زخمی‌ام التیام می‌خواهم التیام از امام می‌خواهم السلام علیک یا ساقی من "علیک السلام" می‌خواهم 🌹🌹🌹 نه شاعرم تا در مدح تو بسرایم، نه خطم خوش است تا از مناقبت بنویسم؛ ولی همین اندازه که می‌دانم #ذکر_علی_عبادة کافی است تا به همین ذکر نامت دلخوش باشم مولا جان. 🗣شاعر: سید حمیدرضا برقعی ✍خط: مهدی پورعسکری 🆔 @rajaaei_ir

🟡🟡متن زیر نوشته استاد احمد قدیری است که بعد از سخنرانی در یک دبیرستان دخترانه نگاشته‌اند . بسیار کارامد است لطفاتا آخر بخوانید. حضور و سخنرانی دیروزم در دبیرستان دخترانه‌ای را بهانه‌ای قرار می‌دهم برای تجربه‌نگاری نحوه تعامل و تبیین برای جمعیت موسوم به دهه هشتادی و نودی‌ها: ۱. ویژگی بارز و عمومی این جماعت بی‌اطلاعی محض از مسائل و حصر در پیله‌ای به نام فضای مجازی و مشخصا اینستاگرام است. آنلاین بودن، خصیصه درلحظه‌ زندگی کردن را نهادینه کرده و جامع‌نگری، دوراندیشی و حتی جمیع ارزش‌های دینی و ملی را در تمام شؤن زندگی از آنان سلب نموده است. همچنین زیست و هویت مجازی، سلبریتی‌های اینفلوئنسر را مرجع فکری‌شان ساخته و نتیجه آنکه شدیدا تحت تأثیر هنرمندان و ورزشکاران هستند. ۲. بچه دبیرستانی‌های در ستیز با #انقلاب، دو دسته‌اند؛ کسانی که والدین و معلمان انقلابی یا حداقل خنثی‌یی دارند، و عده‌ای که والدین و معلمان‌شان خود ضدانقلاب‌اند. طبیعتا تبیین برای این دسته که در محاصره فکری مثلث رسانه، خانه و مدرسه قرار دارند، مصداق آب در هاون کوبیدن است و حداقل نگارنده امیدی به نجاتشان ندارد. اما دسته اول که در محاصره قرار ندارند را می‌توان در شرایط خاصی نجات داد که به شرح آن می‌پردازیم. ۳. گفتیم که دانش‌آموزان به طور طبیعی متأثر از رسانه، خانه و مدرسه هستند. بنابراین دو مسیر برای اصلاح ذهنیت‌شان نسبت به مسائل وجود دارد: یکی #گفتگوی مستقیم با آن‌ها و دیگری اصلاح منشأ تغذیه فکری‌شان (رسانه، خانه و مدرسه). طبیعتا برنامه گذاشتن برای دانش‌آموزان کافی نیست و امکان ارتباط مستمر و همیشگی با آنان نیز اساسا وجود ندارد. برای مؤثر کردن تبیین، باید در حضور یا غیاب #دانش‌آموزان، همزمان برنامه‌هایی برای والدین و معلمان نیز داشت؛ در غیر این صورت همه رشته‌ها توسط آنان پنبه خواهد شد! ۴. حذف یا محدودسازی رسانه‌های مرجع، کار جهادگران تبیین نیست و اقدامی در حیطه حکمرانی و اکنون در هاله‌ای از ابهام است. کاری که ما می‌توانیم در رابطه با ضلع نخست (رسانه) انجام دهیم اتصال آنان به رسانه‌های سالم و ارسال محتوای غنی است تا از مسیر یک‌سویه اطلاعات خارج شوند. برای اینجانب جالب بود که بچه‌هایی که جسته و گریخته گزارش‌های افشاگرانه صداوسیما از جعلیات ضدانقلاب را دیده بودند، تفاوت و فاصله آشکاری با دیگر هم‌کلاسی‌های‌شان در نگاه به مسائل داشتند. همینجا حکمت #صداوسیما ستیزی دشمن و دروغگو نامیدن آن مشخص می‌شود: خارج نشدن مردم از پیله اخبار جعلی رسانه‌های معاند. راهکار مواجهه چیست؟ ضدارزش معرفی کردن نگاه بسته و یکسویه، و ارزش نامیدن مراجعه دو طرفه به منابع خبری. ۵. ارزش‌های دیگری نیز میان این جماعت وجود دارد که کار را به شدت سخت می‌کند: عصیان‌گری، پهلوی‌گرایی، مقابله با #تبیین‌گر و انکار کور هرچه او می‌گوید. اینجا باید عصیان را برای‌شان قیام علیه پیش‌فرض‌های غلط معرفی کرد، شجاعت را جسارت مخالفت با حلقه هم‌کلاسی‌های نادان تعریف نمود و انکار واقعیات و مستندات را ستیز با عقل و انسانیت ذکر کرد. ۶. درخصوص پهلوی‌گرایی نیز چند راه‌کار وجود دارد که مختصرا ذکر می‌گردد: اول. معرفی خصلت مشترک دیکتاتورهای سرنگون شده منطقه غرب آسیا و شمال آفریقا و یکسان‌انگاری حامیان #پهلوی و صدام و قذافی. دوم. نمایش فیلم‌هایی از آنچه شاه راجع به زنان گفت، دربار درباره شاه گفته‌اند، فرح راجع به رفتار آمریکایی‌ها با #شاه بیمار بیان کرد، و آنچه اشخاص و رسانه‌های خارجی راجع به مفاسد و خیانات پهلوی و افتخارات و خدمات #جمهوری اسلامی منتشر کرده‌اند. ۷. مدیران بسیاری از #مدارس، مانع برگزاری جلسات تبیینی برای دانش‌آموزان هستند و احتمال «شلوغ شدن کلاس» و «اعتراض والدین» را دلیل یا بهانه می‌آورند. فارغ از آنکه این سیاست، ناشی از خطای مدیران مدارس است یا خیانت، کار اگر به خودشان واگذار شود، کاری از پیش نخواهند برد. این وزارت آموزش و پرورش است که باید با اهرم حکمرانی، مدیران را وادار به تشکیل جلسات رفع شبهه نماید. ۸. در پایان، مجدد خاطر نشان می‌کنم ارزش و اهمیت مستندمحوری را در برنامه‌های تبیینی. برنامه‌ای که حتما جذابیتی بیش از سخنرانی و تنشی کمتر از آن دارد. احمد قدیری @jahad_tabyeen ✍از دیشب داشتم درباره اوضاع این روزهای طفل‌های معصوممان در محاصره هجوم رسانه‌ای دشمنان خارجی و خائنان داخلی فکر می‌کردم و اینکه چه می‌شود کرد. این متن را که الآن دیدم، تأملاتی دارد؛ هرچند کوتاه و گذرا. 🆔 @rajaaei_ir

📌جیغ و دست و هورا در بیت رهبری! (یک ابراز علاقه کاملاً دخترانه😍 به رهبر معظم انقلاب اسلامی) این‌ها اولین گروهی‌اند که بعد از دیدار با رهبر انقلاب در حسینیه امام خمینی دست می‌زنند و هورا می‌کشند و این‌طوری ذوق و هیجان و عواطفشان رو بروز می‌دن.🥰 واقعاً مثل فرشته‌ها هستند😇 این دخترهای عزیز. الهی همین‌قدر پاک بمانند و مادران نسل عصر ظهور شوند. راستی، چه #پدر خوب و مهربانی دارد این #امت. #جشن_فرشته_ها #تربیت_مهدوی 🆔 @rajaaei_ir

🎙 یه سرود پدر-دختری قشنگ بشنوید و لذت ببرید: چه کوچیک و بامزّه بودی برام تا دادن تو رو توی آغوش من چقدر صبر کردم ببینم تو رو چه حس عجیبیه بابا شدن 🎼🎼🎼 همیشه توی بچگی واسه من درست مثل یک کوه بودی بابا کسی که محاله یه‌وقت خسته شه مث قهرمان‌های تو قصه‌ها 🎼🎼🎼 یکم: کاش ما پدرها حواسمان باشد که نعمت پدر شدن به لطف حضور این نوگل‌ها در زندگی‌مان است و شکرگزار این موهبت‌های الهی باشیم و چه شکری بالاتر از تربیت درست آن‌ها. دوم: خدا را شکر چند سالی است تأکیدهای رهبر معظم انقلاب را درزمینه سرود و نقش آن در حکمرانی_فرهنگی جدی گرفته‌ایم. انگار بچه‌های جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی کم‌کم دارند در این عرصه به یک فناوری اجتماعی بومی و کارآمد دست پیدا می‌کنند. سوم: اگر همه پدرها همین‌قدر هوای دخترهایشان را داشته باشند و با هم صمیمی باشند، سنگ بنای تربیت شایسته دختران امروز و مادران فردا گذاشته خواهد شد. کاش حاکمیت این رابطه پدر دختری را جدی می‌گرفت؛ زیربنای حکمرانی تربیت در خانه و خانواده شکل می‌گیرد. چهارم: اگر انصاف داشته باشند، خواهند دید جایگاهی را که دختران و زنان به برکت جمهوری اسلامی در خانواده‌ها و جامعه پیدا کرده‌اند. در طول تاریخ و در کجای دنیا حاکمیت و رسانه ملی برای ترویج یک رابطه پدر دختری عاشقانه سرمایه گذاری کرده است؟ #سرود #تربیت #حکمرانی_فرهنگی #حکمرانی_تربیتی #روز_پدر 🆔 @rajaaei_ir

😍اوج محبت پدرانه و عمق عاطفه دخترانه اگر قرار بود یک تصویر باشد... 😍چهره تک‌تک فرشته‌های کوچولوی توی این عکس یک دنیا حرف دارد؛ از آن یکی که اشک شوق دارد، تا آن یکی که خنده مستانه کودکانه دارد، تا آن یکی که... #روز_پدر #روزت_مبارک_بابای_خوب_امت 🆔 @rajaaei_ir

. دیشب داشتم فکر میکردم... چقدر میتونه سرنوشت آدما متفاوت بشه... هنوزم خیلیا یادشون میاد که رضاخان نمیذاشت دختربچه‌ها با حجاب برن مدرسه یا مثلا یاد اون فیلم معروف محمدرضا پهلوی افتادم که در جواب خبرنگار زن چی گفت و چه نظری درباره زن‌ها داشت. وقتی اینا رو تو ذهن داشته باشی، کار قشنگ رهبر انقلاب و صحبت‌هاشون برات معنادارتر میشه... معلوم میشه با وجود همه سختی‌هایی که می‌کشیم درست و غلط بودن انقلاب رو نمیشه به قیمت سیب‌زمینی پیاز گره زد.... این عکسو ذخیره کنیم. وقتایی که میگن دیکتاتور نشونشون بدیم، ببینیم واقعا همه درباره یه نفر داریم با هم حرف میزنیم؟! @amershavim