#آموزش_ترتیل_خوانی وقتی که آرایه‌ها، فراز و فرودها و در یک کلام هنرنمایی‌ها کمتر شود، توجه همه مستمعان به قسمتی که از بقیه قسمت‌ها بارزتر است جلب می‌شود. تذکر چند نکته تمام کلمات در ترتیل با وضوح بیشتری شنیده می‌شوند. این مسأله توقع ایجاد می‌کند که قاری بتواند ترتیل را به بهترین شکل اجرا کند. علاوه بر این که قاری به تجوید و اهمیت آن واقف است باید تجوید پیشرفته‌تری ارائه کند. در تمام دنیا تعداد مرتلان خوب از تحقیق خوان‌ها بیشتر است. قاریان وقتی که به این حوزه می‌رسند شاید نمی‌توانند به زیبایی‌ها و آیتم‌هایی که یک ترتیل خوان به آن‌ها لازم دارد برسند، ممکن است در اداء الحروف استانداری های کامل رعایت نشود اما در تحقیق اگر رعایت نشود برای مستمع جالب نیست، به همین دلیل یعنی زیبایی در اداء الحروف است که ترتیل منشاوی تبدیل به یک ترتیل شنیدنی شده است. 🆔 @Ttttar

#آموزش_ترتیل_خوانی با اهمیت دادن به اداء الحروف به شکل زیبای آن، هم ترتیل شنیدنی خواهیم داشت و هم تحقیق زیبا و با تکرار و تمرین باید به جایی رسید که تجوید و زیبایی در اداء الحروف برای قاری ملکه شود. البته زیبایی اداء در هنرهای دیگر هم وجود دارد، در کلاس های فن بیان حروف را هم معرفی می‌کنند و همان طور که در تجوید جهر و همس و ... داریم در آنجا هم به همین نوع آموزش می‌دهند که حروف شدت دار را به این شکل بخوانید و ... یکی از حلقه‌های مفقوده قاریان در کشور ما همین است که نمی‌توانند حروف و کلمات را خیلی زیبا ادا کنند و مخصوصاً که خیلی‌ها هم تجوید را عامل بازدارنده می‌دانند و می‌گویند تجوید دست قاری را می‌بندد اما تجوید همان هنر فن بیان و زیبا خواندن است. یکی از تفاوت های ترتیل با تحقیق بحث انتقال‌ها و تعویض مقامات است که در تحقیق به دلیل محدودیتی که در پرده‌های صوتی وجود دارد قاریان سعی می‌کنند که مقام ها را یکی پس از دیگری در همان پرده مقام قبلی را عوض کنند. این کار از یک نظر استاندارد نیست ولی یک کار غیر استانداری است که پذیرفته شده است، مثلا قاری که نیم ساعت می‌خواند یک مقام را در یک پرده خاص می‌خواند و مقاماتی که عوض می‌شوند پرده شروع مقام همان است در تحقیق به خاطر هنرها و فراز و نشیب ها این موضوع کمتر احساس می‌شود علی الخصوص که در تحقیق فاصله بین نفسهای مان بین 20 تا 30 ثانیه هم می‌رسد در ترتیل این را نداریم و اگر این انتقال‌ها یکسان انجام شود و در ترتیل تعویض مقام در همان پرده قبلی باشد موجب ایجاد خستگی می‌شود. 🆔 @Ttttar

#آموزش_ترتیل_خوانی نکته : کاربرد انتقال های صحیح در ترتیل باعث می‌شود قاری بتواند در یک لحظه، یک آیه را در یک مقامی که از درون مقام اصلی خوانده می‌شود در مقام دومی بخواند. در ادامه سریع به مقام اصلی بازگردد. به این معنا که فرضا در یک آیه اگر قاری در حال اجرای یکی از نغمات است آن نغمه می شود مقام و مقام دیگری که در اثنای آن اجرا توسط قاری خوانده می‌شود مقام دوم محسوب می‌شود و چون هنوز به کلی از مقام اصلی انقطاع ایجاد نشده، برگشت به آن مشکلی ایجاد نمی‌شود. مثلا ممکن است در یک مقام نهاوند به بخشی از آیه رسید که باید صبا خواند در اینجا می توان در دل نهاوند یک صبا اجرا کرد که از جنس همان نهاوند محسوب شود. ادامه دارد... 🆔 @Ttttar

#ترتیل_تصویری 🌹🌹🌹🌹 "و رتل القرآن ترتیلا" 🌹🌹🌹🌹 ✅ #ترتیل_استاد_پرهیزکار ✅ جزء بیست و یکم _ سوره مبارکه عنکبوت 🆔 @Ttttar

#ترتیل_مسابقه_ای 🌹🌹🌹🌹 نمونه ای از ترتیل مسابقه ای 🌹🌹🌹🌹 ✅ شاهکار استاد حاج یوسف در مسابقات کشوری اوقاف ✅ مقام اول مسابقات ترتیل کشوری اوقاف 🆔 @Ttttar

#ترتیل_تصویری 🔶 #ترتیل_استاد_العفاسی (مقام #عجم) 🆔 @Ttttar

#ترتیل_تصویری ✅ تلاوت مشهور و بسيار زيبا با صدای #ترتيل_استاد_غامدی ✅ مقام #عجم ✅ آية الكرسی ✅ با دقت گوش دهید. 🆔 @Ttttar

#ترتیل_تصویری ✅ #ترتیل_استاد_الغامدی ✅ مقام #عجم 🆔 @Ttttar

#ترتیل_تصویری ✅ #ترتیل_استاد_منشاوی ✅ مقام #عجم 🆔 @Ttttar