#ذی_القعده #نماز_یکشنبه #نماز_توبه

#ذی_القعده #نماز_یکشنبه #نماز_توبه 🌸از رسول خدا صلّى اللّه عليه و آله و سلّم روايت شده است كه در روز يكشنبه ماه ذى القعده فرمود: مردم كداميك از شما مى‏ خواهيد توبه كنيد؟ راوى مى‏ گويد: گفتيم: رسول خدا همه ما مى‏ خواهيم توبه كنيم. حضرت فرمودند: غسل كرده، وضو گرفته و چهار ركعت نماز بجا آوريد. آنگاه فرمود: بنده ‏اى از امت من چنين عملى را انجام نمى‏ دهد، مگر اين كه از آسمان به او ندا مى ‏رسد: بنده خدا عمل را از نو شروع كن كه توبه تو قبول، و گناهانت بخشيده شد. فرشته ديگر از زير عرش ندا مى ‏كند: اى بنده مبارك باد بر تو و بر خانواده و خاندانت. منادى ديگرى صدا مى‏ زند: در روز قيامت، دشمنانت را از تو راضى مى ‏نمايند. فرشته ديگرى ندا مى ‏كند: اى بنده با ايمان از دنيا مى ‏روى دينت از تو گرفته نشده و قبر تو وسيع و نورانى خواهد شد. منادى ديگرى صدا مى‏ زند: پدر و مادرت راضى مى‏ شوند، گرچه خشمگين باشند، پدر و مادر، تو و خاندانت بخشيده شده و در دنيا و آخرت خوش رزق خواهى بود. جبرئيل ندا مى‏ كند: من با فرشته مرگ پيش تو آمده و به او دستور مى‏ دهم كه با تو خوش رفتار بوده، بخاطر مرگ آسيبى به تو نرسانيده و به نرمى روح را از بدنت خارج نمايد. گفتيم: رسول خدا اگر كسى در زمان ديگرى چنين بگويد چطور؟ فرمودند: چيزهايى را كه گفتم براى او نيز خواهد بود. جبرئيل اين مطالب را در شب معراج به من گفت». 🤲شرح خواندن نماز در متن عکس بالا☝️ 👌بعضی از علماء به خواندن دو نماز دو رکعتی به کیفیت بالا قائل هستند و بعضی به خواندن یک نماز چهار رکعتی مانند علامه حسن زاده رحمت الله علیه که در رکعت دوم طبق نظر ایشان قنوت و تشهد نیاز نیست. برای اجر و ثواب بیشتر بهتر است به هر دو روش عمل شود. کسانی که می‌خواهند پاکسازی انجام دهند این نماز بهترین پاکسازی از گناه است حتی برای بخشش والدین و ذریه شخص پس بجای برنامه های پاکسازی که در فضای مجازی باب شده و بعضا محتویات شرک آلود و بدون سند دارند از راهنمایی های اهلبیت علیهم السلام استفاده کنیم. وقت خواندن نماز از اذان صبح تا اذان مغرب است التماس دعا

✅ مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلّمان. ۱۴۰۴/۲/۲۷ 🔸حقیر مایلم با تشکیل این جلسه و حرفهایی که زده میشود، قدردانی خودم و ارادت خودم به جامعه‌ معلمان را ابراز کنم. ✅«پیگیری» را اصل بدانید. در مورد آموزش‌وپرورش دنبال نتایج کوتاه‌مدت نیستیم؛ امّا حرکت و روال باید نشان بدهد که ما چه ‌کار داریم میکنیم ✅ لزوم گرامیداشت معلم توسط همه دستگاه‌های کشور 🔸گرامیداشت از مساعدتهای معیشتی و مالی شروع میشود، تا ساخت افکار عمومی به نحوی که مردم معلم را به صورت یک موجود فعال ❇️پرتلاش ❇️بانشاط ❇️موفق ❇️باافتخار ❇️سرافراز ببینند 📲کار رسانه‌ای لازم دارد 🎨کار هنری لازم دارد ☀️هدف هم چهره‌نگاری شایسته‌ معلم باشد ♦️اگر این را بدرستی انجام بدهیم: 🔹معلم احساس سرافرازی میکند 🔹افراد بااستعداد وارد میدان کار تعلیم میشوند، ☑️سطح کار معلمی بالا میرود ✅لزوم درک معلم از تأثیرگذاری فعالیت خود 📌در یک مواردی معلم بیشتر از پدر و مادر روی دانش‌آموز اثر میگذارد 👆با این فهم سر کلاس بروید ♦️این طبعاً شما را وادار میکند به مراقبتهایی 👈در رفتار خود 👈در گفتار خود 👈در نوع عملکرد خود ✅توجه به امکان ساخت معلم تراز و مورد نیاز در دانشگاه فرهنگیان 🔸دانشگاه فرهنگیان متعلق به آموزش‌وپرورش است. زمان شهید رئیسی برای گزینش، محدودیتها و ضوابطی تعیین شد؛ نگذارید این ضوابط ضعیف بشود. 🏫این دانشگاه باید محل رفت و آمد 🌟برترین اساتید علمی و ایمانی و اخلاقی و رفتاری باشد 👈هر چه میتوانید در تصحیح رفتار دانشگاه فرهنگیان تلاش کنید 💠نکاتی درباره آموزش‌وپرورش ✅تربیت فکری و فرهنگی نسل نو؛ وظیفه دولت اسلامی. وظیفه‌‌ دولت اسلامی است که جوان و نوجوان را تا یک مقطعی با علم، با فن، با حرفه، با معارف، با ایمان بالا بیاورد. دولت هر چه بتواند خرج آموزش‌وپرورش بکند، باید افتخار کند. 🔖دنبال کردن ساختار تحولی جدید در آموزش‌وپرورش ♦️اگر این نسل نو، خوب تربیت نشوند، ⁉️ما پیش خدا و پیش آیندگان چه جوابی داریم؟ 🔰آموزش‌وپرورش ایران اسلامی 👈ساختار مخصوص به خودش را لازم دارد، 📌با توجه به همه‌ جهات ⏪این ساختار جدید باید بتواند جوان و نوجوان ما را ❇️عالِم ❇️باایمان ❇️ایران‌دوست، ❇️اهل کار و تلاش ❇️امیدوار به آینده تربیت کند 🔖لزوم جذابیت محتوا و شکل کتاب درسی ♦️سنگین‌ترین مباحث علمی را میتوان با زبانهای ساده، شیرین و مطلوبِ مستمع بیان کرد. الان شکل و قالب کتابهای درسیِ ما شکل جذابی ندارد. 🔖اهتمام بیشتر به مسئله‌ فنی‌وحرفه‌ای 👈رشته‌های فنّی‌وحرفه‌ای یکی از توصیه‌های همیشگی ما است 🔹کسانی که در این زمینه‌های فنّی کار میکنند 🔹زودتر به بازار کار میرسند 🔹باعث جلوگیری از بیکاری جوانها میشوند 🔖رعایت عدالت آموزشی در مورد استعدادهای برتر 👈معنای عدالت آموزشی این نیست که ما از استعداد برتر غفلت کنیم 🔸یک پدیده‌ای مثل سمپاد نیاز کشور است 🔖توجه به اهمیت مسئله معاونت پرورشی 🔻کسانی با غفلت، با بی‌توجّهی، ⛔️یک دوره‌ای مسئله معاونت پرورشی را حذف کردند 🔹استدلالهای غلطی هم مطرح کردند در این زمینه ❌ که رد شد 💠درباره حرفهای سیاسی‌ اخیراً مطرح شده در فضای منطقه و بین‌المللی 🗣بعضی از این حرفهایی که در سفر رئیس‌جمهور آمریکا به منطقه مطرح شد، ⭕️اصلاً لایق جواب دادن نیست؛ 🔻این‌قدر سطح حرف پایین است که 💢مایه‌ سرافکندگی 🔺گوینده‌ حرف و ملت آمریکا است؛ ❌آنها را کار نداریم 👇لکن روی یکی دو جمله باید توجه بکنیم ◀️گفت که میخواهد از قدرت برای صلح استفاده کند؛ ⛔️دروغ گفت 👈از قدرت میشود برای صلح و امنیت استفاده کرد؛ 🔻به همین دلیل هم هست که 💪ما هر روز بر قدرت خودمان و قدرت کشور 🔺ان‌شاء‌اللّه اضافه خواهیم کرد. ⚠️اما آنها از قدرت استفاده کردند برای اینکه بمب‌های ده‌تنی بدهند به رژیم صهیونی، بریزد روی سر کودکان غزه ◀️رئیس‌جمهور آمریکا به کشورهای عربی الگویی را پیشنهاد میکند که 🚨این کشورها بدون آمریکا ده روز هم نمیتوانند زندگی کنند؛ 🔺مطمئنّاً این الگو شکست‌خورده است 🔰به همت ملتهای منطقه، آمریکا از این منطقه باید برود و خواهد رفت. ⏪جمهوری اسلامی 💢با همه‌ فرازونشیب‌هایی که در پیرامون ما اتفاق افتاده، 🔰بر اصول مشخص خود تکیه کرده و کشور را پیش برده. ✨امروز به توفیق الهی، به کوری چشم دشمنان، ایران پیشرفت کرده است 🌟چندین برابر این باز هم ان‌شاء‌اللّه پیشرفت خواهد کرد، ❇️این را همه خواهند دید؛ ✅جوانهای ما، به بهترین وجهی، این را خواهند دید 🍀ان‌شاء‌اللّه در ساخت ایران اسلامیِ مطلوب همه همکاری خواهند کرد.

🔊 صوت کامل بیانات دیروز رهبر انقلاب در دیدار معلمان. ۱۴۰۴/۲/۲۷

💢پزشکی که درد بی‌عفتی را تاب نیاورد 🥼دکتر حسین صادقی استاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، در اعتراض به وضعیت عفاف و حجاب در دانشگاه، استعفای خود را تقدیم رئیس دانشگاه کرد. او در نامه‌اش نوشت: «وضعیت موجود را شایسته‌ی تربیت پزشکانی که قرار است به انسان‌ها خدمت کنند نمی‌دانم...» 🔸رهبر معظم انقلاب: من نسبت به مسئله‌ی حجاب و حیای اسلامی در دانشگاه‌ها دغدغه دارم. خواهش می‌کنم که هم مسئولان دانشگاه، هم مدیران وزارت‌خانه‌های مربوطه، هم خود دانشجوها - بخصوص دختر خانم‌ها - به مسئله‌ی حجاب، به مسئله‌ی فاصله گذاری بین زن و مرد که در اسلام وجود دارد توجه کنند و موازین شرعی را در دانشگاه‌ها رعایت کنند. (۹۹/۰۲/۲۸)

🚨هشدار خطر قانون گریزی در ایران ▪️دکتر بانکی پور عضو کمیسیون فرهنگی مجلس؛ آقای قالیباف به دولت گفت، اصلاحیه بدهید تا قانون #حجاب و عفاف را اصلاح کنیم. دولت گفت ، ما قانون را قبول نداریم! #عزل_قالیباف #استیضاح_پزشکیان

🎥 دکتر آقاتهرانی: بنده ۲ نامه در رابطه با عفاف‌وحجاب به آقای قالیباف نوشتم اما هنوز پاسخی دریافت نکردم/ ۸ ماه از این قانون گذشته، ۲۰۹ نماینده آنرا امضا کردند و هنوز معطل مانده! 🔸مرتضی آقاتهرانی، رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس با اشاره به تاخیر در ابلاغ قانون حجاب گفت: این یک بدعتی‌است که جدیدا اتفاق افتاده، نباید قانونی را که شورای نگهبان تصویب کرده معطل بماند، دولت هم متاسفانه با تهدید به عدم اجرای قانون به دنبال ارائه لایحه جدیدی قبل از ابلاغ قانون است.

🔴 نفت‌ و گازشان را می‌دهند کاغذی به نام دلار می‌گیرند، همان کاغذ را به چاپگر آن بر میگردانند تا به آنها وسایل بفروشد و آدم حسابشان کند 🔹‌حالا چاپگر دلار، با کاغذش دو بار ثروتمند شده و منابع ارزشمند آنها را غارت کرده! آنوقت غرب‌پرست‌ها به این می‌گویند توسعه! ‌«جلال آل پاچینو»

💢ترامپ دقیقا همان مطالبی را به عربستان و امارات گفت که کارتر پنجاه سال پیش به شاه پهلوی میگفت! چون ایران هم در زمان پهلوی گاوشیرده آمریکا بود.

بسم الله الرحمن الرحیم 💚السَّلامُ علیکَ یا صاحب الزمان یا اباصالحَ المَهدی السَّلامُ علیکَ یا بقیَّةَ الله و خلیفَةَ الله و حُجَّةَ اللّهِ فِی أَرْضِه ☀️اللهم عَجِّلْ لِوَلِيِّكَ الْفَرَجَ وَ الْعَافِيَةَ وَ النَّصْر و اجْعَلْنا مِنْ خَیْرِ أَنْصَارِهِ وَ أَعْوَانِهِ وَ الذَّابِّينَ عَنْهُ وَ الْمُسَارِعِينَ إِلَيْهِ فِي قَضَاءِ حَوَائِجِهِ وَ الْمُحَامِينَ عَنْهُ وَ السَّابِقِينَ إِلَى إِرَادَتِهِ وَ الْمُسْتَشْهَدِينَ بَيْنَ يَدَيْه به حق زینب و به حق محمد و آل محمد صلی‌الله‌علیه‌وآله 🚩 السَّلامُ عَلَيْكَ يا اَبا عَبْدِاللهِ وَعَلَى الاَْرْواحِ الَّتي حَلَّتْ بِفِنائِكَ عَلَيْكَ مِنّي سَلامُ اللهِ اَبَداً ما بَقيتُ وَبَقِيَ اللَّيْلُ وَالنَّهارُ وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّي لِزِيارَتِكُمْ، اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَيْنِ وَعَلى عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَوْلادِ الْحُسَيْنِ وَعَلى اَصْحابِ الْحُسَيْن 🌸اَللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَة وَ اَبیها وَ بَعْلِها وَ بَنیها وَ سِرِّ الْمُسْتَوْدَعِ فیها بِعَدَدِ ما اَحَاطَ بِهِ عِلْمُکَ