🔴 احتمال موشکباران عمق خاک عربستان قوت یافت
🔹️ رئیس کمیسیون دفاع و امنیت مجلس یمن: تجاوزگری هرگز پایان نخواهد یافت مگر اینکه پاسخ کوبنده به آن داده شود و اهداف استراتژیک در عمق خاک عربستان با موشک هدف قرار گیرد.
🔹️نایب رئیس مجلس یمن : آنچه در جنوب یمن جریان دارد، توطئه خطرناکی است که وحدت و یکپارچگی و تمامیت ارضی و کشتیرانی بین المللی را تهدید می کند.
🔹️«فاطمه محمد» نماینده مجلس یمن: مجلس نمایندگان و مجلس شورا به دولت و نیروهای مسلح مجوز دادهاند تا تمام اهداف کشورهای متجاوز را درهم بکوبند و در صورت امکان آنها را محاصره کنند.
❗️حذف موریانهوار مطالب دینی در کتب درسی
🔹در کتاب درسی ادبیات پایه هفتم، در یک متن دو بار عبارت: نماز خواندم؛ وجود داشت؛
در #چاپ_جدید هر دوی این عبارات حذف شده است! چه دلیلی داشته که از وسط متن فقط همین عبارت حذف شود؟!
✍تفصیل ماجرا از زبان معلم کلاس هفتم:
🔸سر کلاس درس ادبیات پایه هفتم از دانشآموزان خواستم تا از روی درس سفرنامه اصفهان بخوانند و همزمان به کتاب خودم نگاه میکردم.
🔸چند خطی که دانش آموز خواند و به این جمله رسید بیبی وقت نماز صبح بیدارم کرد برایم بار و بندیل بست من هم بیکار ننشستم (با تعجب به دانشآموز و کتابم نگاه کردم که چرا دانشآموز جمله "من هم نماز خواندم" را نخواند!!)
🔸بعد از چند دقیقه باز به این جمله رسید: "ظهر شد. صدای اذان آمد". در کمال ناباوری دیدم که گفت: "کار اکبرآقا تمام شد" ( در حالی که در کتاب من نوشته بود: "من هم وضو گرفتم و نماز خواندم")
🔸با تعجب بلند شدم و نگاهی به کتاب دانشآموزان انداختم دیدم که در هر دو صفحه، جمله نماز خواندن مجید حذف شده است!!
🔸امیدواریم آقای رئیسی و وزارت آموزش و پرورش هرچه سریعتر اصلاح کنند.اصلاح و توضیح لازم است که این اقدام مربوط به کدام دولت است؟
4.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هرکس رفته خارج، موفقیت و خوشی رو چشیده! 😂
jaaar.com_Kayhan_1401-9-28.pdf
حجم:
11.3M
بسم الله الرحمن الرحیم
تمام صفحات روزنامه کیهان
امروز دوشنبه ۲۸ آذر ۱۴۰۱
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
jaaar.com_Kayhan_1401-9-29.pdf
حجم:
9.57M
بسم الله الرحمن الرحیم
تمام صفحات روزنامه کیهان
امروز سه شنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۱
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
در منزل من، همه افراد، هرشب در حال مطالعه خوابشان مىبرد./ همه خانوادههاى ايرانى بايد اينگونه باشند.
🌼رهبر معظم انقلاب:
🔸 من اين را مىخواهم عرض كنم كه در منزل خودِ من، همه افراد، بدون استثنا، هرشب در حال مطالعه خوابشان مىبرد. خود من هم همينطورم. نه اينكه حالا وسط مطالعه خوابم ببرد. مطالعه مىكنم؛ تا خوابم مىآيد، كتاب را مىگذارم و مىخوابم. همه افراد خانه ما، وقتى مىخواهند بخوابند حتماً يك كتاب كنار دستشان است. من فكر مىكنم كه همه خانوادههاى ايرانى بايد اينگونه باشند. توقّع من، اين است.
🔸بايد پدرها و مادرها، بچهها را از اوّل با كتاب محشور و مأنوس كنند. حتّى بچههاى كوچك بايد با كتاب اُنس پيدا كنند.
🔸بايد خريدِ كتاب، يكى از مخارج اصلى خانواده محسوب شود. مردم بايد بيش از خريدن بعضى از وسايل تزييناتى و تجمّلاتى - مثل اين لوسترها، ميزهاى گوناگون، مبلهاى مختلف و پرده و... ، به كتاب اهميّت بدهند. اوّل كتاب را مثل نان و خوراكى و وسايل معيشتى لازم بخرند؛ بعد كه اين تأمين شد به زوايد بپردازند. ۱۳۷۴/۰۲/۲۶
دیدار خانواده شهدای حادثه تروریستی شاهچراغ شیراز با رهبر انقلاب
🔸رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح امروز (سهشنبه) در دیدار خانوادههای شهدای حادثه تروریستی حرم مطهر شاهچراغ علیهالسلام این حادثه تلخ را موجب داغدار شدن دلها اما ماندنی در تاریخ ایران خواندند و با تأکید بر رسوا شدن دستهای پشت پرده این خباثت یعنی امریکاییهای کینه توز و بوجود آورنده داعش، خاطرنشان کردند: دستگاههای فرهنگی و هنری باید این حادثه با عظمت را همچون قضیه عاشورا و سایر مسائل تاریخی مورد توجه قرار دهند و به آیندگان منتقل کنند.
🔸حضرت آیتالله خامنهای ترور زائران را متفاوت از سایر حوادث تروریستی و موجب رسوایی مضاعف دشمن دانستند و گفتند: علاوه بر عاملان جانی و خیانتکار، پشتیبانان اصلی و بوجود آورندگان داعش نیز در این جنایت شریک هستند. آنها آنقدر دروغگو، سیاهدل، رسوا و منافق هستند که در حرف، پرچم حقوق بشر را بالا میبرند اما در عمل، گروههای خطرناک تروریستی را بوجود می آورند.
🔸ایشان دستگاههای فرهنگی و رسانهای را به تولیدات هنری در خصوص این حادثه و سایر قضایای تاریخی توصیه کردند و افزودند: ما در مسائل مربوط به حوادث و تاریخ انقلاب اسلامی و جنایتهای دشمنان از نظر کار رسانهای و تبلیغی، کوتاهی داریم بهگونهای که نسل جوان ما اطلاعات زیادی از حوادث گذشته از جمله جنایات منافقین ندارد.
🔸رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: تبیین این واقعیتها جزو وظایف فعالان بخشهای هنری، تبلیغی و نگارشی و همه دستگاههای فرهنگی است