💢توضیحات معاون پژوهشی وزارت علوم در خصوص جایگاه دانشگاه‌های ایران در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی 🔹معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: دانشگاه‌های ایران طی سال‌های گذشته توانسته‌اند حضور خود را در رتبه‌بندی‌های معتبر جهانی تقویت کنند به نحوی که در رتبه‌بندی تایمز، تعداد دانشگاه‌های ایرانی از ۶۳ مورد در سال ۲۰۲۳ به ۷۵ مورد در سال ۲۰۲۴ و ۸۵ مورد در سال ۲۰۲۵ افزایش یافته است. و یا در  رتبه‌بندی کیو اس که سالانه ۱۲۰۰ دانشگاه برتر جهان را ارزیابی می‌کند، تعداد دانشگاه‌های ایرانی از ۶ مورد در سال ۲۰۲۳ به ۷ مورد در سال ۲۰۲۴ و ۹ مورد در سال ۲۰۲۵ افزایش یافته است. ادامه مطلب را اینجا بخوانید: 👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/90799 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

💢تبیین مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو در مورد اعمال سوابق تحصیلی متقاضیان در آزمون سراسری پیرو مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو در تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۲۷ دبیرخانه این شورا جهت پاسخ به برخی سوالات اطلاعیه‌ای منتشر کرد. در این اطلاعیه آمده است: ۱-شورای سنجش و پذیرش دانشجو شامل اعضای حقیقی و حقوقی، برمبنای مصوبه سیاستها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی پس از پایان دوره متوسطه، مصوب جلسه ۸۴۳ مورخ ۱۴۰۰/۴/۱۵شورای عالی انقلاب فرهنگی و اصلاحات بعدی آن و بر مبنای مصوبه ۹۱۳ مورخ ۱۴۰۳/۱۱/۱۶ و پیشنهادات مصوب شورای عالی آموزش و پرورش ضمن بررسی تمامی مستندات و بحث‌های مفصل و کارشناسی، جزئیات اجرایی آن را به اتفاق آرا تصویب و جهت اجرا ابلاغ کرده است. ۲-بر اساس مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی و اصلاحات ابلاغی متعاقب آن و حسب بند ۳-۳ ماده ۳، سهم اعمالی سابقه تحصیلی در سال ۳-۱۴۰۲ فقط پایه دوازدهم به میزان ۴۰ درصد با تاثیر قطعی، برای سال ۴-۱۴۰۳ فقط پایه دوازدهم به میزان ۵۰ درصد با تاثیر قطعی، برای سال تحصیلی ۵-۱۴۰۴ فقط پایه یازدهم و دوازدهم به میزان ۶۰ درصد با تاثیر قطعی تعیین شده بود. ۳-بر اساس ماده ۴مصوبه مذکور، وزارت آموزش و پرورش موظف است نسبت به ایجاد سوابق تحصیلی دانش آموزان اقدام نماید به گونه‌ای که برای سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی از سال تحصیلی ۳-۱۴۰۲ و به بعد همه فارغ التحصیلان دارای سوابق تحصیلی باشند. ۴-در تبصره ۱ ماده ۲ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صراحت تاکید شده که عناوین و ضرایب دروس آزمون اختصاصی و سابقه تحصیلی تا قبل از شروع سال تحصیلی مربوطه (پایان شهریور ماه)اطلاع‌رسانی شود. عناوین و ضرایب دروس سابقه تحصیلی پایه های یازدهم و دوازدهم برای آزمون سراسری سال ۱۴۰۴ در جلسه مورخ ۱۴۰۳/۵/۲۱ شورای سنجش و پذیرش دانشجو تصویب و توسط دبیرخانه شورا در تاریخ ۲۹ شهریور ۱۴۰۳ در درگاه سازمان سنجش اطلاع‌رسانی شده است. ۵-در بند ۲ مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی (جلسه ۹۱۳) سهم نمره سابقه تحصیلی پایه های یازدهم و دوازدهم برای سنجش و پذیرش متقاضیان در رشته های پرمتقاضی به میزان ۶۰ درصد با تاثیر قطعی در نمره کل نهایی عنوان شده و در بند ۳ این مصوبه آمده است که جزئیات اجرایی این ماده واحده بنا به پیشنهاد شورای عالی آموزش و پرورش توسط شورای سنجش و پذیرش دانشجو بررسی و تصویب و ابلاغ شود. بدیهی است شورای سنجش و پذیرش دانشجو نمی تواند مغایر با مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیم گیری نماید. ۶-قوانین و مصوبات شورای سنجش و پذیرش باید همه متقاضیان پشت کنکوری و متقاضیانی که در همان سال دیپلم خود را اخذ و متقاضی آزمون سراسری هستند را مورد توجه قرار دهد و بر اساس اصل عدالت زمینه شرکت عادلانه همه متقاضیان را بر اساس اصول یکسان در آزمون را فراهم نماید‌. ۷-علی‌رغم صراحت مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اعمال سابقه تحصیلی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به صورت قطعی(مصوبات جلسات۸۴۳،۸۵۵،۸۶۳و ۹۱۳)، در صورت حذف سابقه تحصیلی پایه یازدهم برای متقاضیان دیپلم سال ۱۴۰۳ و قبل از آن، وضعیت اعمال سابقه تحصیلی پایه یازدهم برای متقاضیان دارای دیپلم فنی و حرفه‌ای یا کار دانش، فارغ‌التحصیلان مدارس بین الملل و طلاب که در سال ۱۴۰۴ و بعد از آن فارغ‌التحصیل می‌شوند و سابقه تحصیلی پایه یازدهم را ندارند، نامشخص است. از سویی تقریباً در تمامی گروه‌های آزمایشی حدود ۵۸ درصد افراد حاضر در جلسه آزمون سراسری دیپلمه‌های همان سال بوده و در صورت حذف سوابق تحصیلی پایه یازدهم عملاً متقاضیان به دو گروه تقسیم و در تعارض با یکدیگر قرار خواهند گرفت و این در حالی است که از قبل در خصوص ضرورت ایجاد سوابق تحصیلی پایه یازدهم اطلاع رسانی لازم انجام شده است(اطلاعیه دبیرخانه شورای سنجش و پذیرش دانشجو، دفترچه ثبت نام نوبت اول و نوبت دوم آزمون سراسری سال ۱۴۰۴). ۸-از لحاظ کارشناسی مولفه‌ها و معیارهای تاثیرگذار در نمره کل سازی دوگانه و عملاً مغایر اصول علمی خواهد بود و نباید برای یک آزمون و پذیرش رقابتی، عملاً دو نوع نمره کل سازی متفاوت انجام شود و این با اصل عدالت در سنجش در یک آزمون سرنوشت ساز در تناقض است. ۹-مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو برمبنای مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی(مصوبه سیاستها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش دانشجو و اصلاحیه های بعدی آن) و بر مبنای اجماع اعضا و اصول علمی سنجش و ارزشیابی بوده و تلاش شده است شش درس پایه یازدهم یعنی حداقل دروس که چهار درس آن جز دروس عمومی است (با توجه به حذف دروس عمومی از کنکور) منظور شود. همچنین سهم پایه یازدهم در گروههای آزمایشی ریاضی، تجربی و انسانی از ۲۰ درصد (اعلام شده در ۲۹ شهریور ۱۴۰۳) به ۱۷ درصد کاهش یافت. ♻️ با ما همراه باشید 🆔@msrt_iri

🎥رسیدن سهم پژوهش و فناوری از تولید ناخالص داخلی به ۲ درصد 🔹معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در برنامه هفتم توسعه، سهم پژوهش و فناوری از تولید ناخالص داخلی به ۲ درصد می‌رسد. 🔹به گفته دکتر پیمان صالحی، در برنامه ششم توسعه سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی از نیم درصد هم عبور نکرد. 🔹وی افزود: در برنامه هفتم توسعه پیش بینی شده است تا در پایان برنامه، ۲ درصد تولید ناخالص داخلی در حوزه تحقیق و توسعه هزینه شود. 🔹به گفته معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری این عدد در حال حاضر کمی از نیم درصد بیشتر است. 🔹دکتر صالحی گفت: اگر بتوان یک رشد منطقی در طی پنج سال داشته باشیم ، برای رسیدن به آن هدف ۲ درصد، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به طور خاص و حوزه فناوری کشور به طور عام می‌توانند، وظیفه خود را برای برنامه هفتم پیشرفت و جایگاه کشور در رتبه بندی بین المللی ارتقاء دهند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِنْ أَلْفِ شَهْرٍ ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

▪️فرارسیدن سالروز شهادت امیرمومنان، حضرت علی‌(ع) تسلیت باد ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

🎥۱۶ میلیون داوطب هلال اهمر داریم و حدود ۱۶۰ میلیون نفر از این خدمات استفاده می کنند وزیر علوم در جلسه ستاد نوروزی جمعیت هلال احمر: 🔹در نوروز که سفرها افزایش پیدا می‌کند و از لحاظ فصلی نیز شاهد بلایای طبیعی بیشتری هستیم، حادثه متراکم تر از دیگر فصول سال است. 🔹لباس هلال احمر نماد خدمت، اعتماد و همبستگی است و این کار جهان شمول است. 🔹هلال احمر در غزه مظلوم هم داوطبان انسان دوست بسیاری دارد و جبهه جهانی پیدا می کند. حدود ۱۶ میلیون نفر داوطب هلال احمر و صلیب سرخ در جهان هستند و حدود ۱۶۰ میلیون نفر از این خدمات استفاده می‌کنند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

💢دكتر سيمايى وزير علوم با حضور در ستاد ملى خدمات یكپارچه جمعيت هلال احمر در نوروز ١٤٠٤ به پويش ملى "بهرفت" پيوست. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri

🎥امروزه تمایل دانشجویان به کارهای خیر و دیگر دوستی افزایش یافته است وزیر علوم در ستاد ملى خدمات نوروزی جمعیت هلال احمر: 🔹امروزه تمایل دانشجویان به کارهای خیر و دیگر دوستی افزایش یافته است و ما می توانیم فرهنگ هلال احمر که ایثار، انسان دوستی و صلح است را ترویج کنیم. 🔹ما می توانیم در هلال احمر در زمینه هشدار و مدیریت بحران های طبیعی و کاهش ریسک با سیستم های هشدار دهنده همکاری داشته باشیم همچنین در زمینه هوش مصنوعی برای بلایا می توانیم همکاری کنیم. 🔹در همین چند روزه گذشته ما با حادثه ای که برای یکی از استادان و خانواده شان پیش آمده بود مواجه بودیم که دیدن این حوادث در ایام نوروز تاسف بار است. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri