🔴یارو دوبار قانون شکنی کرد!! اول قانون حجاب مملکت رو زیرپا گذاشت دوم قانون امنیت فضای مجازی رو به بازی گرفت نه تنها باهاش برخورد نشد، بلکه اسنپ، اعتراض بیجاش رو سرمه چشماش کرد و #سعید_عابد رو اخراج کرد اسنپ رو ما مردم گنده کردیم ما مردم هم با #تحریم_اسنپ، باهاش برخورد میکنیم #تحریم_اسنپ 💥 "بپیوندید" ↙️ http://eitaa.com/joinchat/3070623744C8a22c05fbd

🌀 ستیز رسانه‌ای دشمن علیه روحانیت 📝 دلایل و راهکارها 🖋 علی مهدوی (سردبیر) 🔹 همواره یکی از مهم ترین سلاح دشمنان در ستیز با روحانیت، رسانه بوده است. رسانه مهم‌ترین ابزار قدرت در دنیای امروز است؛ ابزاری به مراتب مرگ‌بارتر از هرگونه اسلحه نظامی؛ چراکه قدرت تخریب جنگ نرم و تلفات آن بسیار بیشتر از جنگ سخت است. تلفات در جنگ سخت موجب شدت یافتن کینه مردم و آسیب‌دیدگان نسبت به دشمن خواهد شد؛ اما در تلفات جنگ نرم عکس این قضیه اتفاق خواهد افتاد؛ چراکه دشمن با عملیات روانی در زمین ما و از مردم ما برای خود نیروسازی می‌کند. در هر جنگی طرف بیدار، برنده و طرفی که غافل است بازنده یا آسیب‌پذیر خواهد بود. وقتی دشمن با تمام توان سعی در تخریب چهره مقدس روحانیت دارد؛ حوزه علمیه و روحانیت نباید اجازه بدهند این تصویر، مخدوش گردد. 🔹 دلیل تخریب روحانیت توسط دشمن و رسانه‌های وی جواب بسیار ساده است. چون استکبار هر اقدامی علیه دین و یا حتی علیه استقلال و حاکمیت ایران عزیز اسلامی خواسته انجام دهد به سد محکم روحانیون بیدار و همیشه در صحنه مواجه شده است. روحانیتی که در دین دارد؛ روحانیتی که حتی حافظ تاریخ و جغرافیای ایران است؛ تا وجبی از این خاک به استثمار بیگانگان در نیاید. رسانه‌های دشمن تا زمانی که روحانیت را کامل از صحنه اجتماع و کنش‌های سیاسی، فرهنگی و اجتماعی منزوی نکند، قدمی عقب برنخواهد داشت. حتی به اینکه روحانیت فقط محدود به محراب و منبر شود هم راضی نیستند و حذف مطلق روحانیت را در سر دارند. دراین باره امام خمینی(ره) می‌فرماید: «دشمن می‌گوید روحانی‌ها بروند و در مسجد نماز بخوانند. بسیار خوب! اما آیا شما می‌گذارید؟ در همان مسجد می‌روید یک عده اشرار هم می‌برید. یک نفر آدمی را که از اسلام هیچ اطلاعی ندارد، جلوی آن روحانی وا می‌دارید. صورت نماز درست می‌کنید . برای این که مسجد را هم از روحانیت بگیرید» صحیفه امام؛ ج 13؛ ص 359 🔹 راه مقابله با خباثت رسانه‌ای دشمن هرچه همدلی روحانیت و تاثیر اجتماعی ایشان با مردم بیشتر و بهتر باشد، طبیعی است که خدعه‌های دشمن نیز کارگر نخواهد افتاد. از طرف دیگر تبیین جایگاه روحانیت و رسالت ایشان نیز بسیار لازم است؛ اینکه مردم هیچ‌گاه یک معلم یا استاد دانشگاه را بیکار یا مفت‌خور نمی‌دانند؛ اما در ذهن برخی روحانیت آنچنان بد جا افتاده که روحانیت و کارهای آخوندی را یک کار مهم، لازم و اثرگذار نمی‌بینند. همه این موارد نیاز به تبیین و حتی کار رسانه ای قوی دارد. طبعا در هر جنگی با همان تجهیزات طرف مقابل باید به مقابله پرداخت. نمی‌توان با شمشیر به مصاف اسلحه گرم رفت و همچنین بدون رسانه به جنگ رسانه‌ها رفت. 〰〰〰〰 🗂 پرونده #روحانیت_ستیزی #مناهج @manahejj

🌀 گاهنامه تحقیقی تبیینی مناهج 📰 پرونده شماره ۶؛ «سودای مرجعیت» سایز: A3 نوع: رنگی کیفیت: چاپ 💠 محتوای مهم‌ترین مطالب این شماره: 📝 ادب مرجعیت؛ محمد حق‌پرست 📝 انحصار یا عدم انحصار مقام افتاء؛ علی مهدوی 📝 ضرورت نظارت استصوابی بر مرجعیت؛ رضا حسینی 📝 مرجعیت موروثی، پدیده عصر جدید؛ علی مهدوی 📝 تکلیف امروز، فقاهت در مسائل تکراری یا فقاهت در علوم انسانی؟؛ هادی چیت‌ساز 📝 پراکندگی وجوهات و تضعیف قدرت مرجعیت؛ علی مهدوی #سودای_مرجعیت #گاهنامه #مناهج @Manahejj

🔴 علمدار #فتنه۸۸ در خراسان رضوی سرپرست #وزارت_آموزش_و_پرورش شد علی برکت الله ... #پدر_خوانده #وزارت_آموزش_و_پرورش #فتنه۸۸ 🔴مطالب قاصدنیوز درباره سوابق معاون حاشیه ساز استاندار و مدیرکل اسبق حامی فتنه در آموزش و پرورش استان: t.me/ghasednews_com/5085 t.me/ghasednews_com/2071 t.me/ghasednews_com/5052 t.me/ghasednews_com/4742 t.me/ghasednews_com/4173 t.me/ghasednews_com/2785 t.me/ghasednews_com/5338 t.me/ghasednews_com/5817 t.me/ghasednews_com/416 🌍 eitaa.com/ebratha_ir ایتا 🌍 sapp.ir/ebratha.org سروش

نامه سرگشاده دوم بسیج طلاب و دانشجویان سراسر کشور محضر مراجع عظام تقلید و علماء و بزرگان حوزه های علمیه سلام علیکم و رحمةالله بزرگواران یادتان هست آقای هاشمی رفسنجانی گفت روحانی حتما در دور دوم مسؤلیتش این طرح راپیاده میکند که ایران مدل ژاپن وآلمان خلع سلاح شود وبرود از آن پس بودجه ها را بجای بُعد نظامی صرف در کار علمی کند و حضار به افتخار او یک دقیقه کَف زدند.....؟! 🔶برجام موشکی(معامله ناموسی که رهبری فرمود هرگز زیر بارش نمیرویم ولوبلغ مابلغ) باآمدن ژاپن وآلمان بنمایندگی مستقیم ازآمریکا درحال وقوع است📛 دربرابر تحمیلگری زهرجام۲ بدست فتنه گران۹۸ بررهبری ،علماء وبزرگان چه موضعی دارند؟ 🔸حضور ژاپن و آلمان به نمایندگی ازآمریکا هیچ فرقی با حضور پمپئو در ایران ندارد 🔸سفر ناگهانی ظریف به روسیه و پمپئو به مقصد نامعلوم هم خالی از ابهام نیست 🔸جشن تولد ملکه در سفارت انگلیس در ایران بادعوت۲۰۰۰ فعال اقتصادی سیاسی ایرانی در این أثناء چه معنایی دارد؟❗️ 🔹آیا جشن گره گشایی اقتصادی باتحقق معامله موشکی هست؟❗️ 🔹آیا خوشحالی از تولد یکی از سران جبهه کفر و استکبار در ایران به معنای جشن گرفتن پایان مبارزه با جبهه استکباری خواهد بود❗️ 🔻حوادث بزرگی درحال وقوع است و البته بسیج طلبه و دانشجو باهوشیاری تمام و به تبع بزرگان پابه رکاب میدان مبارزه است و لیکن منتظر اقدام عاجل بزرگان است.

🔴 ۱۶ خرداد ۱۲۹۹ ش سالروز قیام روحانی انقلابی، شهید حجت الاسلام شیخ یونس استاد سرایی رشتی ملقب به میرزا کوچک خان جنگلی در گیلان 🔴 آیا میدانید که، استادِ میرزا کوچک خان جنگلی(یا همان شیخ یونس استاد سرایی ره) در دوران طلبگی چه شخصی بوده است؟👇 💠 امام خامنه ای(حفظه الله) میرزا کوچک‌خان یک روحانی بوده است... در اینکه طلبه بوده، در اینکه روحانی بوده، هیچ شکّی نیست؛[حتی تصویرش در لباس روحانیت موجود است] در حوزه‌ی خودِ رشت، بزرگانی هم در آن وقت بوده‌اند [مانند شهید ملا محمد خمامی رشتی، مجتهد بزرگ مشروعه خواه گیلان و از اصحاب خاص #مرجع_شهید علامه شیخ فضل الله نوری که چند ماه قبل از بردار شدن شیخ فضل الله، توسط عوامل جریان انگلیسی مشروطه در گیلان ترور شد] که از آنها استفاده می کرده، در این هیچ تردیدی نیست... بنابراین منشأ حرکت میرزا کوچک خان یک منشأ صددرصد دینی و اعتقادی است. ۱۳۹۱/۰۸/۲۹ 📷 تصویر:حاوی مستندات ✅کانال سردار قاسم سلیمانی 👇 http://eitaa.com/joinchat/3643211789C500001b625

⭕️ تعجب نکنید، این تصویرِ مدل شده‌ی شبکه‌ی عصبی نیست بلکه، گراف روابط جنسی دانش‌آموزان یک مدرسه است، در آمریکا... 🔻در سال 2004 طی یک تحقیقی از یک دبیرستان در آمریکا، از دانش‌آموزان مدرسه پرسیده‌اند که در هجده ماه گذشته با کدام یک از هم‌مدرسه‌ای های خود رابطه جنسی داشته‌اند؟! سپس گرافِ پاسخ دانش‌آموزان را به صورت بالا رسم کرده‌اند! این آن مدرسه‌ی ایده‌ال است که غربزده‌ها برای ایران خوابش را دیده‌اند @Afsaran_ir

📛 #توطئه علیه #مدارس_مسجد_محور! ⁉️ آنتی‌تز انقلاب! در قم چه خبر است؟! (523) 🔻یکی از نهادهای برآمده از انقلاب اسلامی در عرصه تعلیم و تربیت همین «مسجد-مدرسه» بوده است. مدارسی که در محیط معنوی مسجد دایر شده و ضمن ارائه برنامه قوی علمی و آموزشی، دانش‌آموزان را در ابعاد و ساحات مختلف تربیتی رشد می‌دهند. فارغ‌التحصیلان این مراکز آموزشی و تربیتی غالبا دارای مدارج بالای علمی، توانمندی‌های مهارتی و رده‌های قابل قبولی از ورزش‌های عمومی و تخصصی هستند. این مراکز با بهره‌گیری از فضای فیزیکی مناسب مساجد، محدودیت‌های کسل‌کننده رایج مدارس را در هم شکسته و بچه‌ها را با فضای واقعی زندگی آشنا می‌کنند. تمام این موارد در حالی است که محیط معنوی مسجد نیز ضامن تربیت اخلاقی و اعتقادی و عبادی دانش‌آموزان خواهد بود. 🔻طبق قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی، هر محیطی که مولفه‌های فیزیکی یک مدرسه را دارا باشد، می‌تواند از سوی آموزش و پرورش مجوز تاسیس و فعالیت بگیرد. مولفه‌هایی از قبیل متراژ حیاط، سرانه فضای کلاسی برای هر دانش‌آموز، سرویس بهداشتی و مواردی از این دست، اگر توسط بازرسان سازمان نوسازی وزارت آموزش و پرورش مورد تایید قرار بگیرد، می‌تواند به عنوان مدرسه مجوز فعالیت بگیرد. همچنین بهره‌گیری از ظرفیت مساجد و مراکز دینی به صراحت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ذکر شده است. «تعامل اثر بخش با مساجد» یکی از ویژگی‌های مهمی است که آموزش و پرورش طبق اسناد بالادستی مکلف به پیاده‌سازی آن است. 🔻 مقام معظم رهبری، امام خامنه ای(حفظه الله) نیز با تمجید از این طرح مهم و راهبردی، طراحان این طرح را "گوش به زنگ های خود" معرفی فرمودند و ازاینکه بچه ها در این نوع مدارس تحصیل کنند ابراز خرسندی فرمودند. (https://eitaa.com/antitez_enqelab/1920) 🔻 اخیرا و بر اساس برخی اخبار، وزیر محترم آموزش پرورش دستور مقابله با این طرح و این نوع مدارس را صادر فرموده و افاضه فرموده اند که "این مدارس را تهدیدیکنید و در صورتی که گوش ندادن تعطیل کنید!" (لینک خبر و ابلاغیه وزیر محترم: http://rajanews.com/node/319951) 🔴پ.ن. آیا جناب وزیر با تعطیل کردن این مدارس، از مردم می خواهند که بچه هایشان را به مدارس تحت مدیریت ایشان بفرستند تا در آنها #رقاصی یاد بگیرند و با #فرآیند_تولید_و_تناسل آشنا شوند و در نهایت به عنوان سربازی_برای_آمریکا، تحویل جامعه شوند؟! جناب وزیر کسی چنین دستوری می دهد که پیشتر بساط #ساسی_مانکن و نیز آموزش و ترویج سند ننگین و استعماری و اخلاق برافکن 2030 را از مدارس جمع کرده باشد؛ آیا حضرتتان چنین فرموده اید؟ یااینکه به صورت غیر رسمی از اجرای 2030 در مدارس حمایت کرده و در مدارس ایران اسلامی برای آمریکایی ها سرباز تربیت می کنید؟! #سند2030 #تربیت_سرباز_برای_آمریکا #توطئه_علیه_مدارس_مسجد_محور

حسن عباسی نظام سلطه با ۲۹ روش تروریستی، جمعیت جهان را کاهش می‌دهد! http://eitaa.com/joinchat/3070623744C8a22c05fbd

🔴 #منوتو من از تو بیزارم.. نه از آدمهایی که برای تو کار میکنند.. نه! اشتباه آنها خیلی کوچکتر از این حرفهاست. من از #ماموریت تو بیزارم! ماموریت تو ساده انگار کردن ماست. گرفتن قدرت تحلیل از ما و تبدیل کردن ما به بچه! بچه هایی که چیزها برایشان یا قاقاست یا جیز! در خیلی از خانه های ما نفوذ کرده ای و چراغت روشن است! من از ماموریت تو بیزارم. که #متنفر کردن ما از #زندگی است. از #ایران است. منوتو من از تو بیزارم.. وقتی کلماتت را ، آن ساده لوحی ساختگی را دهان همشهریانم میشنوم، مورمورم میشود. آن لحن استهزاآمیز و تحقیرکننده را.. آن #بدبینی مفرط را. آن برهم خوردن مسخره اولویت ها را. ما هنوز توان تجزیه و تحلیل داریم. و زود است روزی که بفهمیم و در برابر این #جنگ_تحمیلی_رسانه_ای بایستیم. دست در دست هم. وقتی اولین اولویتمان بشود ایستادن در برابر شما. #منوتو #بی_بی_سی #وی_او_ای #ایران_اینترنشنال و باقی لشکر #شستشوی_مغزها.. #من از شما از ماموریت شما متنفرم.. http://eitaa.com/joinchat/3070623744C8a22c05fbd

ده سال یک رسانه‌ی غربی پیدا نمیشد که بگوید «#امام_خمینی»! همه می‌گفتند «#آیت‌الله_خمینی». سال 59 از یکی از اساتید #یهودی_آلمان پرسیدم «استاد! چرا رسانه‌های شما نمی‌گویند امام خمینی؟». خنده‌ای کرد و گفت «آخر ما بعضی چیزها را متوجه شدیم!». کیف‌اش را باز کرد و یک کتاب درآورد. ترجمه‌ی آلمانی کتاب #«ولایت فقیه» امام بود. گفت «آقای خمینی یک تئوری جهانی دارد. وقتی ما بگوییم "امام"، ایشان بین کشورهای دنیا شاخص می‌شود. چون کلمه‌ی "امام" قابل ترجمه نیست. ولی وقتی بگوییم "رهبر"، این کلمه در فرهنگ غرب بار منفی دارد. دیگر ما ایشان را کنار #استالین و موسیلینی و هیتلر قرار می‌دهیم. کلمه‌ی #"رهبر" به نفع ما و کلمه‌ی "امام" به نفع آقای خمینی است. از طرف دیگر اگر ایشان یک جایگاه دینی دارد، ما به ایشان می‌گوییم "آیت‌الله"، اما #"امام" یک بار معنوی دارد! از طرفی ایشان آن طور می‌شود امام امت اسلامی که مسلمان‌های دنیا را دور خودش جمع بکند!». با این صراحت این را به من گفت. یک رسانه‌ی غربی یا شرقی را پیدا نمی‌کنید که گفته باشد «امام خمینی». رسانه‌های غربی حتی نپذیرفتند که یک آگهی بدهند به نام " امام خمینی"! حتی در ازای 60،000 مارک قبول نکردند که یک آگهی چاپ کنند ! شهریور 58 که در مجلس خبرگان قانون اساسی ، #شهید_بهشتی کلمه‌ی امامت را در قانون اساسی گذاشت، ریاست آن مجلس با آقای منتظری بود. امام خمینی گفتند شما نمی‌توانی مجلس را اداره کنی، برو کنار، آقای بهشتی اداره کند. وقتی #شهید_بهشتی آمد اصل پنجم را مطرح کند که ولی فقیه نائب امام زمان و امام امت اسلامی است، کشور ریخت به هم. بازرگان اعلام استعفای دسته‌جمعی دولت را کرد. امیرانتظام اعلام کرد که مجلس خبرگان قانون اساسی باید منحل شود. سر یک کلمه کشور ریخت به هم! امامت‌محوری، امّت‌گرایی، عدالت‌گستری، و دوقطبی مستکبرین-مستضعفین اساس تئوری امام خمینی بود. امام خمینی از دنیا رفتند. ❌آقای هاشمی رفسنجانی آمدند پنج روز بعد از رحلت امام خمینی در دومین خطبه‌ی اولین نمازجمعه‌ی بعد از رحلت امام، راجع به #ولایت_فقیه دو جمله گفتند یک : «#ما_نمیخواهیم_بعد_از_رحلت_امام_خمینی_به_جانشین_ایشان_"امام"_بگوییم» ! این همه دعوا داشتیم با شرق و غرب؛ شهید بهشتی قربانی شد برای احیای این کلمه؛ قانون اساسی پنج بار روی امامت ولی فقیه تأکید کرده، امام این را از سال 48 مطرح کرده، شما می‌گویی نمی‌خواهیم ؟ به اسم اعزاز امام خمینی گفتند به جانشین‌اش نمی‌گوییم امام! انگار یکی به شما بگوید من چون خیلی شما را دوست دارم، افکار شما را می‌خواهم با شما دفن کنم! جمله‌ی دوم‌شان این بود : «#خبرگان_مرجع_تعیین_نکرده_است». یعنی جانشین امام خمینی نه مرجع است و نه امام. وقتی ایشان جای «#امام» گذاشت «#رهبر»، «#امّت» شد «#ملّت». یعنی عملاً سیستم #ملت-رهبر انگلیسی‌ها را پذیرفتیم و سیستم امت-امامت امام خمینی را کنار گذاشتیم ... وقتی «#امّت» شد «#ملّت»، عناصر امّت یعنی «خواهران و برادران قرآنی» -که وظایفی مثل امر به معروف و نهی از منکر نسبت به هم دارند-، تبدیل شدند به عناصر ملت یعنی «#شهروند» و « #هموطن». اما کلمه‌ی سوم یعنی «#عدالت»؛ مقدس‌ترین کلمه‌ای که آقای هاشمی در دوران ریاست‌جمهوری‌شان ابداع و تحمیل کردند به نظام اسلامی، کلمه‌ی «#توسعه» بود. فرق عدالت و توسعه این بود که «#عدالت» را خدا و پیغمبر (ص) و علی مرتضی (ع) تعریف می‌کنند، اما «#توسعه» را صندوق بین‌المللی پول و بانک جهانی و صهیونیست‌های عالَم. در عرصه‌ی بین‌الملل هم دو کلیدواژه‌ی قرآنی «#مستکبرین» و «#مستضعفین» را ایشان اصلاح کردند و گفتند «#مستکبرین» فحش و توهین‌آمیز است! به جایش بگوییم «#قدرت‌های جهانی»! خب وقتی گفتی «#مستکبرین» باید با آن‌ها «#مبارزه» کنی، اما وقتی گفتی «#قدرت‌های جهانی» باید با آن‌ها «#تعامل» کنی. «#مستضعفین» را هم کردند «قشر آسیب‌پذیر»؛ یعنی آدم‌های بی‌عرضه‌ای که خودشان پذیرای آسیب‌اند! پنج کلیدواژه‌ی قرآنی امام خمینی که اساس گفتمان نهضت اسلامی بود، توسط ایشان تحریف شد به همان کلیدواژه‌هایی که دشمنان می‌خواستند. ✅ تا موقعی که کلیدواژه‌های قرآنی امام خمینی –که رأس آن‌ها امام بودن ولی فقیه است- احیا نشود، هر کاری که بکنیم، وصله‌پینه کردن است... ✅ شما هر لعنی که به هر ملعونی بکنید، این قدر جگر دشمنان نمی‌سوزد که بگویید «امام خامنه‌ای».