eitaa logo
مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان 🇮🇷
1.1هزار دنبال‌کننده
416 عکس
30 ویدیو
6 فایل
☘️ تولید محتوا 🥇طراحی رویداد تربیتی 🔰 آموزش، توانمندسازی و مهارت افزایی؛ 🛑 ویژه مربی، مبلغ و فعال تربیتی در حوزه نوجوان دبیرستانی 🌐آدرس سایت: http://www.afaagh.com 🏷اینجا پاتوقی است برای شما دغدغه مندان عرصه تربیت نوجوان
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان وابسته به دفتر نمایندگی مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان ذیل اشراف نماینده معزز مقام معظم رهبری جناب حجت الاسلام و المسلمین حاج علی اکبری، از سال 1381 فعالیت خود را آغاز کرده است. این مرکز به منظور پیگیری و تحقق رسالت های خود که همانا بستر سازی حضور موثر و مستمر و برنامه ریزی شده طلاب و فضلای فرهیخته حوزه های علمیه در عرصه فعالیت های فرهنگی تربیتی نوجوان دانش آموز و همچنین ارائه الگويي مطلوب از حضور منسجم و برنامه ريزي شده طلاب و روحانيون فرهيخته در فضاي آموزش و پرورش تاسیس شده است. 🔰با گذشت بیش از دو دهه تلاش و فعالیت در راستای تربیت و رشد فرزندان و وارثان آینده کشور، سابقه درخشانی در عرصه تربیت مبلغان تخصصی دانش آموزی، تولید محتوای معرفتی ویژه دانش آموزان،مربیان تربیتی و مبلغان دانش آموزی و همچنین تدوین اسناد راهبردی در حوزه تربیت مانند منظومه فکری تربیتی نوجوان و جوان، الگوی تعالی دختران و ... در کارنامه خودثبت کرده است. ارتباط با ادمین: @Hosein12812569 ✴️ آدرس کانال: @mftas_ir
❇️ مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند 📝 گزارش تفصیلی نشست «مسیر وارونه» ✅نشست مسیر وارونه با حضور کارشناسان مدعو در دانشگاه باقرالعلوم برگزار شد. 🖇در ابتدای این نشست که به بررسی چشم انداز جایگاه مدرسه در آینده کشور پرداخت, حجت الاسلام شاکری دبیر علمی اهمیت و ضرورت این موضوع را تبیین کرد و در ادامه کارشناسان محترم آقای دکتر مرتضی نظری و دکتر علی قربانی حول محورهای نشست به گفتگو پرداختند. این گفتگو با چیستی مدرسه و ویژگی های آن به عنوان یک نهاد اجتماعی نوین آغاز شد و با بررسی اینکه آیا مدرسه زنده است یا دچار میرایی شده و اینکه برای حفظ جایگاه خود باید به چه تغییراتی تن دهد ادامه یافت. در پایان کارشناسان به سؤالات شرکت کنندگان پاسخ داده و نشست با جمع بندی سخن کارشناسان خاتمه یافت. نتیجه گفتگوها نشان داد که مدرسه نتوانسته کارکد مطلوبی داشته باشد و به همین خاطر برای نوسازی هویتی و کارکردی خود باید به پارادایم ها و بنیان های نظری, دانش آموز و تغییرات فکری او در عصر کنونی و نیز توانمندسازی دانش آموزان برای زندگی آینده توجه نشان دهد. 🌐گزارش تفصیلی این نشست را در لینک زیر مطالعه فرمایید: B2n.ir/masir-varooneh ✴️ آدرس کانال: @mftas_ir