📹 در قرآن سه جا داریم که خداوند می‌فرماید؛ تمام شد... 🎙حجت الاسلام و المسلمین رفیعی @pshrmq

📝 یاد کردن چهار نعمت در هرروز ▪️حجت‌الاسلام حسینی‌قمی @pshrmq

📹 ماجرای تشرف جناب جبرئیل به خدمت حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها از زبان آیت‌الله خامنه‌ای @pshrmq

. 🌷 بـِسـم ِ ربـــــِّـ الشــُّـهـداءِ و الصِّـدیقیــن 🌷 🌹با شهدا🌹 🌼 شهدای قرقی 🌼 @pshrmq 🌺 جوادی از دیار رضوی 🌺 🌸 در دهم اردیبهشت ۱۳۴۴، در روستای قرقی مشهد کودکی به دنیا آمد که عاشق جبهه بود. 🌸 پدرش غلامرضا به میوه‌فروشی مشغول‌ و از این طریق امرار معاش می‌نمود. 🌸 جواد بعد از تحصیلات ابتدایی در قصابی محله قرقی مشغول به کار شد. 🌸 پسر باتقوایی بود و به خاطر سجده‌های طولانی، همیشه مُهر نمازش گرم بود. 🌸 با توجه به فضای شهادت و ایثار منطقه قرقی با جبهه و جنگ آشنا و چندین مرتبه داوطلبانه از بسیج قرقی اعزام گردید. 🌸 خانواده‌اش به محله رسالت نقل مکان نمودند، لذا جواد در کنار پدرش به حرفه میوه‌فروشی مشغول‌ گردید. 🌸 به تشویق پاسدار شهید حاج رضا محمدی قرقی به سپاه پاسداران انقلاب اسلامی علاقمند شد و آموزش‌های اولیه را در تربت طی نمود. 🌸 در آن مدت به حفاظت اطراف حرم مطهر رضوی کمک می‌نمود. 🌸 جواد برای آخرین بار عازم جبهه غرب و شهر مریوان گردید. 🌸 این بسیجی با اخلاص قبل از جذب رسمی در سپاه، در روزهای پایانی عملیات والفجر ۴ به آرزوی دیرینه‌اش رسید و در منطقه پنجوین عراق آسمانی شد. 🌸 پیکر مطهرش مدتی مفقود بود، که پس از چند ماه پیدا و به سفارش پدرش در بهشت خواجه‌ربیع مشهد به خاک سپرده شد. 🌺 گلواژه‌ : 🌸 پیام من به شما امت شهید پرور ایران است که در همه لحظه‌های زندگی خود، قرآن و دستورات اسلام و زندگی اهل بیت و شهدا را الگو و سرمشق زندگی خود قرار دهید. 🌻 یادش گرامی و راهش پر رهرو باد... 📅 ۲۷ آبان ۱۳۶۲ (ه‍.ش) 🌸 🌷 وبلاگ «ستاد یادواره‌های شهید محمدی و شهدای قرقی» http://pshrmq.blog.ir

📹 تربیت نسل مبارز برای انقلاب امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف... @pshrmq

. 🇮🇷 بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ 🇮🇷 ⚫️ فاطمیه ⚫️ @pshrmq ■● درس‌های فاطمیه ●■ ☑️ درس اول : شایستگی ▪️قرابت و خویشاوندی با پیامبر دلیل مناسبی برای صلاحیت و شایستگی نیست؛ بلکه ملاک شایستگی، اطاعت از رسول خداست. ▪️ابوجهل‌هایی بوده‌اند در تاریخ که با وجود رابطه خویشاوندی با پیامبر (صلی‌الله علیه وآله وسلم) هیچ‌گونه شایستگی نداشته‌اند. ▪️ امثال اسامه هم با وجود جوانی، شایستگی آنها برای پیامبر اسلام (صلی‌الله‌علیه وآله وسلم) به اثبات رسیده بود. ▪️درس‌های تاریخی که برای زمان حال ما نیز راه‌گشا‌ هستند. ▪️ امروزه اسامه‌های زیادی وجود دارند که شایستگی آن‌ها انکار نشدنی است اما کسانی را در مسندهای مختلف می‌بینیم که تنها دلیل حضور آنها رابطه خویشاوندی است. ▪️ شایسته سالاری یکی از اصولی است که اگر در جامعه امروزی ما لحاظ می‌شد کشور وضعیت بسیار بهتری داشت. ▪️ابوبکر و عمرهای زمان، اسامه‌های زمان را پس می‌زنند بدون توجه به شایستگی‌هایی که طرف مقابل دارد. ▪️ عدم اطاعت از ولی‌امر مسلمین چه بلاهایی که به سر مسلمانان آورد. 🔲 فاطمیه پر است از درس‌هایی برای مردم ما. ☑️ ادامه دارد... ✅ انتشار و برداشت مطالب کانال با ذکر صلواتی آزاد می‌باشد. @pshrmq 🇮🇷السَّلامُ عَلَیْکِ یَا فَاطِمَهُ الزَّهرَاءُ، سَیِّدَةَ نِسَاءِ الْعَالَمِینَ🇮🇷 🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴🌴

. 🇮🇷 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ 🇮🇷 🔏 تدبر در قرآن 🔏 @pshrmq 📕 تدبر سوره‌ی فیل 📕 📝 این سوره، صد و پنجمین سوره قرآن کریم می‌باشد. 📜 گام اول : قرائت و ترجمه سوره 📝 بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ به نام خداوند بخشنده و مهربان 📝 أَلَمْ تَرَ کَیْفَ فَعَلَ رَبُّکَ بِأَصْحَابِ الْفِیلِ ﴿١﴾ آیا ندیدى پروردگارت با فیل سواران ( لشكر ابرهه كه براى نابودى كعبه آمده بودند) چه كرد؟! (۱) 📝 أَلَمْ یَجْعَلْ کَیْدَهُمْ فِی تَضْلِیلٍ ﴿٢﴾ آیا نقشه آنها را در ضلالت و تباهى قرار نداد؟! (۲) 📝 وَأَرْسَلَ عَلَیْهِمْ طَیْرًا أَبَابِیلَ ﴿٣﴾ و بر سر آنها پرندگانى را گروه گروه فرستاد، (۳) 📝 تَرْمِیهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّیلٍ ﴿٤﴾ كه با سنگ‌هاى كوچكى آنان را هدف قرار می‌دادند؛ (۴) 📝 فَجَعَلَهُمْ کَعَصْفٍ مَأْکُولٍ ﴿٥﴾ سرانجام آنها را همچون كاه خورده ‏شده (و متلاشى) قرار داد! (۵) 📜 گام دوم تفهم ساختار سوره 📝 سوره مبارکه‌ی فیل از یک سیاق تشکیل شده است و پنج آیه آن در دو دسته جای می‌گیرند. 📖 دسته اول : (آیه ۱) 📝 آیه یک، اجمال چیزی است که در ادامه سوره آمده است. 📖 دسته دوم (آیات ۲ تا ۵) 📝 آیات دو تا پنج تفصیل آیه اولند. و ضمیر "هم" در آنها : «کَیْدَهُمْ»، «عَلَیْهِمْ»، «تَرْمِیهِمْ»، «فَجَعَلَهُمْ» به «أَصْحَابِ الْفِیلِ» در آیه اول بازگشت دارد. 📜 گام سوم : تفهم کلمه‌ها و جمله‌های مشکل 📝 «أَبَابِیلَ» : "ابل" دسته‌های متفرقه پرندگان 📝 «سِجِّیلٍ» : "سجل" گل سفت شده 📝 «کَعَصْفٍ مَأْکُول» : کاهی است که توسط حیوان جویده شده است. 📜 گام چهارم : تفهم جهت هدایتی سوره 📝 دشمنان اسلام و قرآن، همچون ابرقدرت‌های غیر قابل شکست، در برابر اسلام صف آرایی کرده بودند و جز به نابودی آن راضی نمی‌شدند. 📝 خداوند با اشاره به واقعه‌ی تاریخی سپاه ابرهه، فعل الهی را در بر هم شکستن آنها، یادآور می‌شود. 📝 ابتدا در آیه‌ی نخست با مخاطب ساختن پیامبر، به اجمال این مطلب مهم را یادآوری می‌کند که آیا نظر نکرده‌ای که پروردگارت با همراهان فیل چه کرد : «أَلَمْ تَرَ کَیْفَ فَعَلَ رَبُّکَ بِأَصْحَابِ الْفِیل» 📝 از آنجا که حضرت رسول در سال وقوع آن حادثه به تازگی متولد شده بودند و امکان رویت آن برای ایشان نبود، منظور از «أَلَمْ تَرَ» مشاهده‌ی آثار و بقایای آن واقعه است. 📝 مطلب دیگر آن که خداوند با این آیه به تقویت و حفظ رسول خدا مقابل ابرقدرت‌ها می‌پردازد. 📝 یعنی همان‌گونه که پروردگارت خانه‌ی کعبه را از شر اصحاب فیل مصون داشت، تو را نیز از هرگونه تهدید و تروری حفظ می‌کند. 📖 ۱. بیان اجمالی فعل خداوند با اصحاب فیل (آیه ۱) 📝 «اصحاب» جمع «صاحب» به معنای یار و همراه است، از این رو تعبیر «أَصْحَابِ الْفِیل» این مطلب را گوشزد می‌کند که مهاجمان، به تنهایی قدرت نداشتند و تنها از آن جهت که در کنار و همراه فیل قرار گرفته بودند، احساس افتخار و قدرت می‌کردند. 📖 ۲. بیان تفصیلی فعل خداوند با اصحاب فیل (آیات ۲ تا ۵) 📝 اولین سخن در تفصیل واقعه‌ی اصحاب فیل، خبر دادن از بی‌نتیجه ماندن نیرنگ آن‌ها در این توطئه است : «أَلَمْ یَجْعَلْ کَیْدَهُمْ فِی تَضْلِیل» 📝 از استفهام تقریری «أَلَمْ یَجْعَلْ» همانند «أَلَمْ تَرَ» این فهمیده می‌شود که سر در گمی و تباه شدن کید اصحاب فیل و نابودی آنان قطعی و مورد اقرار و تایید بوده است. 📝 در ادامه اشاره می‌کند به اینکه لشکریان الهی در نبرد با اصحاب فیل، پرندگانی بودند که خداوند آن‌ها را گروه گروه بر سر آن سپاه فرستاد : «وَأَرْسَلَ عَلَیْهِمْ طَیْرًا أَبَابِیل» 📝 «أَبَابِیلَ» نحوه‌ی ارسال پرندگان را توصیف می‌کند و به معنای جمعی و گروهی و فوج فوج است و نمی‌تواند نام آن پرندگان باشد، زیرا در صورت نام بودن، معرفه بوده و نمی‌تواند وصف برای «طَیْرًا» که نکره است، باشد. 📝 همچنین «عَلَیْهِمْ»، تسلط جنود الهی بر سپاه فیل را می‌فهماند و نکره بودن «طَیْرًا»، نیز نشانه‌ی تصغیر و برای کوچک نشان دادن پرندگان است. 📝 اسلحه‌ی این پرندگان، سنگ‌هایی کوچک از جنس گل (کلوخ) بود که بر سر همراهان فیل، می‌افکندند : «تَرْمِیهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّیل» 📝 کوچک بودن سنگ‌ها، از نکره آمدن «حِجَارَةٍ» و شیوه‌ی بحث آیات، مشخص می‌شود. 📝 سخن پایانی سوره، صحنه‌ی نابودی اصحاب فیل را نمایان می‌سازد. 📝 بدین‌گونه که در برخورد کلوخ‌ها با اصحاب فیل، آنها همچون برگ جویده شده، می‌گردیدند : «فَجَعَلَهُمْ کَعَصْفٍ مَأْکُول» 📝 آخر آن که این واقعه به نحوی اعجاز انگیز اتفاق افتاده که مورد باور همگان بود و سمبلی برای به تصویر کشیدن این سنت است که خدای متعالی از دین خود، در برابر دشمنان محافظت می‌کند و هیچ کس با هیچ قدرتی توان مقابله با او را ندارد.

. 📜 نتیجه 📝 سوره‌ی مبارکه‌ی فیل با اشاره به واقعه‌ی تاریخی نابودی سپاه ابرهه با قدرت الهی و ناکامی‌شان در تخریب کعبه، فضای تضعیف حق مداران و تقویت باطل گرایان را در هم شکسته و به رسول اکرم و طرفداران جبهه‌ی حق که توان ظاهری مقابله با دشمنان ابرقدرتشان را نداشتند، روحیه و امیدواری می‌دهد. 📝 با توجه به بیان اجمال و تفصیل واقعه‌ی اصحاب فیل و درهم شکسته شدن آنها با فعل الهی به جهت تقویت و حفظ رسول اکرم و امیدوار کردن ایشان برای به ثمر رساندن هدف، جهت هدایتی سوره، «قدرت نمایی خداوند در شکست ابر قدرت‌ها برای تقویت و حفظ رسول الله» است. 📚 ترجمه آیت‌الله مکارم شیرازی. 📚 درس‌نامه روش تدبر، حجت‌الاسلام محمدحسین الهی‌زاده. 🌺 ادامه دارد... ✅ برداشت و نشر مطالب کانال جامع شهید محمدی قرقی، با ذکر صلوات آزاد می‌باشد. 💐 اَلـلَّـهــُمَّ صـَـلِّ عَـلَـى مُـحَـمــَّدٍ وَ آلِ مُـحَـمــَّدٍ وَ عَـجِّـلْ فَرَجَــهُمْ 💐 🌷برای مشاهده یکپارچه و کامل تدبر در قرآن به وبسایت شهید محمدی قرقی مراجعه نمایید. http://pshrmq.blog.ir/1396/05/04 ☀️ كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِّيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَ لِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ ☀️ @pshrmq‌‌

🔖 تدبر در سوره فیل @pshrmq