1.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟥 نیمه شب ۵ اردیبهشت ۱۳۵۹
عملیات پنجه عقاب (طوفان طبس)
🔻مردم ایران خواب بودند
🔻6هواپیما و 8هلیکوپتر آمریکایی
🔻95 نیروی کماندوی آموزش دیده
🔻مقصد، صحرای طبس و بعد ورزشگاه آزادی تهران بود
🔻رئیس جمهور هم تمام رادارهای کشور را از کار انداخته بود(بنی صدر)
🔻دو هلیکوپتر اصلا به طبس نرسید یک هلیکوپتر هم در طبس خراب شد
🔻یک هلیکوپتر هنگام سوختگیری بدلیل طوفان شن با هواپیمای پر از سوخت برخورد و هر دو منفجر شدند.
🔻آمریکاییها به خیال حمله ایران، وحشت کرده و با گذاشتن 8 کشته و همه تجهیزات، به سرعت فرار کردند.
✅مردم ایران هنوز خواب بودند
✅اما خدای مستضعفین بیدار بود
✅خدای همواره بیدار که یارحق است
✅امری تصادفی و اتفاقی نداریم.
«آیا ندیدی پروردگارت با اصحاب فیل چه کرد؟»
امام خمینی (ره) :شن ها مامور خدا بودند
✅ نکته :
آمریکا مستقیما دخالت نظامی کرد ، عوامل #نفوذی مثل قطب زاده که در این ویدئو با کراوات کنار حضرت امام نشسته است بعد از خنثی شدن اقدامات مستقیم آمریکا با همکاری نفوذی های در حوزه علمیه مانند شریعتمداری کودتا طراحی کردند ، همان خدای طبس رسوایشان کرد
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
#معرفی_کتاب
📚📚تربیت انقلابی(چیستی ، چرایی و چگونگی)
✍️حجه الاسلام دکترسیدنقی موسوی
🔷نوشتار حاضر به مثابه گامی آغازین در تبیین “تربیت انقلابی” ، تلاش خواهد کرد از چیستی ، چرایی و چگونگی تربیت انقلابی سخن بگوید تا راهی را برای پشتیبانی تئوریک ، انتقادی و اصلاحگران برای این جریان تربیتی بگشاید
🔷این نوشتار ، به مثابه گامی آغازین در تئوریزه کردن تربیت انقلابی میکوشد چیستی ، چرایی و چگونگی تربیت انقلابی را تبیین کند تا مسیر را برای پشتیبانی تئوریک ، انتقادی و اصلاحگرانه این جریان تربیتی هموار کند و با حضور نخبگان علوم انسانی اجتماعی ، به ویژه علوم تربیتی و با نگرش تخصصی به این مقوله ، اندیشه ورزی در این باره رونق گیرد.
✅این کتاب که پژوهشی از سنخ فلسفه تربیت است در چهار فصل تدوین شده است.
🔷نخست فصل مقدماتی است سپس فصل دوم چیستی تربیت انقلابی مفهوم پردازی آن را تبیین میکند.
🔷فصل سوم عهدهدار تبیین چرایی تربیت انقلابی است که به تفصیل انتقادات ا را گردآوری ، صورتبندی و بررسی میکند.
🔷چهارمین فصل نیز بسیار مختصر به تبیین چگونگی تربیت انقلابی پرداخته است.
✅ در کانال کتابخانه تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکده عضویت فرمایید . 👇👇
✍️ کتابخانه تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی
https://eitaa.com/ptalimtarbiateslami
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
📣 مهلت ارسال مقالات تا 30 اردیبهشت ماه 1403
✅📌 دانشگاه فرهنگیان استان زنجان با همکاری انجمن فلسفی تعلیم و تربیت و دیگر دانشگاه ها برگزار می کند:
🔸دوازده دهمین همایش ملی فلسفه تربیت معلم 🔹
🔴💠 دارای مجوز pck از معاونت پژوهش سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان و
نمایه شده در ISC
📣 آدرس سایت همایش به منظور آگاهی از اهداف، محورها، شیوه نگارش و ارسال مقالات:
🌐 https://phtezn.cfu.ac.ir/
🔹⏰مهلت ارسال مقالات: 30 اردیبهشت ماه 1403
🔸⏰تاریخ برگزاری همایش: 10-11 مرداد ماه 1403
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔰 کانال رسمی اطلاع رسانی همایش :👇🏻
╔═ 🍃💠🍃════╗
💬 https://eitaa.com/phtezn
╚═════════
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
⭕️معاونت علمی پایگاه شهید رجایی:
🔰 نشست فلسفه کتب درسی دانشگاه فرهنگیان؛
🔰 نقد و بررسی کتب درسی دانشگاه فرهنگیان و ارتباط و ماهیت این دروس
✅ با حضور : آقای دکتر حجتالله عباسی،
✅ سرپرست پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان
🔰 شنبه ساعت ۲۰:۳۰، نمازخانه فاز ۳
#دانشجوی_امروز
#معلم_فردا
#برای_تحولی_بنیادین_گرد_هم_آمدیم
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
🔴دهم اردیبهشت روز ملی خلیجفارس گرامی باد.
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
🔵 چهارمین جلسه از سلسله نشستهای ماهانه علمی با موضوع «روششناسی استاد مطهری»
🔻موضوع:
روش استاد مطهری در علوم تربیتی
🔹 ارائهدهنده:
حجت الاسلام دکتر مسعود آذربایجانی استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔸 ناقد:
حجتالاسلام دکتر محمد داودی عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🗓⏰ زمان: پنج شنبه، ۱۳ اردیبهشتماه، ساعت ۱۰
به صورت حضوری
و مجازی از کانال ایتا:
eitaa.com/motahari_ir
و سایت بنیاد:
motahari.ir/live
🏢محل برگزاری: قم، بلوار عطاران، بین کوچه ۸ و ۱۰، پلاک ۱۳۴
🔻 کانال رسمی «بنیاد شهید مطهری» در ایتا، تلگرام و سروش👇
eitaa.com/motahari_ir
t.me/motahari_ir
sapp.ir/motahari_ir
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
🔴#حدیث_روز
🔹امام على عليه السلام:
🔹براى پدر و آموزگارت از جاى خود برخيز، هر چند فرمان روا باشى.
قُم عَن مَجلِسِكَ لِأَبيكَ ومُعَلِّمِكَ وإن كُنتَ أميرا
🔹غرر الحكم حدیث2341
🔹روز معلم و استاد مبارک باد
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
⚫️ شهادت رئیس مذهب جعفری حضرت امام جعفر صادق علیه السلام تسلیت باد
🔆قال الامام الصادق علیه السلام:
🔸ثلاث من علامات المؤمن : علمه بالله و من يحب و من يبغض
🔹سه چيز از علامات مؤمن است : شناختن خدا و شناختن دوستان و دشمنان خدا .
اصول كافي ، ج ۳ ، ص ۱۹۲
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
🕌در محضر امام روح الله (۲۴۸۵)
💠 شُغل شما، شُغل انسان سازی است
📌 امام خمینی (ره ):
آنقدر که این شغل شریف است مسئولیت آن هم بزرگ است. شغل شما شغل انسان سازی است. معلّم انسان درست میکند، همان شغل انبیا است. انبیا آمدند، از اول هر نبیای آمده است تا آخر، فقط شغلش این بوده که انسان درست بکند، تربیت کند انسانها را. شغل معلمی همان شغل انبیا است.
📚صحیفه نور ،جلد ٧،صفحه ٧٧
#لبیک_یا_خامنه_ای
#جمهوری_اسلامی_حَرم_است
#امام_خمینی
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════