📄 یادداشت روز 📌 عنوان: تربیت و ولایت الهی 💬موضوع: کشش‌ها، کوشش‌ها، کنش‌ها و واکنش‌های ما، همه بر بستر شناخت‌ها و بینش‌های ما می‌رویند. برخی از این شناخت‌ها، اساسی و بنیادین هستند و تمامی ‌رفتارها و کردارهای ما از آن ریشه می‌گیرند. اکنون به حوزه دیگری از مباحث بنیادین، یعنی خداشناسی می‌پردازیم. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/تربیت-و-ولایت-الهی/15843/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 گفتگوی صمیمانه با حجت الاسلام ایزانلو مبلغ کودک و نوجوان ✳️ حجت الاسلام جواد ایزانلو طلبه سطح عالی حوزه علمیه قم از طلاب دغدغه‌مند در عرصه تربیت کودک و نوجوان، روز گذشته مهمان معاونت تولیدات فرهنگی مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان بودند؛ و در این نشست صمیمانه، در خصوص چالش‌ها و فرصت‌های پیش رو در عرصه تبلیغ دینی (برای مخاطب کودک و نوجوان) گفتگوی خوبی صورت گرفت. 📚 حجت الاسلام ایزانلو، نویسنده دو کتاب: آموزش مسابقات فرهنگی مذهبی و بازی با طعم دین با بیان برخی از تجربیات خود در پروسه نگارش این دو اثر، به مشکلات و موانعی که در این مسیر بر سر راه مبلغان دغدغه‌مند وجود دارد پرداختند. 🌐 لینک خبر 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: سامانه محاسبه دینی 💬موضوع: یکی از پرسش‌های مهم انسان‌ها از گذشته تاکنون، چرایی وجود تفاوت‌ها و تبعیض‌های ظاهری است. پیش‌فرض این پرسش این است که نعمت‌ها علامت اکرام و توجه و محبت خداوند است و محرومیت‌ها نشان از بی‌اعتنایی او دارد. اما قرآن در یک کلمه این نگرش را مردود دانسته... 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/سامانه-محاسبه-دینی/15837/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: بایسته‌های تشکل 💬موضوع: تشکل‌ها تشکیل یافته از افرادی هستند که هویت جمعی تازه‌ای یافته‌اند؛ یعنی دارای هویت و اهداف و آرمان‌های مشترک هستند. بر این اساس، این پرسش مطرح می‌شود که چه رابطه‌ای میان افراد، به‌عنوان اشخاص حقیقی، با تشکل، به‌عنوان هویت جمعی و یا ساختار اجتماعی وجود دارد؟ 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/22/بایسته‌های-تشکل-6/15748/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: سرگردان در میان دو جاهلیت 💬موضوع: از متون و شواهد تاریخی به دست می‌آید که «جهل»، «زور» و «تزویر» سه عامل اصلی ستم به زن در طول تاریخ بوده است. فمینیسم عکس‌العملی طبیعی برای دیده‌شدن و به حساب آمدن زن در دنیای غرب بود. حرکت بدون تدبیری چون فمینیسم برای نجات زنان از ستم انسان نبودن، موجب ستم جدیدی به زن شد. آری! 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/28/سرگردان-در-میان-دو-جاهلیت/15798/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 استفاده کتاب «راه»، چگونه؟ 🔹محتوای تصویری شیوه استفاده از کتاب «راه» در دست تولید 🔴 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان بر اساس وظیفۀ ذاتی خود در تغذیۀ محتوایی و همیاری و همکاری با ساختار تشکیلاتی اتحادیۀ انجمن های اسلامی دانش آموزان و به منظور بهره برداری شبکۀ پشتیبان اتحادیۀ انجمن های اسلامی دانش آموزان، کتاب «راه» را تولید نموده‌است. 🔰 این کتاب ارزشمند بر مبنای آیه سال ۱۴۰۱ اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان به قلم حجت الاسلام والمسلمین اویسی تهیه و تدوین گردیده است. این مرکز به جهت بهره‌مندی هرچه بیشتر مخاطبان از این اثر، محتوایی تصویری از نکات کلیدی نویسنده محترم در خصوص روش استفاده و بهره‌مندی از کتاب «راه» ضبط و پیوست این اثر نموده است. 🌐 لینک خبر 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: پرورش بر مدار آفرینش 💬موضوع: وقتی یک سازمان مانند نظام اجتماعی و یا نظام خانواده بخواهد اداره شود، باید کارها بین زنان و مردان تقسیم شود. حال اگر کارها بر اساس استعدادها، ویژگی‌های شخصیتی و توانمندی‌های خدادادی تقسیم شود، علاوه بر اینکه کار اجتماع و خانواده به خوبی جلو می‌رود، ‌هر کس هم در انجام وظایف خویش احساس آرامش می‌کند. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/09/26/پرورش-بر-مدار-آفرینش/15794/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

📄 یادداشت روز 📌 عنوان: به در بگو تا... 💬موضوع: برای تربیت و پرورش استعدادهای جسمی، ذهنی و اخلاقی و اجتماعی، والدین و مربیان بیش تر روی شیوه های آشكار و مستقیم تمركز و تأكید می‌كنند. حال آنكه اثر، ماندگاری و جذابیت «تربیت نامرئی و غیر مستقیم» بیشتر است. 📎 لینک مشاهده و دریافت فایل کامل یادداشت روز: http://afaagh.com/2021/10/02/به-در-بگو-تا/16491/ 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir

💠 ویژگی‌های مدرسه نوین 🎤 دکتر علی قربانی (پژوهشگر هسته تعلیم و تربیت مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام) 🔴 نشست علمی تخصصی مسیر وارونه بررسی مسئله «مرگ مدرسه و تبیین چشم انداز جایگاه مدارس در آینده کشور» 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 1️⃣ چگونه پرچممان را بالا ببریم؟ ویژگی‌های جامعه ایمانی 🖋 نویسنده: علیرضا محمدلو 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارت‌های «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا» و «اجْتَبَاکُمْ» و «الرَّسُولُ شَهِیدًا عَلَیْکُمْ وَتَکُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ» در آیات ۷۷ و ۷۸ سوره حج، موضوع ویژگی‌های یک جامعه ایمانی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند در مسیر موفقیت جامعه ایمانی از چه ترفندهایی باید استفاده کرد؟ اگر بخواهم در موفقیت جامعه ایمانی نقش داشته باشم، چه ویژگی‌هایی را در خود تقویت کنم؟ اگر از همین الآن بخواهم در موفقیت جامعه ایمانی سهمی داشته باشم باید چگونه شروع کنم؟ و … را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠جریان آموزشی به چه سمتی می رود؟ 🎤 دکتر مرتضی نظری (رئیس سابق مرکز اطلاع رسانی وزارت ‌آموزش وپرورش و نویسنده کتاب مرگ مدرسه) 🔴 نشست علمی تخصصی مسیر وارونه بررسی مسئله «مرگ مدرسه و تبیین چشم انداز جایگاه مدارس در آینده کشور» 🌐 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.

💠 مرکز فرهنگی تبلیغی آینده‌سازان تقدیم می‌کند. 🔴 مجموعه طرح بحث‌های قرآنی ویژه مبلغین دانش‌آموزی 2️⃣ هم مسافریم، هم راننده هستیم! 🖋 نویسنده: علی سرابیار 🔰طرح بحث پیش‌رو با توجه به عبارات «ارْكَعُوا وَ اسْجُدُوا وَ اعْبُدُوا رَبَّكُمْ وَ افْعَلُوا الْخَيْرَ» و «وَ جَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ» و «فَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَ اعْتَصِمُوا بِاللَّهِ» و «وَ مَا جَعَلَ عَلَيْكُمْ فِي الدِّينِ مِنْ حَرَجٍ مِلَّةَ أَبِيكُمْ إِبْرَاهِيمَ هُوَ سَمَّاكُمُ الْمُسْلِمِينَ مِنْ قَبْلُ وَ فِي هَذَا لِيَكُونَ الرَّسُولُ شَهِيدًا عَلَيْكُمْ و َتَكُونُوا شُهَدَاءَ عَلَى النَّاسِ» در آیات 77 و 78 سوره حج، موضوع مسیر حرکت جامعه ایمانی از خودسازی تا جامعه‌سازی را مورد بررسی قرار می‌دهد. در این طرح بحث مربی مسئله‌هایی مانند مسیر حرکت از عبادت به سمت عبادت اجتماعی چگونه است؟ نسبت تعهد و تکلیف در جامعه ایمانی چیست؟ چگونه ظرفیت‌های فردی خود را بشناسم و در راه تقویت جامعه به کار بگیرم؟ برای آگاهی دقیق و صحیح نسبت مسیر جامعه ایمانی چه کارهایی باید انجام دهیم؟ و … را با دانش‌آموزان طرح و گفتگو می‌کند. 🔶 لینک دسترسی به فایل کامل طرح بحث 🌐 لینک سایت رسمی مرکز آینده‌سازان: www.afaagh.com 🔶 لینک کانال رسمی مرکز آینده‌سازان: @mftas_ir 🔴 با ما همراه باشید.