مواجه هستیم. موارد مطروحه چالش‌های اساسی نظام تعلیم و تربیت در حکمرانی است. ⬜وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر این‌که زمانی که یک سند را وضع می‌کنیم باید به الزامات آن توجه کنیم، بیان کرد: وقتی سندی پیشرفته تدوین می‌شود والزامات قانونی آن مهیا نمی‌شود در نهایت با عدم حکمرانی خوب مواجه می‌شویم، لذا ... 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/251458 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅نمایش «یک روز در موزه» کاری از گروه تئاتر «آرشک» بزرگترین گروه تئاتر نابینایان و کم‌بینایان و از تولیدات مرکز تئاتر و تئاتر عروسکی کانون به جشنواره منطقه‌ای آفتاب تهران (جشنواره معلولان) راه یافت. 🔺به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، برای شرکت در این جشنواره از استان چهارمحال و بختیاری ۱۲۰ نمایش‌نامه به دبیرخانه ارسال شد که از این ۱۲۰ نمایش‌نامه ۲۰ گروه در بازبینی با هم به رقابت پرداختند تا بتوانند یکی از سه سهمیه استان تهران را به خود اختصاص دهند. 🔺براساس این خبر در پایان، نمایش «یک روز در موزه» به نویسندگی ندا حاج بابایی و با کارگردانی سایه همایی از تولیدات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان موفق به حضور در جشنواره آفتاب شد. 🔺در خلاصه داستان این نمایش آمده است: دو پسربچه در کاخ موزه‌ای گم ‌می‌شوند. آن‌ها در حال جست‌وجو و کنکاش بین مجسمه‌ها هستند که ناگهان ‌مجسمه‌ها زنده شده و با بچه‌ها ارتباط برقرار می‌کنند. بعد از این اتفاق چالش‌هایی بین بچه‌ها و مجسمه‌ها به وجود می‌آید.... 🔺حسین رجب‌فردی‌باقر، الهه محقق بایگی، مینا دهقانی، امیرحمزه نخعی، الهام محقق‌بایگی، محمد محمدی، آرسن بابایی، مریم قاسمی‌اقدم، منیره فرخ‌زاد، بهار مهدوی‌طاهری، امیرعلی گل‌محمدزاده، امیرعلی قاسم‌زاده و مریم عبدالهی بازیگران نمایش «یک روز در موزه» هستند. 💢:https://www.kanoonnews.ir/news/349125/ ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢رئیس دانشگاه فرهنگیان در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت ✅شورای عالی انقلاب فرهنگی نگاه ویژه ای به دانشگاه فرهنگیان دارد 🟦 رجبعلی برزویی رئیس دانشگاه فرهنگیان روز یکشنبه ۱۸ آذر ماه در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت که در محل پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد با اشاره به چهلمین سالگرد تاسیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و تاکید بر اینکه نقطه آغاز تعلیم و تربیت، معلم است، تصریح کرد: تعلیم و تربیت وظیفه ماست . و این امر بر کسی پوشیده نیست . 🟦وی با اشاره به اینکه در یک سال گذشته ،چندین مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مرتبط با دانشگاه فرهنگیان مرتبط بوده است ، افزود: این امر نشان می دهد شورای عالی انقلاب فرهنگی ، نگاه ویژه ای به دانشگاه فرهنگیان دارد. برزویی ضمن اشاره به بیانات مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) در خصوص دانشگاه فرهنگيان خاطر نشان کرد: از منظر رهبر معظم انقلاب مرکز ثقل تعلیم و تربیت؛ دانشگاه فرهنگیان است. 🟦 به گفته رئیس دانشگاه فرهنگیان ؛ تعلیم و تربیت وظیفه ماست و یکی از اهداف دانشگاه فرهنگيان مرجعیت علمی تعلیم و تربیت اسلامی در جهان به شمار می رود. وی افزود معلم؛ آغازگر تعلیم و تربیت است و دانشگاه فرهنگيان به تربیت معلمان سختکوش می‌پردازد. 🟦رئیس دانشگاه فرهنگیان در پایان افزود: امیدوارم این همایش ملی با ایجاد بسترهای روشن و هم افزا ؛ مسیر توسعه تعلیم و تربیت را در جای جای کشور فراهم آورد. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت: ✅ارتباط مؤثر بین دانشگاه و مدرسه یکی از ارکان اصلی حکمرانی مطلوب است 🔸رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بر ارتباط مؤثر بین دانشگاه و مدرسه به عنوان یکی از ارکان اصلی حکمرانی مطلوب تاکید کرد. 🔸محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ، روز یکشنبه ۱۸ آذر ماه در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت که در محل پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد با اشاره به اینکه در عصری به سر می بریم که انسان، ماشین و فناوری‌هایی همچون هوش مصنوعی به‌عنوان نمادهای اصلی آن مطرح هستند، گفت: از این رو درکشور ما؛ مدارس به عنوان نهادی رشد دهنده باید از سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی، ساختارها، ابزارهای فناوری و نظام‌های قوانین فراتر بروند. 🔸طهرانچی ادامه داد: بنابراین ضرورت‌ دارد به تدوین نظریه‌های جامع حکمرانی در آموزش و پرورش بپردازیم زیرا ارتباط مؤثر بین دانشگاه و مدرسه یکی از ارکان اصلی این حکمرانی است. وی بیان اینکه در عصر حاضر؛ مفاهیمی مانند توسعه پایدار، تاب‌آوری به‌عنوان ارکان اصلی آن شناخته می‌شوند، تصریح کرد: امروز با نسلی مواجه هستیم که با عصر جهان شبکه‌ای هم‌زیستی دارد و این تحولات تاثیرات عمیقی بر نظام تعلیم و تربیت خواهند داشت. 🔸رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اینکه نسل امروز یادگیری را تنها از طریق ماشین‌ها دنبال می‌کنند گفت: این امر سبب می شود تفکر مستقل متوقف شود . 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/251485 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت: ✅باید برنامه درسی بازنگری و بر اساس نیازهای جدید و تحولات جامعه طراحی شود 🟩حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ، روز یکشنبه ۱۸ آذر ماه در نخستین همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت که در محل پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد با تاکید بر لزوم بازنگری برنامه درسی گفت: برنامه درسی باید بر اساس نیازهای جدید و تحولات جامعه طراحی شود. 🟩وی ادامه داد : نظام تعلیم و تربیت فعلی تا وضع مطلوب فاصله دارد .از این رو شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه ای با حضور رییس جمهوری چهار اولویت آموزش و پرورش را مطرح کرده است. 🟩 وی با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی، کیفیت بخشی ، تحول آموزش و پرورش ناظر به فناوری‌های پیشرفته و تحول در امور پرورشی از جمله اولویت های مطرح شده در جلسه مذکور بوده است،گفت: بنا شده است در این زمینه ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با همراهی شورای عالی آموزش و پرورش در این حوزه ها تحقیقات پیمایشی انجام دهند. 🟩وی با تأکید بر این‌که در این مسیر راهکارها و راه‌حل‌ها از بدنه آموزش و پرورش اتخاذ می شود گفت: راه‌حل‌ها جمع‌آوری و سپس در ستاد جمع‌بندی و در صحن شورا ارائه می‌شود. 🟩 به گفته دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در تمام استان‌ها مجموعه فتا راه‌اندازی شده که بر اساس آن، فعالان و صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت استانی با مشارکت فعال،چهار اولویت مطروحه را در دستور کار قرار خواهند داد. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢رضامراد صحرایی دبیر همایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت: ✅تربیت یکی از اصلی‌ترین مسائل تمدنی و محور تحولات فرهنگی، اجتماعی و سیاسی کشور است/پذیرش ۱۸۸ مقاله در همایش 🔻رضامراد صحرایی، دبیرهمایش ملی حکمرانی در نظام تعلیم و تربیت، با اشاره به اهمیت این رویداد گفت: پیش از آغاز سخن، لازم می‌دانم از وزرای محترم آموزش‌وپرورش پیشین که هر یک در۸ دوران خود نقشی مهم در بهبود نظام آموزشی و تربیتی کشور داشته‌اند، قدردانی کنم، موضوع اصلی این همایش حکمرانی در تعلیم و تربیت است. در هفته‌های منتهی به برگزاری این همایش، برخی از عزیزان پرسیدند چرا مفهوم حکمرانی را به عرصه تعلیم و تربیت وارد کرده‌ایم. پاسخ روشن است؛ این ابتکار ما نیست، بلکه تمایز میان حکمرانی و مدیریت، مفهومی علمی و پذیرفته‌شده است. در حوزه تعلیم و تربیت نیز این تفاوت به‌وضوح قابل مشاهده است. 🔻استاد دانشگاه علامه طباطبایی توضیح داد: حکمرانی به چارچوب‌ها، سیاست‌ها و فرآیندهایی اشاره دارد کهن یک نظام را هدایت می‌کند و به این پرسش پاسخ می‌دهد که چه کاری باید انجام شود؟ در حالی که مدیریت بیشتر به چگونه انجام شدن امور مربوط است. 🔻صحرایی ادامه داد: یکی از وظایف حکمرانان در این حوزه، اولویت‌بندی مسائل مختلف کشور و تفکیک موضوعات کلیدی از مسائل کم‌اهمیت است. ما با چالش‌های متعددی روبه‌رو هستیم که باید با شناسایی دقیق آن‌ها، راهکارهای منطقی و اجرایی برای حلشان ارائه دهیم. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/251490 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir