eitaa logo
پیگیری سیاستهای کلی نظام
574 دنبال‌کننده
266 عکس
7 ویدیو
0 فایل
امام خامنه‌ای(حفظه‌الله):نگذارید مطالبه‌ی شما و اعتراض شما؛ اعتراض به نظام اسلامی تلقّی بشود؛دشمن منتظر این است. مطالبه‌گری را حتماً با ارائه راه حلهای خوب و قابل قبول همراه کنید آیدی برای ارتباط بامدیر: @bavelayat_313
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۴» ✅ موضوع: به چه کسی رأی خواهیم داد؟!! ❌ «۱۶» روز دیگر در شرکت می‌کنیم و به شخصی رأی می‌دهیم که مشکلات اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ ازجمله: علل عدم ثبات مدیریّت در آموزش و پرورش را بداند وبرای آن در مجلس راه حل ارائه نماید: 🌹رهبر معظم انقلاب در تاریخ «۱۴۰۲/۰۲/۱۲» در دیدار معلمان» در این باره فرمودند: ✅یک نکته‌ی مهم که غالباً در آموزش‌وپرورشِ ما از آن عبور میشود و به آن توجّه نمیشود، مسئله‌ی ثبات مدیریّت است. در این دستگاهِ به این عظمت، به این اهمّیّت، ما دچار بی‌ثباتی هستیم. ✅هر که آمد عمارتی نو ساخت ✅رفت و منزل به دیگری پرداخت ✅یکی می‌آید یک برنامه‌ای میریزد، یک کاری را شروع میکند، [با رفتنِ او] نیمه‌کاره رها میشود، دیگری می‌آید. ✅.......از سال ۹۲ تا کنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✅خب در وزارتهای دیگرِ‌ ما، [مثل] وزارت خارجه یا وزارت .......، هفت سال، هشت سال، گاهی بیشتر، یک وزیر در دو دولت میمانَد؛ چرا در وزارت آموزش‌وپرورش این‌جور بی‌ثباتی در مدیریّت وجود دارد؟ ✅ببینید، همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است؛ یعنی شما که امروز روی نوجوان دارید برنامه‌ریزی میکنید، این بایست مثلاً بیست سال دیگر یا سی سال دیگر اثرش ظاهر بشود. ✅اینها به ثبات در مدیریّت احتیاج دارد. ✅خب وقتی وزیر عوض شد، خیلی‌های دیگر هم عوض میشوند؛ معاونها عوض میشوند، مدیرها عوض میشوند، مدیران میانی عوض میشوند، حتّی شنیده‌ام گاهی مثلاً تا سطح مدیر مدرسه با رفت‌وآمد وزیر عوض میشود‼️. ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۴ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۵» ✅ موضوع: به چه کسی رأی خواهیم داد؟!! ❌ «۱۵» روز دیگر در شرکت می‌کنیم و به شخصی رأی می‌دهیم که مشکلات اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را بداند وبرای برون‌رفت از این وضعیت؛ راه حل داشته باشد: ✅به عنوان مثال: ❌از نظر افراد صاحب نظر؛ یک راه حل؛ می تواند این باشد که: ✅ زیرنظر مستقیم وزیر کمیته‌ای تشکیل شود تا آن کمیته: ۱ _ کارهایی را که تابه‌حال انجام‌شده بررسی کند و ببیند کدام قسمت‌های سند تا حدودی اجرایی شده و کدام قسمت‌ها اجرا نشده ؟ ۲ _ خلأها شناسایی شود. ۳ _ برای آن بخش اجرا نشده‌ ی سند یک نقشه‌ راه جدید نوشته شود. ۴ _ وزیر موظف باشد که آن نقشه‌ راه جدید را دنبال کند. ۵ _حالا اگر وزیری هم عوض شد، نفر بعدی کار او را دنبال کند. ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۵ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۶» ✅ موضوع: به چه کسی رأی خواهیم داد؟!! ❌ «۱۵» روز دیگر در شرکت می‌کنیم و به شخصی رأی می‌دهیم که بداند: ❌حدود یک دهه از ابلاغ سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش می‌گذرد؛ امّا: 🌹 رهبر معظم انقلاب در دیدار سال گذشته معلمان؛ میزان اجرایی شدن این سند را رضایت‌آمیز ندانستند ودر دیدار امسال هم؛ اجرایی شدن این سند را نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه دانستند. ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! ✅سند تحول بنیادین؛ دارایی بزرگی برای نظام تعلیم‌وتربیت ایران است و از حیث تبیین مواضع کشور در موضوع بسیار مهم آموزش‌وپرورش دستاورد قابل‌احترامی است و می‌تواند تکلیف بخش آموزش‌وپرورش را نسبت به سایر بخش‌های کشور روشن‌تر کند. ❌بدیهی است هم به‌عنوان یک محصول اندیشه بشری و هم به اقتضای پویایی موضوع نیازمند بازنگری‌های نوبه‌ای است و چنین ضرورتی در متن سند نیز مورد تصریح و تأکید قرار گرفته است. ❌نماینده ی محترم مجلس باید بر این باور باشد که: این نقدها نباید به بی‌اعتباری، کنارگذاشتن یا تضعیف این دارایی مهم منجر شود؛ بلکه باید برای حل مسئله و نارسایی ها ی موجود؛ راه حل علمی و پیشنهاد عملی داشته باشد. ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۵ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۷» ✅ موضوع: انتخابات؛ ❌ «۱۴» روز دیگر؛ حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی بدهیم که بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅بازمهندسی سیاست‌ها؛ ✅و باز تنظیم اصول حاکم بر برنامه‌ درسی تربیت معلم، 👈یکی از بندهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است که برای تحقق آن، در این سند راهکار استقرار نظام ملی تربیت معلم و راه‌اندازی دانشگاه ویژه فرهنگیان مورد تأکید قرار گرفته است. 👌از سوی دیگر تربیت نیروی انسانی یکی از الزامات تحقق این سند است و مسئله کمبود معلم مسئله‌ای بوده که در دوره‌های مختلف برای رفع آن تلاش شده است. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۶ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۸» ✅ موضوع: انتخابات؛ ❌ «۱۴» روز دیگر؛ حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی بدهیم که بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: 1 _ دسترسی برابر و یکسان همه شهروندان به فرصت آموزش و یکسانی و رعایت عدالت در کیفیت این فرصت از جمله مهم‌ترین مأموریت‌های دولت و از مسلم‌ترین حقوق ملت است. ♨️تعلل یا کاستی در ایفای این مأموریت بزرگ با پیامدهای گسترده و عظیمی در فرد و جامعه همراه خواهد بود‼️ 👈در این سند؛ این گزاره در بیان وظیفه دولت نسبت به آموزش‌وپرورش بسیار کلی است و باید به‌دقت و تفصیل تبیین شود‼️ ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۶ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۴۹» ✅ موضوع: انتخابات؛ ❌ «۱۴» روز دیگر؛ حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی بدهیم که بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۲ _ نظام آموزش‌وپرورش یک نظام از مجموعه نظام‌های موجود در مسیر تعالی و پیشرفت شهروندان و جامعه است و بر این اساس: 💯باید ارتباط کارکردی مؤثری بین نظام‌های گوناگون وجود داشته باشد؛ 💯لذا؛ ضروری است که: روابط آن‌ها با یکدیگر ؛ بایدبه‌درستی تبیین شده و مأموریت‌های آنان هم‌راستا شود و در خدمت کل قرار گیرند و مفصل‌بندی‌های سنجیده؛ این پیوند‌ها را برقرار نماید. 👌در ؛ این ضرورت بزرگ و راهبردی اهمیتی درخور نیافته است و مفهوم بسیار مهم مشارکت نظام‌مند را در حد توسعه تعاون، نیکوکاری، مشارکت خانواده‌ها، واقفین و خیرین مدرسه‌ساز و توسعه مدارس غیردولتی تنزل داده است؛ در حالی که باید در پرتو مشارکت و همکاری امور فتق شده به‌دلیل تخصص و تقسیم‌کار، در یک کل منسجم و هدفمند که از پیش طراحی و مفصل‌بندی شده است، رتق شود. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۶ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۰» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۳» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۳_ بر پایه راهبردهای مصوب در سند تحول بنیادین مقرر است که دانش‌آموزان به سطحی از دانش و قابلیت‌ها مجهز شوند. •◇تبیین ارائه‌شده از این سطح از دانش و قابلیت؛ پراکنده و غیرمنسجم است. •◇در جای‌جای سند به برخی از ویژگی‌های مورد انتظار توجه شده است، اما به نظر می‌رسد که ضرورت داشته باشد؛ هریک از مصادیق به‌دقت و یک‌جا تعریف شود و مشخص باشد که در پایان دوره تحصیلی چه توقعی می‌توانیم از دانش‌آموزان داشت و شاهد چه توانمندی‌ها، مهارت‌ها و صلاحیت‌ها در آنان باشیم. •◇همچنین می‌دانیم که همراه با تحولات پرشتاب، برخی از قابلیت‌ها رنگ می‌بازد و قابلیت‌های جدید موضوعیت می‌یابد؛ بنابراین، نیازمند تعیین معیار روشن و دقیق‌تری هستیم که از ظرفیت کافی برای تعیین این ویژگی‌ها در گذر زمان برخوردار باشد(به روز رسانی سند). ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۷ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۱» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۳» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۴_ اجرای آموزه‌ها و راهبردهای سند تحول در تلاقی با واقعیت‌های محیطی با موانع بزرگ و سختی روبه‌رو می‌شود که در مواردی تحقق راهبردها و برنامه‌ها را با چالش جدی روبه‌رو می‌کند. •◇هرچند سند با بهره‌گیری از آسیب‌شناسی‌های پیشین تدوین شده، اما به نظر می‌رسد از تأثیرگذاری گسترده عوامل محیط بیرونی غفلت کرده است. •◇به‌عنوان نمونه، نیروی انسانی مهم‌ترین رکن تعلیم‌وتربیت است و سند تحول برای برخورداری از معلمان با کیفیت ایده تأسیس و راه‌اندازی دانشگاه فرهنگیان را مصوب کرده است، اما هم‌زمان از میزان تأثیرگذاری مصوبات مجلس شورای اسلامی که در ده سال اخیر قریب به نیمی از معلمان جذب شده را از مسیر دیگری تدبیر کرده‌اند، غفلت کرده است. 👌اگر نیروی انسانی مهم است، باید همه ورودی‌های آن از کیفیت هماهنگ و یکسانی برخوردار باشد‼️ ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۷ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۲» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۳» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۵_ نگرش به دانشگاه فرهنگیان هم؛ فاقد طراحی سنجیده است و امکان تحقق اهداف از این مسیر در شرایط جاری را دشوار می‌کند. •◇انگیزه دانشجویان برای تلاش بیشتر تضعیف‌شده و ظرفیت گسترده دیگر دانشگاه‌ها در تربیت نیروی تخصصی برای دروس شیمی، فیزیک، ریاضی، زیست‌شناسی و ... نادیده گرفته شده است •◇و مأموریت تربیت معلمانی با قابلیت‌های ممتاز تربیتی به‌دلیل گستردگی میدان‌های حضور دانشگاه و محدودیت منابع بسیار کم‌رنگ شده است. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۷ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۳» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۲» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۶ _داشتن درک روشن و تبیین دقیق از قوت‌ها و ضعف‌های محیط داخلی و فرصت‌ها و تهدیدهای محیط بیرونی سهم بسزایی در شناسایی راهبردهای صحیح دارد. •◇در بررسی سند چنین تناظری میان تحلیل حاصل از محیط و راهبردهای منتخب مشاهده نمی‌شود و به نظر می‌رسد که راهبردها مستقل از چنین ارتباطی شناسایی و انشاء شده است. •◇مشخص نیست که درک سند از مختصات دقیق نظام آموزشی و تربیتی در زمان کنونی چیست و راهبردهای آن چگونه می‌تواند با بهره‌گیری درست از قوت‌ها و فرصت‌ها، ضعف‌ها و چالش‌ها را برطرف کند؟ •◇خنثی‌بودن نسبت به واقعیت‌های موجود از ارزش اجرایی سند می‌کاهد و میزان توفیق آن در ترمیم کاستی‌ها را با چالش‌های جدی روبه‌رو می‌کند. •◇البته با تأمل در راهبردها می‌توان به درکی از تحلیل تدوین‌کنندگان از وضعیت جاری نظام آموزشی و تربیتی پی برد، اما در چنین سندی ما نیازمند تصریح دقیق‌تری به آسیب‌شناسی وضعیت و تحلیل عوامل مؤثر بر آن و سپس شناسایی راهبردها در تناظر با آن داریم. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۸ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۴» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۲» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۷ _عوامل بسیاری از قبیل: مدرسه، خانواده، مدیر، معلمان و کادر آموزشی، برنامه درسی، سنجش و ارزشیابی، تأمین و تخصیص منابع مالی، فضا و تجهیزات، فرآیندها، روش‌ها و صلاحیت‌های مدیریتی در توفیق نظام آموزشی و تربیتی برای نیل به اهداف مصوب دخیل هستند. •◇ترکیب هم‌افزای این عوامل برای تحقق اهداف تعلیم‌وتربیت مستلزم داشتن طراحی سنجیده از مناسبات و روابط میان این متغیرها و تأمین انگیزه مستمر و پایدار آنان برای هم‌گرایی در تحقق اهداف است. •◇سند در بخش‌های گوناگون خود به هریک از این متغیرها توجه کرده و احکامی نیز مصوب نموده است، اما از طراحی پیوند و ارتباط میان این عناصر خبری نیست و مشخص نشده است که این عناصر چگونه به تحقق یک هدف بلند کمک می‌کنند. •◇تأمل در وضعیت کنونی این متغیرها حاکی از آن است که یکی از مهم‌ترین کاستی‌های مزمن نظام تعلیم‌وتربیت نگرش مستقل و گسسته به هریک از این موضوعات است که هم در تدوین راهبرد و هم در ارائه گزارش‌ها به‌وضوح می‌توان این گسستگی را مشاهده کرد. •◇درست است که توفیق در هریک از این موضوعات یک توفیق مستقل محسوب می‌شود، اما مهم تأثیر این اجزا بر یکدیگر و کمک به تحقق اهداف نهایی است. •◇امروزه ترکیب مدرسه، معلم، برنامه درسی و منابع مالی هم‌جهت و هم‌راستا نیست، مفصل‌بندی‌های آن‌ها به‌دقت برقرار نشده و از اهداف غایی نظام تعلیم‌وتربیت حمایت نمی‌کند. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۸ @mran_ir http://mran.ir
🌹بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم 🌹 📝 اطلاعیه‌ی «شماره‌ی ۲۳۵۵» ✅ موضوع: انتخابات؛ ⏳ «۱۲» روز دیگر: ❌حسب وظیفه بایددر شرکت کنیم وموظفیم به شخصی رأی دهیم که: بتواند: بعد از انتخاب شدن به وظیفه عمل نماید . ❌ به عنوان مثال: ✅اینکه: 🌹رهبر معظم انقلاب؛ اجرایی شدن بنیادین در آموزش وپرورش را؛ نیازمند به‌روزرسانی و تهیه یک نقشه راه می دانند؛ قطعا" یک نماینده ی مجلس هم باید بداند که : ⁉️چه عواملی باعث شده سرنوشت این سند بعد از یک دهه به این نقطه برسد؟!! 👈شایدمواردی که به آنها اشاره خواهد شد؛ هر کدام، یکی از این عوامل باشند: ۸ _تحقق آموزش‌وپرورش مطلوب امری سهل و ممتنع است. •◇سهل است اگر از مسیر سنجیده و درستی در دستور قرار گیرد. •◇و ممتنع و بسیار پیچیده و دست‌نایافتنی است زمانی که نقطه عزیمت اشتباهی انتخاب شود. •◇در ساده‌ترین شکل قرار است کودکان و نوجوانان لازم‌التعلیم در پرتو نظام آموزشی و تربیتی به سطحی از دانش، ارزش، مهارت و قابلیت دست یابند که برای ایفای نقش‌های فردی و اجتماعی آنان لازم و شایسته باشد؛ ❌بنابراین، •◇نقطه عزیمت؛ برنامه درسی است که بتواند مشخص کند که: ⁉️ این دانش، ارزش، مهارت و قابلیت‌ها چیست؟! ⁉️ و چگونه می‌توان به آن دست یافت؟! •◇علی‌رغم تلاش‌های گسترده‌ای که در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی شده است همچنان پاسخ دقیق، روشن، قاطع و عملیاتی به این پرسش بنیادی و در عین حال بدیهی داده نشده است. ❌فردی که می خواهد به عنوان نماینده ی مردم به مجلس برود با ید بداند که : آموزش‌ و پرورش در حال حاضر از این نظر چه وضعیتی دارد؟ ▪️مجمع مردمی سیاست‌های کلی نظام۱۴۰۲/۱۱/۲۸ @mran_ir http://mran.ir