🎬 عامل عزیمت حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها به قم چه بود؟ 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 💠لینک برنامه در کانال آپارات بصورت تصویری: 🌐https://www.aparat.com/v/SVhnm #فاطمه_معصومه #معصومه #حضرت_معصومه #قم #عزیمت 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

آدرس کانال «یادداشت‌های اعتقادی» از استاد گرامی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدحسین فاریاب، عضو هیئت علمی گروه کلام مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) جهت بهره‌مندی علاقه‌مندان: https://eitaa.com/Faryab110

✳️ برنامه اسوه حسنه 🔟 قسمت دهم: سن حضرت خدیجه سلام الله علیها و تعداد فرزندانش 🖥 شبکه قرآن و معارف سیما 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #اسوه_حسنه #پیامبر #زندگی_پیامبر #حضرت_خدیجه #خدیجه #فرزندان #سن #شبکه_قرآن 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

✳️ برنامه اسوه حسنه 1️⃣1️⃣ قسمت یازدهم: اولاد پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) و حضرت خدیجه (سلام الله علیها) 🖥 شبکه قرآن و معارف سیما 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #اسوه_حسنه #پیامبر #زندگی_پیامبر #حضرت_خدیجه #خدیجه #فرزندان #سن #شبکه_قرآن 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

✅ آیا خالد بن ولید شمشیر خداست یا فردی فاسق و فاسد؟ 🔷 ادعای کارشناس وهابی در مورد اینکه خالد بن ولید که دارای لقب سیف الله المسلول است توسط شیعیان فاسق و کافر معرفی میشه 👈 و اما پاسخ دقیق روایی و تاریخی استاد جباری در مورد شخصیت خالد بن ولید و ماجرای سرقت القاب و فضائل امیرالمومنین(علیه السلام) پس از پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) ☑️ کانال رسمی شبکه جهانی ولایت 🔰 @velayattv #پیامبر #امیرالمومنین #خالد_بن_ولید #خالد #سیف_الله_المسلول #شمشیر 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

🎙استاد جباری 🎥 اگر فلسطین برای یهودیاست؛ اسپانیا هم برای مسلموناست 💠 اسرائیل جنایتکار در طول حیات خودش مدعی شده سرزمین بیت المقدس متعلق به ما یهودیاست آیا این ادعا میتونه دلیلی برای تجاوز و ظلم و ستم باشه؟!! #اسپانیا #فلسطین #اسرائیل #بیمارستان_المعمدانی #طوفان_الاقصی #غزه 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

🎥 چگونه نسل حضرت آدم علیه السلام، گسترش پیدا کرد؟ 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

#اطلاع_رسانی 🚩#مراسم اداره کل روابط عمومی المصطفی برگزار می‌کند: 🔸مراسم جشن میلاد حضرت امام حسن عسکری (علیه السلام)، سیره و شخصیت امام عسکری

(علیه‌السلام)

🎙سخنران: حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی قدس‌سره ⏰ زمان: سه‌شنبه، ۲ آبان‌ماه، بعد از نماز ظهر و عصر 🕌 مکان: نمازخانه سازمان مرکزی جامعةالمصطفی 🔗 لینک پخش مجازی: VC.miu.ac.ir/pr 🌐کانال روابط عمومی المصطفی 🆔http://eitaa.com/newsmiu 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

🌷میلاد با سعادت حضرت امام حسن عسکری علیه السلام مبارک باد 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

✅ مقام امام حسن عسکری (علیه السلام) نزد عالمان اهل سنت چگونه است؟ 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا جباری، عضو هیئت علمی و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) #عسکری #امام_حسن_عسکری #اهل_سنت 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir

✅ حجت‌ الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری: در سال اول خلافت متوکل، برخی افراد و به نقلی همسر وی از امام عسکری (علیه السلام) سخن‌چینی کردند. ✅ همسر متوکل که در آن ایام در مکه و مدینه بود به متوکل نامه‌ نوشت و گفت که اگر تو را نیازی به حرمین است علی بن محمد (عسکری) را دریاب. البته اینکه این نامه از طرف همسر وی باشد جای تعجب دارد، ولی سبب شد تا امام هادی (علیه السلام) به سامرا بروند و امام عسکری(علیه السلام) همراه ایشان و تا زمان شهادت امام در این شهر بودند و صحنه‌های سختی را تحمل کردند و به همین دلیل به آنان عسکریین(ع) گفته می‌شود. 👈متن کامل گزارش👇 🌐 B2n.ir/s58977 #امام_حسن_عسکری #امام_هادی #سامرا #عسکری 🔷 کانال رسمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدرضا جباری 🆔 @mjabbari_ir