#تمثیل 📍استخراج علوم انسانی از قرآن 🔺️قرآن مطالب مهمش را در لفاف قصه ها بیان می‌کند؛ مثلا جامعه شناسی آن در لابه‌لای قصه هایش نهفته است. همچنان که طلا را نمی‌توانیم به صورت شمش استخراج کنیم، بلکه باید از بین ترکیبات سنگ های مختلف استخراج شود و از میان آنها بیرون کشیده شود، همین‌طور طلای جامعه‌شناسی یا اقتصاد اسلامی هم از لابه‌لای همین‌ قصه ها باید بیرون آورده شود، این‌گونه نیست که که قرآن بابی به نام جامعه شناسی یا اقتصاد اسلامی داشته باشد. ✍️ آیت‌الله حائری‌ شیرازی 📚کتاب تمثیلات اعتقادی علمی/ج ۱/ص۱۵۸ #تزکیه‌ای #علما #مواعظ 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

🔹#زلال_وحی يُسۡقَوۡنَ مِن رَّحِيقٖ مَّخۡتُومٍ خِتَٰمُهُۥ مِسۡكٞۚ وَفِي ذَٰلِكَ فَلۡيَتَنَافَسِ ٱلۡمُتَنَٰفِسُونَ     ‌از شرابى زلال و مُهر کرده، نوشانیده مى‌شوند ‌که مُهر [و موم] آن مُشک است و در [دستیابى به] چنین نعمت‌هایى است که باید رقابت کنندگان [در دنیا] با یکدیگر رقابت کنند. ﴿مطففین،۲۵،۲۶﴾ 📱 کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

📌الگوهای تبیینی: 🔰ائمه‌ی اطهار(علیهم‌السّلام): 🔶صدها حادثه‌ی توجه برانگیز و پُرمعنی و در عین حال ظاهراً بی‌ارتباط و گاه متناقض با یکدیگر در زندگی موسی‌بن‌جعفر‌(علیهما‌السّلام) هنگامی معنا می‌شود و ربط می‌یابد که ما آن رشته مستمری را که از آغاز امامت آن بزرگوار تا لحظه‌ی شهادتش ادامه داشته، مشاهده کنیم. این رشته، همان خط جهاد و مبارزه‌ی ائمه(علیهم‌السّلام) است که در تمام دوران ۲۵۰ ساله و در شکل‌های گوناگون استمرار داشته. 💡هدف از آن: ▪️اوّلاً تبیین اسلام ناب و تفسیر صحیح قرآن و ارائه تصویری روشن از معرفت اسلامی است. ▪️ثانياً تبيين مسئله‌ی امامت و حاکمیت سیاسی در جامعه‌ی اسلامی. ▪️ثالثاً تلاش و کوشش برای تشکیل آن جامعه و تحقق بخشیدن به هدف پیامبر معظم اسلام(صلی‌الله‌علیه‌وآله) و همه‌ی پیامبران؛ یعنی اقامه‌ی قسط و عدل و زدودن اندادالله از صحنه‌ی حکومت و سپردن زمام اداره‌ی زندگی به خلفاءالله و بندگان صالح خداوند. 📚جهاد تبیین/ کلیات/ ص۷۸-۷۹ #بصیرتی #جهاد_تبیین #امام_خامنه‌ای 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

#کلام_نور 🍀امیرالمومنین عليه السلام: 💢انْقَطِعْ إلَى اللّه ِ سُبحانَهُ ، فإنَّهُ يَقولُ : وَ عِزَّتي و جَلالي لَأقْطَعَنَّ أملَ كُلِّ مَنْ يُؤَمِّلُ غَيْري بِاليَأْسِ . 🔘تنها به خداوند سبحان دل ببند، كه او مى‌فرمايد: به عزّت و جلال خودم سوگند كه اميد هر كس را كه به غير من اميد بندد به نوميدى مى‌كشانم. 🖇بحارالانوار، ج۹، ح۹۵، ص۱۲ #امید #توکل 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

❓قصد دارم سرمایه ای را به شخصی بدهم تا با آن کار کند و مبلغ ثابتی، سود ماهانه بدهد، آیا دریافت این سود، حکم ربا را دارد؟ ✅ اگر #قرض بدهید و شرط کنید که قرض گیرنده هر ماه مقداری سود به شما بپردازد، #قرض_ربوی و حرام است اما اگر #وکالت بدهید، یعنی دریافت کننده را وکیل مطلق کنید که با پول شما برای شما کار کند و مقداری از سودهای حاصل را به شما بپردازد و باقیمانده را برای خود بردارد، اشکال ندارد. #احکام #احکام_معاملات #احکام_ربا 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

🔹#زلال_وحی وَضُرِبَتۡ عَلَيۡهِمُ ٱلذِّلَّةُ وَٱلۡمَسۡكَنَةُ وَبَآءُو بِغَضَبٖ مِّنَ ٱللَّهِۚ ذَٰلِكَ بِأَنَّهُمۡ كَانُواْ يَكۡفُرُونَ بِـَٔايَٰتِ ٱللَّهِ وَيَقۡتُلُونَ ٱلنَّبِيِّـۧنَ بِغَيۡرِ ٱلۡحَقِّۚ ذَٰلِكَ بِمَا عَصَواْ وَّكَانُواْ يَعۡتَدُونَ   و [این گونه مُهر] خوارى و بینوایى بر آنان زده شد و مستحق خشم خدا شدند. این بدان سبب بود که به آیات خدا کفر مى‌ورزیدند و پیامبران را به ناحق مى‌کشتند، [و] بدین خاطر که نافرمانى نموده وهمواره تجاوز مى‌کردند ﴿بقره،۶۱﴾ 📱 کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

#کلام_نور 🍀امیرالمومنین عليه السلام: 💢 اَحْضَرُ النّاسِ جَوابا مَنْ لَمْ يَغْضِبْ. 🔘 حاضر جواب ترين مردم كسى است كه خشمگين نشود.  🖇 غررالحکم، ج۲، ص۳۹۰، ح۲۹۵۰ #خشم #گذشت 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

#تمثیل 📍علت جلوه‌گری مکاتب غیرالهی 🔺️رونق مکاتبی همچون کمونیسم و مارکسیسم، مثل روشن کردن یک کبریت در فضای تاریک است که در یک لحظه همانند صاعقه فراگیر میشود. این فراگیری نور کبریت به سبب فراوانی نور آن نیست؛ بلکه به دلیل غلظت و ازدیاد تاریکی است. درخشش این نوع مکاتب هم به سبب قوت اطلاعات و دانش آنها نیست؛ بلکه به دلیل شدت جهل و نادانی‌ است. ✍️ آیت‌الله حائری‌ شیرازی 📚کتاب تمثیلات اعتقادی علمی/ج ۱/ص۱۵۸ #تزکیه‌ای #علما #مواعظ 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

❓پدری #وصیت کرده پس از فوت، کلیه اموال اعم از منقول و غیر منقول به طور مساوی بین فرزندان پسر و دختر تقسیم شود؛ آیا چنین وصیتی شرعا نافذ است؟ ✅ اگر قصدش این بوده است که ـ بر خلاف حکم شرعی ـ #ارث به طور مساوی تقسیم شود، وصیت باطل است و اگر قصدش این بوده است که ارث دخترها به اندازۀ پسرها افزایش یابد، در صورتی که مجموع مقدار اضافه، بیش از ثلث ترکه (یک سوم از کل ارث) نباشد، وصیت نافذ است، وگرنه در بیش از ثلث، نیازمند تأیید ورثه می باشد. #احکام_ارث #احکام_وصیت #تقسیم_ارث 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

🔹#زلال_وحی كُلُّ نَفۡسِۭ بِمَا كَسَبَتۡ رَهِينَةٌ   ‌[چون] هر کس در گرو دستاوردِ خویش است. ﴿مدثر،۳۸﴾ 📱 کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

#کلام_نور ✨ امیرالمومنین علیه‌السلام: 💢 جِماعُ الشَّرِّ في مُقارَنةِ قَرينِ السُّوءِ. 🍀 همه بديها در مجالست با همنشينِ بد است. 🖇 غررالحکم، ج۴۷۷۴ 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov

📌الگوهای تبیینی: 🔰پیام‌آوران کربلا: 🔰بخش اول: 🔶اگر بازماندگان شهدا و صاحبان اصلی در حوادث گوناگون از قبیل شهادت حسین‌بن‌علی‌(علیه‌السّلام) در عاشورا کمر نبندند به حفظ یاد و آثار شهادت، نسل‌های بعد از دستاورد شهادت استفاده‌ی زیادی نخواهند برد. 💡درست است که خدای متعال شهدا را در همین دنیا هم زنده نگه‌ می‌دارد و شهید به طور قهری در تاریخ و در یاد مردم ماندگار است، اما ابزار طبیعی‌ای که خدای متعال قرار داده است برای این كار مثل همه‌ی کارها، همین چیزی است که در اختیار ما است، در اراده‌ی ما است؛ ما هستیم که با تصمیم درست و بجا می‌توانیم یاد شهدا را و خاطره‌ی شهادت را و فلسفه‌ی شهادت را احیاء کنیم و زنده نگه‌داریم. ❇️اگر زینب‌ کبری(سلام‌الله‌عليها) و امام‌ سجاد(صلوات‌الله‌علیه) در طول روزهای اسارت بعد در آمدن به کربلا و زیارت، بعد در رفتن به مدینه، و بعد در طول سال‌های متمادی که این بزرگواران زنده ماندند مجاهدت نکرده بودند، نگفته بودند، تبیین نکرده بودند، حقایق را افشا نکرده بودند، حقیقت فلسفه‌ی عاشورا را و هدف حسین‌بن‌علی را و ظلم دشمن را بیان نکرده بودند، واقعه‌ی عاشورا تا امروز جوشان و زنده و مشتعل باقی نمی‌ماند. 📚جهاد تبیین/ کلیات/ ص۷۹-۸۰ #بصیرتی #جهاد_تبیین #امام_خامنه‌ای 📱کانال نمو|محتوا @mohtava_nomov