🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«657»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «55».
❌شعب ابیطالب :
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅تاریخ ما به برکت حوادث دویستوپنجاه ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است.
✅اگر به چشم عبرتبین و درسگیر و درسآموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمامنشدنی از معارف و روحیه و درس است.
❌به عنوان مثال؛ شعب ابیطالب :
👈آن زمان که در شعب ابیطالب همه راههای عافیت بر مسلمانان و وجود مقدّس نبىّاسلام صلّی اللَّهعلیه و آله و سلّم بسته شده بود؛
⚠️نه امکانات زیستی،
⚠️نه امکانات رفاهی،
⚠️ نه آسودگی خاطر؛
⚠️دائم دغدغه تهاجمِ دشمنان،
⚠️دائم خبرهای بد،
⚠️ صدای گریه کودکان از گرسنگی بلند،
⚠️ انواع ناراحتیهایی که در آن درّه خشک وجود داشت و این عدّه خانواده مسلمان برای مدّت سه سال مجبور به اقامت شده بودند‼️
⚠️و چه سختیها کشیدند و همه این سختیها هم از مبدأ یکایک این انسانها از کوچک و بزرگ حرکت میکرد و روی دوش پیامبر اسلام مینشست.
❤️چون رهبر بود؛
❤️ چون همه به او متّکی بودند،
❤️ همه دردها را پیش او میآوردند،
❤️ همه فشارها را او حس میکرد‼️
⚠️ در چنین وضعیت سرشار از سختی و محنت و فشار و ناراحتىِ ناشی از دعوت در راه خدا و صبر در راه او‼️
🏴 اتفاقاً در همین ایام جناب ابیطالب هم از دنیا میرود؛
🏴 جناب خدیجه کبری هم در مدّت کوتاهی به رضوان الهی و لقاءاللَّه میپیوندد
❤️ و پیامبر، تنهای تنهاست ......
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/26
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«658»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «56».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅تاریخ ما به برکت حوادث دویستوپنجاه ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است.
✅اگر به چشم عبرتبین و درسگیر و درسآموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمامنشدنی از معارف و روحیه و درس است.
❌به عنوان مثال؛ مسئلهی «غدیر»( بخش اول) :
🌸مسئلهی «غدیر» یک مسئلهی تاریخىِ صرف نیست؛
❌ نشانهای از جامعیت اسلام است.
❤️اگر نبی مکرم - که در طول ده سال، یک جامعهی بدوىِ آلودهی به تعصبات و خرافات را با آن مجاهدتهای عظیمی که آن بزرگوار انجام داد و به کمک اصحاب باوفایش به یک جامعهی مترقی اسلامی تبدیل کرد - برای بعد از این ده سال، فکری نکرده بود و نقشهای در اختیار امت نگذاشته بود، این کار ناتمام بود.
💥رسوبات تعصبات جاهلی به قدری عمیق بود که شاید برای زدودن آنها سالهای بسیار طولانی نیاز بود.
✅.....برای پاک کردن رسوبات جاهلی از اعماق این جامعه و مستقیم نگه داشتن خط هدایت اسلامی بعد از ده سالِ زمان پیغمبر، یک تدبیری لازم بود.
⛔️ اگر این تدبیر انجام نمیشد، کار ناتمام بود.
🌸این که در آیهی مبارکهی سورهی مائده میفرماید:
🌸«الیوم اکملت لکم دینکم و اتممت علیکم نعمتی»،
🌸 تصریح به همین معناست که این نعمت :
✅نعمت اسلام،
✅نعمت هدایت،
✅نعمت نشان دادن صراط مستقیم به جامعهی بشریت - آن وقتی تمام و کامل میشد که نقشهی راه برای بعد از پیغمبر هم معین باشد؛ این یک امر طبیعی است.
❌ادامه دارد ......
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/26
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«659»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «57».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅تاریخ ما به برکت حوادث دویستوپنجاه ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است.
✅اگر به چشم عبرتبین و درسگیر و درسآموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمامنشدنی از معارف و روحیه و درس است.
❌به عنوان مثال؛ مسئلهی «غدیر» (بخش دوم ):
❤️....این کار را پیغمبر در غدیر انجام دادند؛
❤️ امیرالمؤمنین را که از لحاظ شخصیت - چه شخصیت ایمانی، چه شخصیت اخلاقی، چه شخصیت انقلابی و نظامی، چه شخصیت رفتاری با قشرهای مختلف افراد - یک فرد ممتاز و منحصر بفردی بود، منصوب کردند و مردم را به تبعیت از او موظف کردند.
⬅️ این هم فکر پیغمبر نبود، این هدایت الهی بود، دستور الهی بود، نصب الهی بود؛ مثل بقیهی سخنان و هدایتهای نبی مکرم که همه، الهام الهی بود.
✅ این دستور صریح پروردگار به پیغمبر اکرم بود، پیغمبر اکرم هم این دستور را عمل کردند.
❌مسئلهی غدیر این است؛ یعنی نشاندهندهی جامعیت اسلام و نگاه به آینده و آن چیزی که در هدایت و زعامت امت اسلامی شرط است.
⁉️آن چیست؟!
❌همان چیزهایی که شخصیت امیرالمؤمنین، مظهر آنهاست؛ یعنی :
✅ «تقوا»،
✅ «تدین»،
✅«پایبندی مطلق به دین»،
✅«ملاحظهی غیر خدا و غیر راه حق را نکردن»،
✅«بی پروا در راه خدا حرکت کردن»،
✅«برخورداری از علم»،
✅«برخورداری از عقل و تدبیر»،
✅«برخورداری از قدرت عزم و اراده»؛
🌹این یک عمل واقعی و در عین حال نمادین است.
❤️ امیرالمؤمنین را با همین خصوصیات نصب کردند،
🌸 در عین حال این نماد زعامت امت اسلامی در طول عمر اسلام - هر چه که بشود - همین عمل است؛
🌸 یعنی نماد زعامت و رهبری اسلامی در طول زمان همین است،
🌸 همان چیزی که در انتخاب الهی امیرالمؤمنین تحقق پیدا کرد.
🌸غدیر، یک چنین حقیقتی است.
❌ادامه دارد......
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/26
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«660»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «58».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅تاریخ ما به برکت حوادث دویستوپنجاه ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است.
✅اگر به چشم عبرتبین و درسگیر و درسآموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمامنشدنی از معارف و روحیه و درس است.
❌به عنوان مثال؛ مسئلهی «غدیر» (بخش سوم):
👈اینکه در بعضی از تعبیرات گفته شده است که:
🌸عید غدیر عیداللهالاکبر و از همهی اعیاد بالاتر است، علّت این و وجه این چیست؟
✅ در قرآن کریم آیاتی هست که به غیر از مسئلهی غدیر به مسئلهی دیگری قابل تطبیق نیست.
✅همین آیهی معروف «الیَومَ یَئِسَ الَّذینَ کَفَروا مِن دینِکُم فَلا تَخشَوهُم وَ اخشَونِ اَلیَومَ اَکمَلتُ لَکُم دینَکُم وَ اَتمَمتُ عَلیکُم نِعمَتی وَ رَضیتُ لَکُمُ الاِسلامَ دیناً»که در اوایل سورهی مائده است، با غیر مسئلهای در وزن و اهمّیّت و اندازهی مسئلهی غدیر، قابل تطبیق نیست؛
✅فقط یکچنین مسئلهای است که میتواند تعبیر «الیَومَ یَئِسَ الَّذینَ کَفَروا مِن دینِکُم» دربارهاش بیاید.
👈آنکسانی که در مضمون این آیات خدشه کردهاند، حرفهایی میزنند، مطالبی گفتهاند، مخالفین و کسانی که قضیّهی غدیر را قبول ندارند این آیه را به نحوی تأویل کردهاند لکن این بخش از آیه قابل تأویل نیست.
🌹امروز روزی است که دشمنان -کفّار- از دین شما مأیوس شدند.
⁉️چه چیزی مگر بر دین اضافه شد که دشمن را مأیوس کرد؟
🌹آن احکامی که در این آیه، در اوّل سورهی مائده، قبل و بعد از این فِقره آمده است، مگر چقدر اهمّیّت دارد؟
👈 این تعبیر :
✅دربارهی نماز نیامده است،
✅دربارهی زکات نیامده است،
✅دربارهی جهاد نیامده است؛
❌دربارهی هیچ یک از احکام فرعی الهی نیامده است که
🌸«اَلیَومَ یَئِسَ الَّذینَ کَفَروا مِن دینِکُم»؛
❌پس این یک قضیّهی دیگری است؛ غیر از این احکام فرعی است.
⁉️آن قضیّه چیست؟
🌹 قضیّهی رهبری جامعهی اسلامی؛
🌹قضیّهی نظام حکومت و امامت در جامعهی اسلامی.
🔥بله، ممکن است تخلّف کنند -کما اینکه کردند؛ چند قرن بنیامیّه و بنیعبّاس و امثال اینها با نام امامت و خلافت و مانند اینها، پادشاهی کردند؛ سلطنت کردند- [امّا] این لطمهای نمیزند به فلسفهی غدیر.
🌹ماجرای تعیین غدیر، ماجرای تعیین ضابطه است، تعیین قاعده است. یک قاعدهای در اسلام درست شد؛ پیغمبر اکرم در ماههای آخر عمر، این قاعده را وضع کرد؛
⁉️آن قاعده چیست؟
🌹قاعدهی امامت؛ قاعدهی ولایت.
❌ادامه دارد.....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/27
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«661»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «59».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅تاریخ ما به برکت حوادث دویستوپنجاه ساله اوّل اسلام، پر از درس و عبرت است.
✅اگر به چشم عبرتبین و درسگیر و درسآموز نگاه شود، برای انسانی که میخواهد در راه خدا - همان راهی که آن بزرگواران پیمودند - حرکت کند، یک خزانه تمامنشدنی از معارف و روحیه و درس است.
🌹به عنوان مثال؛ مسئلهی «غدیر» (بخش چهارم):
✅جوامع بشری از دیرباز حکومت داشتند؛
👈بشر انواع و اقسام حکومتها را تجربه کرده است؛
🌸اسلام :
⛔️این حکومتها را،
⛔️این نوع قدرتمندیها
⛔️ و قدرتمداریها را قبول ندارد‼️
✅امامت را قبول دارد.
🌸 این قاعدهی اسلام است؛
🌹 غدیر این را بیان میکند.
✅مصداقش هم مشخّص است؛
❤️امیرالمؤمنین کسی است که هیچکس نه در آن زمان و نه در زمانهای بعد نتوانسته است کمترین خدشهای به شخصیّت والای او و به نمایندگی او از مفاهیم و معارف قرآن خدشه کند.
🔥خب، بله، دشنام دادند‼️
🔥به خدا هم دشنام میدهند‼️
🔥به پیغمبر هم -العیاذ بالله- دشنام میدهند‼️
🔥دشنام، دلیل نیست.
⛔️هیچ انسانی وقتی که فکر میکند، وقتی از احساسات و تعصّباتْ خود را رها میکند، هرگز -ولو تا حدودی- نمیتواند در این پیکرهی نورانی، در این هیکل قدسی، کمترین خدشهای بکند.
❤️پیغمبر این [شخص] را بهعنوان مصداق امامت، معیّن کرد.
✅این شد قاعده‼️
✅تا آخر دنیا هرجا مسلمانها بخواهند و همّت کنند و هدایت شوند از سوی خدا به اینکه اسلام را تحقّق ببخشند و جامعهی اسلامی را تحقّق ببخشند، ضابطه و قاعدهاش این است:
🌸باید امامت را احیا کنند.
⛔️البتّه هرگز هیچ مصداقی به آن مصادیقی که پیغمبر معیّن کردند نمیرسد؛
⛔️ به کمتر از آنها هم نمیرسد؛
❌بزرگترین شخصیّتهای علمی و معنوی و عرفانی و بزرگان سلوکی و معرفتی ما نسبت به امیرالمؤمنین، مثل آن پرتو ضعیفی هستند که ته چاه، انسان یک مختصر روشنایی میبیند؛
🌹آن را مقایسه کنید با خورشید؛
✅بله، همان است،
⁉️ همان شعاع است امّا فاصله چقدر است؟!!
⁉️ تفاوت چقدر است؟!!
❌ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/27
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«662»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «60».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش پنجم»
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
🌹قاعدهی حکومت و اقتدار و قدرتمداری در جامعهی اسلامی، با غدیر معیّن شد و پایهگذاری شد؛ اهمّیّت غدیر این است.
🌹 اهمّیّت غدیر فقط این نیست که امیرالمؤمنین را معیّن کردند‼️
🌹این هم مهم است امّا از این مهمتر این است که ضابطه را معیّن کردند،
🌹قاعده را معیّن کردند؛
🌹معلوم شد که در جامعهی اسلامی:
🔥حکومت سلطنتی معنا ندارد،
🔥حکومت شخصی معنا ندارد،
🔥حکومت زَر و زور معنا ندارد،
=
🔥حکومت اشرافی معنا ندارد،
🔥حکومت تکبّر بر مردم معنا ندارد،
🔥حکومت امتیازخواهی و زیادهخواهی و برای خود جمع کردن و افزودن معنا ندارد،
🔥حکومت شهوترانی معنا ندارد؛
🌸معلوم شد که در اسلام اینجوری است.
❌ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/27
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«663»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «61».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش ششم»
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
✅.....وقتی غدیر اینقدر اهمّیّت دارد، آنوقت آن آیهی شریفهی دیگر که «یاَیُّهَا الرَّسولُ بَلِّغ مآ اُنزِلَ اِلَیکَ مِن رَبِّکَ وَ اِن لَم تَفعَل فَما بَلَّغتَ رِسالَتَه»، معنایش روشن میشود.
🌸[میفرماید] اگر این حکم را ابلاغ نکنی، اصلاً رسالتت را انجام ندادهای.
❤️پیغمبر ۲۳ سال است دارد مجاهدت میکند‼️
✅آن مجاهدات مکّه،
✅ آن مجاهدات مدینه،
✅آن جنگها،
✅آن فداکاریها،
✅آن گذشتها،
✅آن سختگیریهای بر خود،
✅آن هدایت عظیم بشری که آن بزرگوار انجام داده است،
✅اینها همه در این مدّت انجام گرفته،
⁉️این چه حادثهای و چه عارضهای است که اگر نباشد، همهی اینها [گویی] نیست؟!!
🌸 «وَ اِن لَم تَفعَل فَما بَلَّغتَ رِسالَتَه»،
⛔️این نمیتواند چند حکم فرعی باشد؛
✅این یک چیزی فراتر از اینها است؛
⁉️آن چیست؟
🌸امامت است‼️
❌ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/28
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«664»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «62».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش هفتم»
⁉️ این پیروی از امیرالمؤمنین است؟!!!
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
⚠️ما متأسّفانه گرفتار شدهایم؛
⚠️گرفتار اسراف شدهایم؛
⚠️گرفتار زیادهروی شدهایم؛
🌹ما سالها است دراینباره مدام نصیحت میکنیم خودمان را،
👈مردم را؛
👈دیگران را؛
🌹مدام میگوییم،
🌹تکرار میکنیم؛
🌹خب باید جلو برویم،
❌اسراف را در جامعه کم کنیم.
👈مردهای ما،
👈 زنهای ما،
👈جوانهای ما،
👈پیرهای ما،
❌اسراف را؛
💥اسراف در لباس،
💥اسراف در خوراک،
💥سراف در تجمّلات زندگی،
💥اسراف در زینتها و آویزههای گوناگون-
👈[کنار بگذارند].
💥یا چشموهمچشمی که در این عروسی،
💥در این مهمانی،
💥این خانم اینجوری پوشیده،
💥اینجوری زینت آویخته به خودش،
💥 از این نشانهی آرایش و مانند اینها استفاده کرده،
💥من نباید عقب بمانم،
🔥 اینها همان خطاها و خطرهای بسیار بزرگ است.
🔥همینها است که زندگی را خراب میکند،
🔥همینها است که در جامعه بیعدالتی به وجود میآورد،
🔥و در نهایت همینها است که اقتصاد را نابود میکند.
❌بخش مهمی از نابودیِ اقتصاد به این چیزها برمیگردد‼️
💯اگر یک جامعهای بخواهد از لحاظ استحکام درونیِ اقتصاد خود به نقطهای برسد که آسیبپذیر نباشد، یکی از کارهای واجبی که باید انجام بدهد، این است که اسراف و زیادهروی و زیاد مصرف کردن و مانند اینها را کنار بگذارد.
❌البتّه مصادیق زیادی دارد، بنده هم زیاد در این زمینهها صحبت کردهام و دیگر نمیخواهم همان حرفها را تکرار کنم. در زمینهی آب، در زمینهی نان، در زمینهی غذا، در زمینهی انواع و اقسام مصارفِ ما، اسراف و زیادهروی و بیمورد مصرف کردن و بد مصرف کردن و مانند اینها زیاد داریم؛ اینها را باید مراقبت کنیم.
⬅️ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/28
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«665»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «63».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش هشتم»
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
🌹[وقتی میگوییم] :
🌸«اَلحَمدُ للهِِ الَّذی جَعَلَنا مِنَ المُتَمَسِّکینَ بِوِلایَةِ اَمیرِالمُؤمِنینَ وَ اَولادِهِ المَعصومین»،
⁉️این تمسّک به ولایت چهجوری است؟!!
❌بله، یک بخشی از این تمسّک به ولایت، قلبی است یعنی شما قبول دارید ولایت را؛ خیلی هم خوب است، خیلی هم لازم است، بلاشک مؤثّر هم هست امّا همهی تمسّک، این نیست؛
🌸تمسّک این است که :
✅......خودمان را ...درست کنیم،
✅اصلاح کنیم که از ضعفهای ما دشمن استفاده نکند‼️
♨️ امروز چشم دوختهاند دشمنان ما به نیازها و کمبودها و اختلالهای اقتصادی داخل کشور.
🌹اینکه ما مرتّب راجع به مسئلهی اقتصاد،
🌹اقتصاد مقاومتی و مانند اینها در این چند سال مرتّب اوّل سال، وسط سال، آخر سال میگوییم، تکرار میکنیم، بهخاطر این است که دشمن به این نقطهی خاص توجّه کرده است.
💥 [میخواهند] اقتصاد کشور را خراب کنند،
💥 وضع مردم بد باشد،
💥جیب مردم خالی بشود،
💥امکانات مردم کم بشود،
💥پول مردم بیارزش بشود،
💥قدرت خریدشان کم بشود تا ناراضی بشوند؛
💥مردم را از اسلام و از نظام اسلامی ناراضی کنند؛
💥 این، هدف دشمن است.
⁉️خب این وظیفهی کیست که در مقابل این وضعیّت ایستادگی کند؟!!
✅وظیفهی همه؛
✅ وظیفهی دولت هست،
✅وظیفهی مجلس هست،
✅ وظیفهی مسئولین گوناگون هست،
✅وظیفهی آحاد مردم هم هست.
✅همه وظیفه داریم، باید انجام بدهیم.
🌹 آنوقت این شد تمسّک به ولایت امیرالمؤمنین.
⬅️ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/28
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«666»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «64».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش نهم»
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
🌸 عید غدیر عید بسیار بزرگ و خاطرهی عظیم تاریخی است لکن؛ در مضمون عید غدیر درسهایی هست که هر گاه ملّت اسلام این درسها را به گوش جان بشنوند، آن وقت حقیقتاً بهرهی از این روز را خواهند برد.
🌸درسهای بزرگی در واقعهی غدیر هست:
🌸اوّلاً این واقعه جزو وقایع مسلّم تاریخ اسلام است؛ این جور نیست که فقط شیعه حدیث غدیر را نقل کرده باشد.
🌸در بین علمای اهل سنّت و محدّثین اهل سنّت، تعداد بسیاری این حدیث را نقل کردهاند؛ این حادثه را همان جور که شیعه بیان کرده است، آنها هم بیان کردهاند.
🌸فهم علما و دانشمندان همچنان که فهم خود حضّار آن حادثه از این عمل پیغمبر که امیرالمؤمنین را بلند کرد یا دست او را بلند کرد و فرمود:
🌸مَن کُنتُ مَولاه فَهذا عَلیٌّ مَولاه، این بود که پیغمبر، امیرالمؤمنین را برای جانشینی خود نصب کرد.
🌸نمیخواهیم وارد مسئلهی شیعه و سنّی و اختلافات و درگیریهای اعتقادی بشویم -دنیای اسلام هر چه از دعوای شیعه و سنّی تا امروز کشیده بس است- ولی معرفتی که در این کلام عمیق پیغمبر وجود دارد، باید درست فهمیده بشود؛ پیغمبر امیرالمؤمنین را منصوب کرد......
⬅️ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/29
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه
🌹بسماللهالرّحمنالرّحیم 🌹
📝اطلاعیه ی«667»
⬅️ #توصیه های بسیار مهم :
💢قسمت «65».
🌸فلسفه ی غدیر خم :
✅«بخش دهم»
❤️حضرت آیت الله العظمی؛ امام خامنه ای؛ رهبر معظم انقلاب فرموده اند :
🌸 پیغمبر برای این مبعوث شده بود که مردم را تعلیم و تزکیه کند: یُعَلِّمُهُمُ الکِتٰبَ وَ الحِکمَةَ وَ یُزَکّیهِم؛ یا در بعضی از جاها: یُزَکّیهِم وَ یُعَلِّمُهُمُ الکِتٰبَ وَ الحِکمَة؛ باید انسانها، هم آموزش داده بشوند، هم تزکیه بشوند تا این کُرهی خاکی و این جامعهی بزرگ بشری بتواند مثل یک خانوادهی سالم، راه کمال را طی کند و از خیرات این عالم بهرهمند بشود؛ هدف همهی نبوّتها و بعثتها این است.
🌸انبیاء هر کدام مبعوث به نبوّت شدند، این اقدام بزرگِ تعلیم و تربیت را تا آن حدّی که امکانات زمان اجازه میداد، پیش بردند امّا دین خاتم و نبیّ خاتم باید این حرکت عظیم الهی را ابدیّت ببخشد -چون پیغمبرِ دیگری که مبعوث نخواهد شد- تا بشر به آن سرمنزل نهایی خود در این عالم که زندگی در کُرهی خاکی، در خانوادهی بشری، با صلح و صفا و عدالت و با بهرهمندی از خیرات عالم است، نزدیک بشود و بالاخره به آن برسد.....
⬅️ادامه دارد....
🌸 مجمع مردمی #پیگیری سیاستهای کلی نظام 1401/04/29
@mran_ir
http://mran.ir وبگاه