eitaa logo
در محضر آیت‌الله میرباقری
34هزار دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
571 ویدیو
145 فایل
💠 پایگاه اطلاع‌رسانی و نشر دیدگاه‌های آیت‌الله میرباقری ☑️ @mirbaqeri_ir 💠 کانال نشر آثار چندرسانه‌ای (صوت، فیلم، پادکست، سخن‌نگاشت) ☑️ @mirbaqeri_resane 💠 پرونده‌های موضوعی https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/7065
مشاهده در ایتا
دانلود
آیت‌الله میرباقریبرنامهٔ مخاطب خاص_۲.mp3
زمان: حجم: 20.51M
🏴 شام شهادت امام صادق (علیه السلام) ◀️ برنامهٔ تلویزیونی مخاطب خاص؛ کربلای معلی 💠موضوع: شرح نامهٔ حضرت امام صادق (علیه السلام) به شیعیان. 🎥 » فیلم کامل برنامه 🗓 ۴ اریبهشت‌ماه ۱۴۰۴ @mirbaqeri_resane
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
14.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | زینبِ امام رضا (علیهما السلام) 🔹نقش (سلام الله علیها) نسبت‌به امام رضا (علیه السلام)، مثل نقش حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) نسبت‌به سیدالشهداست. 🔹حضرت معصومه از ائمۀ ما و از سابقونی هستند که در طرح امام رضا (علیه السلام) برای امت، نقش‌آفرینی کردند. @mirbaqeri_resane
32.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | حرم اهل‌بیت (علیهم السلام) 💠 🔹از زیارت‌نامۀ حضرت معصومه (سلام الله علیها) استفاده می‌شود که حرم آن حضرت، حرم‌ همۀ است و رزق‌های فراوانی در اینجا تقسیم می‌شود؛ در این حرم، ما همۀ را مخاطب قرار می‌دهیم و به آنها سلام می‌دهیم. 🔹از بعضی روایات، این‌گونه استظهار شده که اینجا حرم (سلام الله علیها) نیز هست. @mirbaqeri_resane
💥 انسان در کلام شهید مطهری و در آثار ایشان، نور و حکمت مشاهده می‌کند. ◀️ «وَ مَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْراً كَثيراً». حکمت را به چه کسی می‌دهند؟ «مَا أَخْلَصَ‏ عَبْدٌ لِلَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَرْبَعِينَ‏ صَبَاحاً إِلَّا جَرَتْ‏ يَنَابِيعُ الْحِكْمَةِ مِنْ قَلْبِهِ عَلَى لِسَانِهِ». اول حکيم می‌شود و حکمت در قلبش می‌جوشد؛ بعد بر زبانش جاری می‌شود. انسان تا خودش حکيم نشود، معلم حکمت نمی‌شود. حکيم شدن به اين است که انسان برای خدا کار کند و خالص بشود. ◀️ تلقی‌ام این است که اولين خصوصیت مرحوم شهيد مطهری همین بود و همين اندازه هم آثار ايشان جاودانه و اثربخش و نافذ شده است، آدم وقتی می‌خواند، می‌فهمد يک نوری و حکمتی در اين کلام هست. آهنگ ادبيات ايشان را ديده‌ايد؛ يک مطلبی را که ايشان گفته‌اند و همان را ديگران هم گفته‌اند، انسان در آهنگ ايشان و در ادبيات ايشان، نور و حکمت می‌بيند. @mirbaqeri_ir
51.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | آمریکا و غرب، برای اینکه نظم موردنظرِ خودشان را بر جهان حاکم کنند، جنگ و ناامنی ایجاد می‌کنند و سپس کشورها را «در قِبال ایجاد امنیت»، مجبور به تسلیم می‌کنند! درواقع، امنیت را به گروگان می‌گیرند و می‌کنند به‌شرطِ پذیرش توسعۀ غربی و نظم موردنظرِ غرب. 🔰 آیت‌الله میرباقری ◀️ دنیای غرب در سده‌های اخیر، برای اینکه نظم مورد نظرِ خودشان را بر جهان حاکم کنند، جنگ و ناامنی ایجاد می‌کنند و سپس کشورها را «در قِبال ایجاد مجدد امنیت»، مجبور به تسلیم می‌کنند! درواقع، می‌کنند، به‌شرط پذیرش نظم موردنظر آنها. ◀️ [اما] بر فرض که ما نظم استکباری کنونی را بپذیریم، باز برایمان در پی نخواهد آورد. آنها امنیت را می‌گیرند تا ما الگوی توسعهٔ غربی (نه الگوی پیشرفت) را بپذیریم و در الگوی غربی، کشورها در یک درجه نیستند! آنها ما را از خودشان نمی‌بینند، بلکه ما را خودشان و به‌عنوان جامعۀ فرودست قبول دارند! (۱۶ آبان‌ماه ۱۴۰۳) ☑️ @mirbaqeri_ir
💥 گزیده‌هایی از پیام مهمّ به‌مناسبت یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه قم ◀️ امروز با تشکیل نظام اسلامی و مطرح شدن حکمرانی به شیوه‌ی اسلام، موضوعات مهمّی برای حوزه اولویّت یافته که در گذشته مطرح نبوده است؛ مسئله‌هایی از قبیل روابط دولت با مردمش و با دولتها و ملّتهای دیگر، موضوع نفی سبیل، نظام اقتصادی و پایه‌های اصولی آن، پایه‌های اصولی نظام اسلامی، منشأ حاکمیّت از نظر اسلام، نقش مردم در آن و موضع‌گیری در قضایای مهم و در مقابل نظام سلطه، مفهوم و محتوای عدالت، و ده‌ها موضوع اساسی و بعضاً حیاتی دیگر، برای امروز و فردای کشور دارای اولویّت و منتظر پاسخ فقهی است. (برخی از آنها دارای جنبه‌ی کلامی نیز میباشد که در جای خود باید بحث شوند.) ◀️ در شیوه‌ی کار کنونیِ حوزه، در بخش فقهی، توجّه کافی به این اولویّتها دیده نمیشود. گاه می‌بینیم برخی مهارتهای علمی که عموماً جنبه‌ی آلی و مقدّماتی برای رسیدن به حکم شرع را دارد یا بعضی موضوعات فقهی یا اصولی خارج از اولویّتها، فقیه و محقّق را با شیرینی وسوسه‌انگیز خود، چنان در خود غرق میکند که ذهن او را بکلّی از آن مسائل اصلی و اولویّت‌دار منصرف میسازد و فرصتهای بی‌جایگزین و سرمایه‌های انسانی و مالی را فدا میکند، بی‌آنکه در وانفسای هجوم کفر، کمکی به تبیین سبک زندگی اسلامی و هدایت جامعه برساند. ◀️ حوزه‌‌ی علمیّه ... وظیفه‌ای ارزشمند بر دوش دارد، و آن در درجه‌ی اوّل، ترسیم خطوط اصلی و فرعی تمدّن نوین اسلامی است، و سپس تبیین و ترویج و فرهنگ‌سازی آن در جامعه است. این از جمله‌ی برترین مصادیق «بلاغ مبین» است. در باب ترسیم شاکله‌ی تمدّن اسلامی، فقه به نوعی، و علوم عقلی به نوعی نقش دارند. فلسفه‌ی اسلامی ما باید برای مسائل اصلی خود، امتداد اجتماعی ترسیم کند. فقه ما هم با گسترش میدان دید و نوآوری در استنباط، مسائل نوپدیدِ چنین تمدّنی را احصاء و احکام آن را معیّن نماید. ◀️ امروز با حاکمیّت و استقرار نظام اسلامی، وظیفه‌ی فقیه و فقاهت سنگین است. امروز نمیتوان فقاهت را به تعبیر امام راحل، همچون ناآگاهان، غرق شدن در احکام فردی و عبادی دانست. فقه امّت‌ساز، محدود به حد و اندا‌زه‌ی احکام عبادی و وظایف فردی نیست. ◀️ در کار تبلیغ، موضع ایجابی و حتّی تهاجمی، از موضع دفاعی مهم‌تر است... فرهنگ تحمیلی و القائی غرب، با سرعتی روزافزون، رو به کج‌رَوی و انحطاط است؛ حوزه‌ی فلسفه‌دان و متکلّم، به دفاع در برابر شبهه‌انگیزی بسنده نمیکند بلکه در قبال این کج‌رَوی و گمراهی، چالشهای فکری می‌آفریند و مدّعیان گمره‌ساز را مجبور به پاسخگویی میکند. ◀️ در آن متنِ خردمندانه [منشور روحانیت] که با احساساتی عارفانه و عاشقانه به نگارش درآمده است، دلواپسی امام بزرگوار از اینکه جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی، حوزه‌ی علمیّه را دچار وسوسه‌ی جدایی دین از سیاست و فعّالیّتهای اجتماعی کند و راه درست پیشرفت را مسدود سازد، آشکار است. این دغدغه ناشی از ترویج جریان خطرناکی است که دخالت حوزه در مسائل اساسی مردم و ورود در فعّالیّتهای اجتماعی و سیاسی و مبارزه‌ی آن با ظلم و فساد را منافی با قدسیّت دین و حریم معنوی آن وانمود میکند و روحانیّت را به صلح کل بودن و دوری کردن از مخاطرات ورود در سیاست سفارش میکند. ◀️ برنامه‌های درسی حوزه به گونه‌ای نوشته شود که فقه روشن‌بین و پاسخگو و به‌روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه‌ی اجتهادی، همراه با فلسفه‌ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب‌نظر در شاکله‌ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و دارای قدرت اقناع، به وسیله‌ی استادان ماهر تدریس شود و این هر سه در پرتو فهم قرآن و درسهای تفسیر، جلا و نورانیّت و عمق یابد. 📜 متن کامل پیام: https://khl.ink/f/60106
12.89M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | در ارتقاء آموزش رسمی، نباید دچار سهل‌پنداری و ساده‌انگاری بشویم. 🔰 ◀️ نظام آموزشی غربی، مبتنی بر و‌ ساختارهای عمل می‌کند. ما هم باید مبتنی بر مفاهیم و ساختارهای خودمان، آموزش رسمی را ارتقاء دهیم. ◀️نظام آموزشی ما باید بتواند نسل فعال و کنش‌گرِ در میدان، در تراز تربیت کند. @mirbaqeri_resane
| 🔰 آغاز به کار نشر در سی‌وششمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران | ۱۷ تا ۲۷ اردیبهشت ماه | مصلای تهران ▫️نشر تمدن نوین اسلامی امسال نیز در بخش حضوری و مجازی نمایشگاه، با حدود ۵۰ عنوان کتاب، حضور می یابد. 📍 آدرس غرفه: مصلای تهران، شبستان، راهرو ۲۵، غرفه ۳۴. 🖥 صفحه مجازی غرفه 📚لیست کتب 🌐 وبگاه نشر تمدن نوین اسلامی 👤ارتباط با مسئول انتشارات فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات
22.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | سرچشمۀ طهارت ◀️حرم امام رضا(علیه‌السلام) سرچشمۀ طهارت است. وقتی انسان مؤمن به حرم آن حضرت مشرّف می‌شود، به امام نزدیک می‌شود و دلش نورانی و آرام می‌شود. ◀️خاصیت حرم امام رضا(علیه‌ السلام) این است که قوای حضرت و‌ برق شمشیر حضرت، شیطان و‌ جنود جهل را از وجود زائر نفی و‌ دفع می‌کند. 🌺ویژهٔ ولادت حضرت ثامن الحجج علی بن موسی الرضا (علیه السلام) @mirbaqeri_resane
20.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | ما در حوزه‌های علمیه، مثل علامۀ طباطبایی کم داریم. 🔰 آیت‌الله میرباقری: ◀️ ما در حوزۀ علمیه، نیاز به عالمانی داریم که مهاجمِ به فرهنگ مادی غرب باشند، نه منفعلِ در برابر آن. ما مثل علامۀ طباطبایی کم داریم. ◀️ امروز، حوزه‌ها مکلف‌اند الٰهیات مقاومتِ همه‌جانبه را استنباط کنند و به جامعه انتقال دهند. ◀️ اگر در حوزه‌ها گرایش به اسلام آمریکایی پیدا شود، مقاومت مردم تضعیف خواهد شد. ☑️ @mirbaqeri_ir