🔅🌟🔅🌟🔅🌟 #نکته 📣 روش های حفظ کردن شماره ی آیات: ▪️1⃣ حفظ کردن شماره ی آیه با خود آیه : روش اول بدین صورت است که شماره ی آیه همراه با حفظ کردن خود آیه، تکرار شود و حفظ شود. در این روش شماره ی آیه مثل جزئی از آیه می باشد که مانند خود آیه باید تکرار گردد تا یقین به حفظ آن شود و این روش در هنگام حفظ کردن خود آیات کاربرد دارد. ▪️2⃣ تکرار کردن سر آیات همراه با شماره ی آیه: در این روش،چند کلمه ای از ابتدای هر آیه، همراه با شماره ی آیه گفته می شود و تکرار می شود. به عنوان مثال صفحه سوم قرآن به این صورت می شود «إن الذین کفروا سواء علیهم آیه 6 »، «ختم الله علی قلوبهم آیه 7»، « و من الناس من یقول آمنّا آیه 8 »، و همین طور آیات بعدی کار شود. البته این روش بهتر است بعد از حفظ کردن خود آیات، بکار گرفته شود. 🔷کانال آموزش حفظ وتجوید قرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran ▪️3⃣ یادداشت کردن سر آیات همراه با شماره ی آیه: این روش مانند روش گذشته می باشد فقط فرقی که دارد، در این روش، غیر از تکرار شفاهی، به صورت مکتوب همه سر آیات بعلاوه شماره آیه نوشته می شود. ✅ نکته ای که در این روش قابل ذکر است این می باشد که اگر رعایت سمت و جهت صفحه بشود بسیار خوب و تأثیر گذار است یعنی اگر شما صفحه سوم قرآن را می خواهید یادداشت کنید سمت راست بودن صفحه را مد نظر بگیرید و در دفترچه خود در سمت راست، سر آیات و شماره آیات را بنویسید و هم چنین اگر صفحه ای در قرآن در سمت چپ است شما هم در دفترچه خود در سمت چپ، سر آیات و شماره ی آیات را بنویسید. ✅ نکته ی دیگر این است که در هر صفحه از دفترچه ی خود،فقط به اندازه یک صفحه از قرآن، سر آیات و شماره آیات را بنویسید و نه بیشتر. ✴️ روش دیگر در یادداشت کردن : در این روش، به تعداد آیات داخل صفحه، برگه های کوچکی تهیه شود و در هر برگه به این صورت یا داشت شود. سر آیات در یک طرف برگه و شماره ی آیه در آن طرف برگه نوشته شود. این روش هم مناسب است که بعد از حفظ کردن خود آیات اجرا شود. 👇👇👇👇 🔷کانال آموزش حفظ وتجوید قرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

#نکته ▪️4️⃣ حفظ کردن شماره ی آیه به صورت مضربی: در این روش، حافظ قرآن فقط شماره آیات با مضرب پنج را تکرار و حفظ می کند. به عنوان مثال اگر شخصی شماره ی آیات سوره ی #بقره را می خواهد حفظ کند شماره ی آیات ۵-۱۰-۱۵-۲۰ … تا آخر این سوره مد نظر می گیرد و حفظ می کند. نکته ای که باید در این روش گفته شود این است که حافظ باید مضرب های پنج را با سر آیات آن مضرب ها حفظ کند. ▪️5️⃣ حفظ کردن شماره ی آیه به توسط رمز گذاری: در این روش، با توجه به یک رمز و نشانه، شماره ی آیه به خاطر سپرده می شود و تکرار می شود. 🔷کانال آموزش حفظ وتجوید قرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran ♻️انواع رمزگذاری: ♦️اول: رمز گذاری به کمک الفاظ و حرکات و علائم : در این طریق، با توجه به خود آیه یک رمز و نشانه ای در نظر گرفته می شود. به عنوان مثال در ابتدای آیه ششم سوره #بقره عبارت « إنّ الذین کفروا » می باشد. با دقت در کلمه «إنّ» متوجه خواهید شد که زیر الف إنّ یک علامت همزه وجود دارد (ء) که این علامت شبیه ۶ فارسی می باشد. همین مشابهت رمز شماره ی آیه شش می شود. ♦️ دوم: رمز گذاری به کمک معنا و مفهوم : در این طریق، با توجه به معنای آیات، یک رمز و نشانه ای در نظر گرفته می شود. به عنوان مثال با نگاه به آیه سوم سوره #بقره این مطلب به دست می آید که سه صفت متقین، در این آیه ذکر شده است: ایمان به غیب، اقامه نماز، انفاق. همین سه صفت، رمز شماره ی آیه سوم می باشد. در این روش، رمز گذاری آیات به صورت ذوقی و سلیقه ای می باشد. 📣 ولی نکته ای که حتماً باید مد نظر گرفته شود این است که باید حریم و #حرمت قرآن در رمز گذاری رعایت شود و از رموزی که در شأن قرآن نیست استفاده نشود. نکته آخر این که امکان جمع کردن بین همه روش های حفظ شماره آیه وجود دارد و می شود از همه روش ها برای بهتر حفظ شدن استفاده کرد. 👇👇👇👇 🔷کانال آموزش حفظ وتجوید قرآن👇 @amozeshtajvidhefzquran

#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم #والدین_قرآنی #خانواده_قرآنی #فرزندان_قرآنی #کودکان_قرآنی ✅ اهمیت و شیوه انس با قرآن برای فرزندان و وظایف پدر و مادر در جهت یک خانواده قرآنی :   ✍ ابتدا باید این نکته را توجه داشت که قطعا تلاوت قرآن در خانه در سایر افراد خانواده اثر دارد، پدر و مادری که خواندن قرآن جزو برنامه زندگی آنان است فرزندانشان نیز به فراگیری و خواندن قرآن علاقه‌مند می‌ شوند و این خود یکی از راه ‌های تعلیم قرآن به فرزندان است، زیرا کودک و نوجوان به طور عمده تحت تأثیر سخنان والدین، معلمان و دوستان است و این تأثیرپذیری در کودکی بیشتر از پدر و مادر است. 🔸به این داستان بنگرید تا ببینید نخستین معلم «محمد حسین طباطبایی» پدیده قرنی عصر حاضر کیست؟ 🍃«مادر سید محمد حسین(علم‌ الهدی) معمولاً او را با خود به جلسات حفظی که اداره برگزار می‌ کرد می ‌برد، در سن 2.5 سالگی پدرش دریافت که علم ‌الهدی با خود آیاتی از قرآن را زمزمه می ‌کند، لذا با فراست دریافت که او استعداد و آمادگی لازم برای حفظ قرآن را دارد و زمزمه آیاتی از جزء 30 به خاطر حضور او در جلسات حفظ قرآن به همراه مادرش بوده، آیاتی را که شاگردان حفظ کرده و در جلسه تحویل می ‌دادند شنیده و حفظ کرده است. 👆پس به صورت منسجم حفظ قرآن را با او شروع کرد و نتیجه‌ای بسیار عالی از موقع ‌شناسی خود در استعدادیابی کودکش به دست آورد که اکنون اثرات آن در داخل و خارج کشور باعث رونق ‌بخشیدن به محافل حفظ قرآن شده است، بنابراین محیط را برای کودک قرآنی کنید و منتظر باشید او پیشقدم شود». 🔹یکی از حقوق فرزندان، تعلیم قرآن به آنهاست؛ امیرالمۆمنین علی(علیه السلام) در این باره می ‌فرماید: فرزند را بر پدر حقی است و پدر را بر فرزند حقی، حق پدر بر فرزند آن است که فرزند در هر چیز جز نافرمانی خدای سبحان او را فرمان برد و حق فرزند بر پدر آن است که او را نام نیکو نهد و نیکو تربیت کند و قرآنش تعلیم دهد. 🔸این تعلیم قرآن می تواند توسط خود پدر به طور مستقیم صورت گیرد و یا اینکه برای فرزندش معلم قرآن بگیرد که در این رابطه اکثر مسلمین غافل بوده و پدران به این حق عمل نمی کنند. 💠در روایتی است که اگر معلمی به کودکی بسم الله الرحمن الرحیم یاد دهد خداوند آن کودک و آن معلم و پدرو مادر کودک را از دوزخ نجات می دهد. (تفسیر منهج الصادقین ذیل یه اول حمد) 🔹پدر و مادری که در خانه با صدای بلند قرآن می‌ خوانند اثر تربیتی در روح و جان فرزندانشان می ‌گذارد و آنان را به قرآن علاقمند می‌ کنند. 💠رسول خدا(صلی الله علیه و آله) می فرماید: "هیچ مردی فرزند خود را قرآن نیاموزد مگر این که خداوند پدر و مادر کودک را در روز قیامت تاج پادشاهی عطا کند و دو لباس بهشتی به آنان بپوشاند که هرگز مردم مانند آن را ندیده باشند". (وسائل الشیعه، ج 4، ص 825) 🔹یکی از روش‏ های تربیت فرزندان، تشویق به قرائت قرآن است. 💠پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله) می فرماید: "فرزندانتان را بر سه ویژگی تربیت کنید: محبت پیامبرتان، محبت اهل بیت و قرآن".(کنز العمال، ج 16، ص 456) ✅ شیوه ها و روش های مختلف آشنایی فرزندان با قرآن : 1. از شیوه همانند سازی استفاده کنید، یعنی در عمل به قرآن اهمیت قائل شوید و تلاوت قرآن را در برنامه خود قرار دهید و با آهنگ آن را بخوانید. اگر ممکن است آهنگ دلنشین و جذاب قرآن را در منزل طنین اندازید تا گوش فرزندتان با آهنگ قرآن انس پیدا کند و فضای خانه از بوی عطر قرآن، معطر گردد. 2. نوارهای ترتیل و تکرار آیات قرآن را که به صورت سی دی ارائه است، تهیه نمایید. 3. ایشان را پس از رسیدن به سنینن بالاتر به مراکز آموزش قرآن معرفی نمایید تا با روش صحیح و منطقی فرزندتان را تعلیم دهند. در مراحل مختلف از تشویق دریغ نورزید. 4. کتاب هایی را که در رابطه با روش آموزش قرآن و حفظ آن چاپ شده مطالعه فرمایید که به بعضی از آن ها اشاره می کنیم. ـ کتاب جرعه ملکوت ـ حفظ قرآن در پنج مرحله ـ بهترین روش حفظ قرآن حافظان نور (که جامعه القرآن الکریم آن ها را منتشر نموده است) 5. یکی دیگر از نکاتی که در آموزش قرآن در دوران کودکی باید مورد تامل قرار گیرد توجه به ویژگی های کودک و استفاده از قالب های مورد علاقه کودک نظیر بازی، کاردستی، شعر و قصه و .... در آموزش است.  •┈┈••✾••┈┈• ✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)حفظ قرآن کریم استان قم. ╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮ 🆔@hefzmajaziquran114 ╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯

#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم #والدین_قرآنی #خانواده_قرآنی #فرزندان_قرآنی #کودکان_قرآنی ✅ ۸ توصیه کاربردی برای انس کودکان با قرآن ؛ 1⃣ آموزش به چه شکل باشد؟ ✍ بچه‌ها را دیده‌اید که وقتی یک کارتون را هزار بار از تلویزیون دیده‌اند می‌توانند همۀ آهنگ‌ها و شعرهایش را از بر بخوانند؟ هوش خاصی نمی‌خواهد؛ این تنها نتیجۀ تکرار زیاد آن آهنگ از تلویزیون و شنیده شدنش توسط بچه‌هاست. وقتی قرآن در فضای خانه طنین‌انداز شود و دائم تکرار گرددد، در ذهن بچه‌ها می‌ماند. در حال حاضر آیات سه بار تکرار هم به شکل سی‌دی موجود است که برای بچه‌ها قابل استفاده است. هنگام تکرار آیه، حتی می‌توانید به شکل بازی، معنی آیه را هم بگویید. 2⃣ چه کنیم خسته نشوند؟ ✍ مراقب باشیم بچه‌ها خسته نشوند. همیشه آموزش‌های مستقیم بچه‌ها را زود خسته می‌کند. لازم نیست قرآن را بیخ گوش فرزندتان روشن کنید. توی گوشی تلفن همراهتان باشد و از آن یکی اتاق هم پخش شود، کافی است. هر وقت احساس کردید بچه ها از شنیدن صدای قرآن خسته‌اند فورا فضا را عوض کنید. 3⃣ کی پخش کنیم؟ ✍ هیچ وقت وسط بازیِ هیجانی بچه‌ها، اقدام به پخش قرآن نکنید. هم شان قرآن باید محفوظ بماند و هم اینکه ریتم تلاوت و همراهی آن با هیجانات کودکانه، ممکن است کلافگی به بچه‌ها بدهد. وقتی آرامند، وقتی داریم غذا می‌خوریم، وقتی کم کم چشمانشان گرم خواب می‌شود. اینها را رصد کنید. اوقات آرامش بچه ها وقت مناسبی است. 4⃣ با کی ارتباط بگیریم؟  ✍ جلسات قرآن معمولا جدی هستند و از سر و صدای بچه‌ها جلوگیری می‌کنند و دائم تذکر سکوت می‌دهند. شاید این گونه جلسات برای سنین کم مناسب نباشد. دنبال یک جلسۀ سادۀ خودمانی بگردید. بالاخره در شهرتان یک جایی هست که بچه‌ها با انرژی هستند و در جلسۀ قرآن هم آرام و قرار ندارند، اما مربی قرآن صبوری می‌کند و همراه بازی و مسابقه، با بچه‌ها قرآن کار می‌کند. این وظیفۀ والدین است که همانطورکه برای درد جسمی، بهترین طبیب را می‌یابند، برای آموزش‌های دینی هم بهترین‌ فضاها را پیدا کنند. 5⃣ چطور تشویق کنیم؟ ✍ یادگیری حتی یک آیه از قرآن هم باید با تشویق همراه باشد. هیچ وقت نگویید دیگر بی خیال تشویق! بچه‌ها دلگرمی لازم دارند و اگر این دلگرمی برایشان فراهم باشد، تا آخر عمر دست از انس با قرآن برنمی‌دارند. 6⃣ به بقیه هم بگویید: ✍ در جمع فامیلی و دوستانه، از فرزندتان بخواهید سوره‌ای که بلد است را بخواند. یا مثلا سوالات مفهومی بکنید و او پاسخ دهد. تشویق دیگران هم برای او معجزه‌آساست و غیر از این، موجب بالا رفتن اعتماد به نفسش هم می‌شود. 7⃣ برایشان از قصه‌های قرآنی بگویید: ✍ کودکان عاشق شنیدن قصه هستند، به خصوص قبل از خوابیدن. چه فرصتی بهتر از این؟ برایشان از قصه‌های قرآنی بگویید و تمام سعی‌تان را بکنید که قصه‌ها را جذاب تعریف کنید. بگذارید قصه‌ها در روح و جان فرزندتان بنشیند. توجه داشته باشید که در قصه‌ها بیشتر از مهربانی و رحمت خدا بگویید، نه از عذاب و خشم الهی.   8⃣ فعالیت‌های قرآنی را فراموش نکنید: ✍ می‌توانید بچه‌ها را همراه خودتان به نمایشگاه قرآن ببرید یا به کلاس‌های خطاطی و نقاشی مرتبط که با آیات قرآن مرتبط هستند. آنها را تشویق به حضور در مسابقه‌های قرآنی کنید. حس رقابت باعث می‌شود انگیزه بیشتری برای یادگیری قرآن پیدا کنند. •┈┈••✾••┈┈• ✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)حفظ قرآن کریم استان قم. ╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮ 🆔@hefzmajaziquran114 ╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯

🔵🕊🌺🍃﹏💛🍃 🕊🌺🍃 🌺🍃توصیه 🍃 حافظان بایدازاین موارددوری کنند ✍1ـ نا امیدی: هیچ گاه نباید نا امید شدو باید دانست که با پشتکار و اراده ی قوی است که عده ای توانسته اند به مقام های بالا برسند .و حافظ قرآن شوند 2ـ نباید در حفظ قرآن عجله کرد ،زیرا نگه داری محفوظات قرآنی مشکل تر از حفظ قرآن است و این نیاز به پشتکار و استمرار دارد 3ـ نباید در انتظار تشویق دیگران بود بلکه باید حفظ قرآن فقط برای رضای خدا و انس با قرآن باشد. 4ـ حافظ قرآن باید از پیروی و تقلید از دیگران پرهیز کند؛ زیرا تجربه نشان داده است که عمرِ تقلید کوتاه است و نمی توان بر آن پایدار ماند. البته این به معنای کنار گذاشتن تجربه ی دیگران نیست؛ بلکه منظور یافتن راهی مناسب با قابلیت و استعداد خود است. 🔸اکنون شما هم به کانال آموزش تجوید و حفظ  قرآن بپيونديد: 👉 @amozeshtajvidhefzquran👈 ـ🍃 ـ🌺🍃

تلاوت سوره‌های مبارکه نمل، بلد و کافرون توسط استاد احمد نعینع 🌿🌿🌿 🎞🎙 تــلاوت ، تـرتیل، تجــوید، ابتــهال 🌱 ●▬▬๑ ๑▬▬●

✨﷽✨💙🍃🦋 🍃🍁 🦋 🔴جوان کفن دزد #داستان_فوق_العاده_زیبا یک روز معاذ بن جبل در حالی که گریه می‏ کرد به رسول اکرم (ص) وارد شد و سلام کرد، حضرت بعد از جواب سلام علت گریه‏ اش را جویا شد. معاذ عرض کرد: یا رسول اللَّه جوانی رعنا و خوش اندام بیرون خانه ایستاد و مانند زن بچه مرده گریه می‏ کند و در انتظار است که شما به او اجازه ورود دهید وحضرت اجازه ورود دادند جوان وارد شد. حضرت فرمودند: ای جوان چرا گریه می‏ کنی؟ جوان گفت: ای رسول خدا گناهی مرتکب شده ‏ام که اگر خدا بخواهد به بعضی از آنها مرا مجازات کند، بایستی مرا به آتش قهر دوزخم برد و گمان نمی‏ کنم که هرگز مورد بخشش و آمرزش قرار بگیرم. حضرت فرمود: آیا شرک به خدا آورده‏ ای؟ گفت نه. حضرت فرمود: قتل نفس کرده ‏ای؟ گفت نه. حضرت فرمود: بنابراین توبه کن که خدا ترا خواهد بخشید و لو بزرگی گناهانت به اندازه کوهها عظیم باشد. گفت: گناهانم از آن کوههای عظیم بزرگتر است. حضرت فرمود: پروردگار متعال گناهانت را می آمرزد و لو به بزرگی زمین و آنچه در آن است، بوده باشد. جوان گفت: گناهان من بزرگتر است. حضرت با حالت غضب به او خطاب فرمود: وای بر تو ای جوان گناهانت بزرگتر است یا خدای متعال؟ جوان تا این سخن را از پیغمبر شنید خودش را به خاک انداخت و گفت منزه است پروردگار من، هیچ چیز بزرگتر از او نیست. در این موقع حضرت فرمود: مگر گناه بزرگ را جز خدای بزرگ کسی دیگر هست که ببخشد؟ جوان گفت: نه یا رسول اللَّه. جوان گفت: یا رسول اللَّه، هفت سال است که به عمل زشتی دست زده ‏ام؛ به گورستان می‏ روم و قبر مردگان را نبش کرده و کفن آنها را می‏دزدم. این اواخر شنیدم دختری از انصار از دنیا رفته. من هم طبق معمول به منظور سرقت کفن او به جستجوی قبرش رفتم. تا اینکه قبرش را پیدا کردم رویش یک علامت گذاشتم تا شب بتوانم به مقصودم برسم و کفن را بربایم. سیاهی شب همه جا را فرا گرفته بود آمدم سر قبر دختر و گورش را شکافتم. جنازه دختر را از قبر بیرون آورده و کفنش را از تنش بیرون آوردم، بدنش را برهنه دیدم آتش شهوت در وجودم شعله ‏ور شد نگذاشت تنها به دزدی کفن اکتفا کنم، از طرفی وسوسه‏ های فریبنده نفس و شیطان، نتوانستم نفس خود را مهار کرده و خود را راضی به ترک آن کنم. خلاصه آنقدر ابلیس، این گناه را در نظر زیبا جلوه داد که ناچار با جسد بی‏جان آن دختر به زنا مشغول شدم بعد جنازه ‏اش را به گودال قبر افکندم و بسوی منزل برگشتم. هنوز چند قدمی از محل حادثه نرفته بودم که صدائی به این مضمون بگوشم رسید: ای وای بر تو از مالک روز جزا چه خواهی کرد؟! آن وقتی که من و تو را به دادگاه عدل الهی نگه دارند؟! وای بر تو از عذاب قیامت که مرا در میان مردگان برهنه و جُنب قرار دادی؟! بله یا رسول‏ اللَّه شنیدن این کلمات وجدان خفته مرا بیدار کرد تا اینکه به حکم وظیفه وجدان برای بخشش گناهانم از خدای بزرگ خدمت شما آمده ‏ام تا به برکت وجود شما خداوند از سر تقصیرات من درگذرد. اما به نظرم به قدری گناهانم بزرگ است که حتی از بوی بهشت هم محروم خواهم ماند. یا رسول اللَّه آیا شما در این مورد نظر دیگری دارید که من انجام دهم؟! پیغمبر اکرم (ص) فرمود: ای فاسق از من دور شو. زیرا ترس از آن دارم که آتشی بر تو نازل شود و عذاب تو مرا متأثر کند. جوان گنهکار از پیش روی پیغمبر رفت و پس از تهیه مختصر غذائی سر به بیابان گذاشت و در محلی دور از چشم مردم به گریه وزاری و توبه پرداخت، لباسی خشن بر تن و غل و زنجیری هم به گردن انداخته آنگاه با تضرع و زاری روی به آسمان کرد و مناجات کنان پروردگار خود را می‏خواند، بارالها هر وقت از من راضی شدی به رسولت وحی نازل کن تا مرا مژده عفوت دهد و اگر نه آتشی بفرست تا در این دنیا به کیفر اعمالم معذب شوم. زیرا من طاقت عذاب آخرت تو را ندارم. دیری نپائید که در اثر نیایش صادقانه‏ اش، خداوند رحیم او را عفو فرمود و بر پیامبرش این آیه را فرستاد: «و الّذین اذا فعلوا فاحشة او ظلموا انفسهم ذکرواللَّه فاستغفروا لذنوبهم و من یغفر الذنوب الاّ اللَّه...»(1) رسول خدا از نزول این آیه شریفه در جستجوی جوان مذبور بر آمد و معاذبن جبل تنها کسی بود که اقامتگاه آن جوان را بلد بود و نشان پیغمبر(ص) داد. حضرت با گروهی از یارانش به محل آن جوان آمدند. وقتی که رسیدند دیدند که جوان از ترس عقوبت الهی دست نیایش بسوی حقتعالی دراز کرده و همچون ابر بهاران از دیدگانش اشک می‏ بارد جلو آمده غل و زنجیر را از گردنش برداشتند و بوی مژده آمرزش و عفو الهی را رساندند. سپس رو به اصحاب کرده فرمودند: جبران کنید گناهان خود را همانطور که بهلول نبّاش جبران کرد. 📚(1) آل عمران،134. 📚منبع: قصص التوابین؛داستان توبه کنندگان 🦋  ➢ @Rahee_saadat 🍃🍁 💙🍃🦋

شهید محسن حاجی‌حسنی کارگر (زاده ۱۳۶۷ مشهد و درگذشته دوم مهر ۱۳۹۴ منا) نفر اول جهان در مسابقات جهانی کشور مالزی در رشته تلاوت قرآن سال ۲۰۱۶ بود. وی قرائت قرآن را با تشویق پدر و مادر و با کمک دو برادر بزرگترش از ۳ سالگی آغاز کرد. افتخارات وی در سال ۸۱ برای اولین بار در مسابقات سازمان اوقاف و امور خیریه شرکت کرد و در مقطع سنی زیر شانزده سال رتبه اول کشوری را کسب کرد. وی در سی و هفتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم جمهوری اسلامی ایران که در اسفند ۱۳۹۳ در شهر تبریز برگزار گردید، موفق شد پس از نماینده استان یزد حسن دانش مقام دوم را به دست آورد. نزدیک به سه ماه بعد، به عنوان نماینده جمهوری اسلامی ایران در پنجاه و هفتمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن کریم مالزی نیز با تلاوتی شایسته، موفق به احراز رتبه نخست شد. شهادت محسن حسنی کارگر در تاریخ ۲ مهر ۱۳۹۴ در فاجعه منا که به دلیل ازدحام جمعیت در یکی از مسیرهای حرکت حاجیان به سمت جمرات رخ داد، به شهادت رسید. حاجی حسنی در حرم علی بن موسی تلاوت‌هایی اجرا کرده بود که پس از درگذشت وی به پیشنهاد سیدعلی خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب ، پیکر وی در صحن جمهوری اسلامی بارگاه علی بن موسی دفن شد #شهید_محسن_حاجی_حسنی_کارگر #شهید_منا #زندگینامه #سالروزشهادت کانال تلاوتهای ماندگار 👇👇👇👇👇👇 @Onehundredandthirty