🌐 ادامه‌ی مطلب دیروز👇👇👇👇 🔰 مطلب دوّم این است که پیشرفت برای همه‏‌ی کشورها و همه‏‌ی جوامع عالم، یک الگوی واحد ندارد. پیشرفت یک معنای مطلق ندارد؛ شرائط گوناگون _شرائط تاریخی، شرائط جغرافیائی، شرائط جغرافیای سیاسی، شرائط طبیعی، شرائط انسانی و شرائط زمانی و مکانی_ در ایجاد مدل‌های پیشرفت، اثر می‌گذارد. ممکن است یک مدل پیشرفت برای فلان کشور یک مدل مطلوب باشد؛ عیناً همان مدل برای یک کشور دیگر نامطلوب باشد. 🔰 بنابراین یک مدل واحدی برای پیشرفت وجود ندارد که ما آن را پیدا کنیم، سراغ آن برویم و همه‏‌ی اجزاء آن الگو را در خودمان ایجاد کنیم و در کشورمان پیاده کنیم؛ چنین چیزی نیست. 🔰 پیشرفت در کشور ما _با شرائط تاریخی ما، با شرائط جغرافیائی ما، با اوضاع سرزمینی ما، با وضع ملت ما، با آداب ما، با فرهنگ ما و با میراث ما_ الگوی ویژه‏ی خود را دارد؛ باید جستجو کنیم و آن الگو را پیدا کنیم. 🔰 آن الگو ما را به پیشرفت خواهد رساند؛ نسخه‏‌های دیگر به درد ما نمی‌خورد؛ چه نسخه‏‌ی پیشرفت آمریکائی، چه نسخه‏‌ی پیشرفت اروپائی از نوع اروپای غربی، چه نسخه‏‌ی پیشرفت اروپائی از نوع اروپای شمالی کشورهای اسکاندیناوی، که آن‌ها یک نوع _دیگری هستند_ هیچ کدام از این‌ها، برای پیشرفت کشور ما نمی‌تواند مدل مطلوب باشد. 💠 ما باید دنبال مدل بومی خودمان بگردیم. هنر ما این خواهد بود که بتوانیم مدل بومی پیشرفت را متناسب با شرائط خودمان پیدا کنیم. من این بحث را در محیط دانشگاه دارم می‌کنم؛ معنایش این است که این تحقیق و این پیگیری و این تفحص را شما دانشجو، شما استاد و شما عنصر دانشگاهی، با جدّیت باید انجام بدهید؛ و ان‏شاءاللّٰه خواهید توانست. 🔸 بیانات امام خامنه‌ای در دیدار استادان و دانشجویان کردستان مورّخ ۱۳۸۸/۲/۲۶ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

🌐 ادامه‌ی مطلب دیروز👇👇👇👇 🔰 نکته‏‌ی بعدی هم نکته‏‌ی مهمّی است: مبانی معرفتی در نوع پیشرفت مطلوب یا نامطلوب تأثیر دارد. هر جامعه و هر ملّتی، مبانی معرفتی، مبانی فلسفی و مبانی اخلاقی‏ای دارد که آن مبانی تعیین کننده است و به ما می‌گوید چه نوع پیشرفتی مطلوب است، چه نوع پیشرفتی نامطلوب است. ❌ آن کسی که ناشیانه و نابخردانه، یک روزی شعار داد و فریاد کشید که باید برویم سرتاپا فرنگی بشویم و اروپائی بشویم، او توجّه نکرد که اروپا یک سابقه و فرهنگ و مبانی معرفتی‏ای دارد که پیشرفت اروپا، بر اساس آن مبانی معرفتی است؛ ممکن است آن مبانی بعضاً مورد قبول ما نباشد و آن‌ها را تخطئه کنیم و غلط بدانیم. 💠 ما مبانی معرفتی و اخلاقی خودمان را داریم. 🔰 اروپا در دوران قرون وسطی، سابقه‏‌ی تاریخی مبارزات کلیسا با دانش را دارد؛ انگیزه‏‌های عکس‏‌العملی و واکنشی رنسانس علمیِ اروپا در مقابل آن گذشته را نباید از نظر دور داشت. 🔰تأثیر مبانی معرفتی و مبانی فلسفی و مبانی اخلاقی بر نوع پیشرفتی که او می‌خواهد انتخاب کند، یک تأثیر فوق العاده است. مبانی معرفتی ما به ما می‌گوید این پیشرفت مشروع است یا نامشروع؛ مطلوب است یا نامطلوب؛ عادلانه است یا غیرعادلانه. 💠 مطلب بعدی این است که ما اگر نقاط افتراق پیشرفت با منطق اسلامی را با توسعه‏‌ی غربی می‌شماریم، نباید از نقاط اشتراک غفلت کنیم؛ یک نقاط اشتراکی هم وجود دارد که این‌ها در توسعه‏‌ی کشورهای توسعه یافته‏‌ی غربی کاملاً وجود داشته؛ #روح_خطرپذیری _که انصافاً جزو خلقیّات و خصال خوب اروپائی‏‌هاست_ #روح_ابتکار، #اقدام_و_انضباط، چیزهای بسیار لازمی است؛ در هر جامعه‌ه‏ای که این‌ها نباشد، پیشرفت حاصل نخواهد شد. این‌ها هم لازم است. 🔰 ما اگر باید این‌ها را یاد بگیریم، یاد هم می‌گیریم؛ اگر هم در منابع خودمان باشد، باید آن‌ها را فرا بگیریم و عمل کنیم. 🔸 بیانات امام خامنه‌ای در دیدار استادان و دانشجویان کردستان مورّخ ۱۳۸۸/۲/۲۶ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

🌐 ادامه‌ی مطلب دیروز👇👇👇👇 💠 این‌ها یک مختصّاتی از جمله‏‌ی مختصّات پیشرفت مورد نظر ما بود که عرض کردیم. همان‌طور که گفتم با این حرف‌ها تمام نمی‌شود: باید دقّت کرد، باید تعقیب کرد، باید تحقیق کرد. 💠 صاحبان فکر در دانشگاه‌ها بنشینند و روی این مسائل مطالعه کنند؛ تبیین علمی بشود؛ مدل‏‌سازی علمی بشود تا بتوانیم این را به برنامه تبدیل کنیم و بیندازیم در میدان اجرا تا در پایان ده سال، ملّت احساس کنند که پیشرفت حقیقی پیدا کردند. 💠 یکی از الزامات ما این است: هر الگوی پیشرفتی بایستی تضمین کننده‏‌ی استقلال کشور باشد؛ این باید بعنوان یک شاخص به حساب بیاید. ❌ هر الگوئی از الگوهای طراحی شونده‏‌ی برای پیشرفت که کشور را وابسته کند، ذلیل کند و دنباله‏‌رو کشورهای مقتدر و دارای قدرت سیاسی و نظامی و اقتصادی بکند، مردود است. 💠 یعنی استقلال، یکی از الزامات حتمیِ مدل پیشرفت در دهه‏‌ی پیشرفت و توسعه است. ❌ پیشرفت ظاهری - با وابسته شدن در سیاست و اقتصاد و غیره - پیشرفت محسوب نمی‌شود. ❌ امروز هستند کشورهائی - بخصوص در آسیا - که از لحاظ فنّاوری، از لحاظ دانش، از لحاظ مصنوعات، پیشرفت‌های ظاهری دارند؛ خیلی از جاهای دنیا را هم تصرّف کرده‏‌اند؛ اما وابسته‏‌اند، وابسته‏‌اند. ⁉️⁉️ ملّت و به تبع آن‌ها دولت، از خودشان هیچ نقشی ندارند: نه در سیاست‌های جهانی، نه در سیاست‌های اقتصادی عالم و نه در طرّاحی‏‌های مهمّی که در عرصه‏‌ی بین المللی مورد توجّه است. دنباله‏‌رو اند؛ غالباً هم دنباله‏‌رو آمریکا. این پیشرفت نیست و ارزشی ندارد. 🔸 بیانات امام خامنه‌ای در دیدار استادان و دانشجویان کردستان مورّخ ۱۳۸۸/۲/۲۶ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 الگوی پیشرفت اسلامی _ایرانی 📚 اینک سیاست‌های کلّی برنامه پنجم که باید مبنای تهیّه و تدوین قانون برنامه‌ی پنج‌ساله پنجم توسعه‌ی جمهوری اسلامی ایران باشد، ابلاغ می‌گردد. 📚 انتظار می‌رود این سیاست‌ها که با رویکرد مبنایی پیشرفت و عدالت تنظیم شده، بتواند در جای جای کلیّه فعالیّت‌های کشور چه در بُعد تقنین و چه در بُعد اجرا ظاهر گردد. 🔰 بی‌گمان اهتمام و دقّت‌نظر جناب‌عالی و هیئت محترم دولت و مجلس محترم شورای اسلامی و سایر دستگاه‌های رئیسی نظام می تواند دراین‌باره نقش تعیین کننده ایفا کند. 🔰 انتظار دارم در دوره‌ی پنج‌ساله آینده اقدامات اساسی برای تدوین الگوی توسعه ایرانی _اسلامی که رشد و بالندگی انسان‌ها بر مدار حق و عدالت و دستیابی به جامعه‌ای متّکی بر ارزش‌های اسلامی و انقلابی و تحقّق شاخص‌های عدالت اجتماعی و اقتصادی در گرو آن‌است، توسّط قوای سه‌گانه‌ی کشور صورت گیرد. 🔸 ابلاغ سیاست‌های کلّی برنامه‌ی پنجم توسعه مورّخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت، سیاست‌های کلی برنامه‌ی پنجم توسعه را ابلاغ کردند. 💠 این سیاستها که در چارچوب سند چشم‌انداز بیست ساله و با رویکرد پیشرفت و عدالت ابلاغ شد، در ۵ سرفصل «فرهنگی»، «علمی و فناوری»، «اجتماعی»، «اقتصادی» و «سیاسی، دفاعی و امنیتی» و در ۴۵ بند تنظیم شده بود. 📚 امور فرهنگی ۱. —تکمیل و اجرای طرح مهندسی فرهنگی — تهیه پیوست فرهنگی برای طرح‌های مهم ۲. تقویت اندیشه‌های سیاسی و دینی حضرت امام خمینی (ره) ۳. تقویت مؤلفه‌های فرهنگ عمومی ۴. مقابله با جریانات انحرافی در حوزه‌ دین و خرافات‌زدایی ۵. استفاده بهینه از فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت تحقق اهداف فرهنگی نظام ۶.— ایجاد درک مشترک از چشم‌انداز بیست‌ساله —تقویت باور و عزم ملّی برای تحقّق چشم‌انداز بیست‌ساله 📚 امور علمی و فنّاوری ۷.تحوّل در نظام آموزش عالی و پژوهش ۸. تحوّل در نظام آموزش و پرورش ۹. تحوّل و ارتقاء علوم انسانی ۱۰. گسترش حمایت هدف‌مند از نخبگان و نوآوران ۱۱. تکمیل و اجرای نقشه جامع علمی کشور #سیاست‌های_کلّی_نظام کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت، سیاست‌های کلی برنامه‌ی پنجم توسعه را ابلاغ کردند. 💠 این سیاستها که در چارچوب سند چشم‌انداز بیست ساله و با رویکرد پیشرفت و عدالت ابلاغ شد، در ۵ سرفصل «فرهنگی»، «علمی و فناوری»، «اجتماعی»، «اقتصادی» و «سیاسی، دفاعی و امنیتی» و در ۴۵ بند تنظیم شده بود. 📚 امور اجتماعی ۱۲. تقویت نهاد خانواده_ تقویت جایگاه زن ۱۳. —تقویت هویت ملی جوانان متناسب با آرمان‌های انقلاب اسلامی — فراهم کردن محیط رشد علمی و فکری جوانان — تلاش جهت رفع دغدغه‌های جوانان — توجه به مقتضیات دوره جوانی، نیازها و توانایی‌های جوانان ۱۴. اصلاح نظام اداری و قضایی ۱۵.— هویت بخشی به سیمای شهر و روستا — بازآفرینی و روزآمدسازی معماری ایرانی _اسلامی — رعایت معیارهای پیشرفته ایمنی بناها و استحکام ساخت و ساز ۱۶. —تقویت نظام بازرسی و نظارت — اصلاح قوانین و مقرّرات نظارت و بازرسی ۱۷. اولویت دادن به ایثارگران انقلاب اسلامی ۱۸. —احترام به توسعه ورزش —حمایت از گسترش گردشگری ۱۹. تأکید بر رویکرد انسان سالم و سلامت همه جانبه ۲۰. ارتقای امنیّت اجتماعی #سیاست‌های_کلّی_نظام کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت، سیاست‌های کلی برنامه‌ی پنجم توسعه را ابلاغ کردند. 💠 این سیاستها که در چارچوب سند چشم‌انداز بیست ساله و با رویکرد پیشرفت و عدالت ابلاغ شد، در ۵ سرفصل «فرهنگی»، «علمی و فناوری»، «اجتماعی»، «اقتصادی» و «سیاسی، دفاعی و امنیتی» و در ۴۵ بند تنظیم شده بود. 📚امور اقتصادی، رشد مناسب اقتصادی ۲۱. تحقق رشد اقتصادی به میزان حداقل ۸ % نرخ رشد سالیانه تولید ناخالص داخلی ۲۲. تغییر نگاه به نفت و گاز و درآمدهای حاصل از آن ۲۳. —اصلاح ساختار نظام بانکی —تأمین اعتبارات خرد و اعتبارات لازم برای سرمایه‌گذاری‌های بزرگ ۲۴. ارتقاء کمّی و کیفی بازارهای مالی ( سرمایه و پول و بیمه) ۲۵. تحقّق سیاست‌های کلّی اصل ۴۴ و الزامات مربوط به هر یک از بندها ۲۶. —توجه به ارزش آب —مهار آبی که از کشور خارج می‌شود ۲۷. سرمایه‌گذاری در استحصال و استخراج منابع نفت و گاز و معادن مشترک با همسایگان ۲۸. حفظ ذخایر راهبردی ارزی جهت اطمینان از تأمین نیاز کشور در مدّت معیّن ۲۹. تأکید بر راهبرد توسعه صادرات ۳۰. گسترش همه‌جانبه همکاری با کشورهای منطقه جنوب غرب آسیا ۳۱. ارتقاء هماهنگی میان اهداف توسعه انسانی ۳۲. تبدیل نظام بودجه‌ریزی کشور به بودجه‌ریزی عملیاتی ۳۳. برقراری ارتباط کمّی و کیفی میان برنامه‌ی ۵ ساله و بودجه سالیانه با سند چشم‌انداز 📚 گسترش عدالت اجتماعی ۳۴. تنظیم همه‌ی فعالیت‌های مربوط به توسعه‌ی اقتصادی بر پایه‌ی عدالت، کاهش فاصله‌ی در آمدی طبقات و رفع محرومیت اقشار کم‌ درآمد ۳۵. اقدامات لازم برای جبران عقب‌ماندگی‌های تاریخی گذشته #سیاست‌های_کلّی_نظام کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت، سیاست‌های کلی برنامه‌ی پنجم توسعه را ابلاغ کردند. 💠 این سیاستها که در چارچوب سند چشم‌انداز بیست ساله و با رویکرد پیشرفت و عدالت ابلاغ شد، در ۵ سرفصل «فرهنگی»، «علمی و فناوری»، «اجتماعی»، «اقتصادی» و «سیاسی، دفاعی و امنیتی» و ‌در ۴۵ بند تنظیم شده بود. 📚 امور سیاسی، دفاعی و امنیّتی ۳۶. تقویت حضور و مشارکت مردم ۳۷. جهت‌دهی به جریان‌های سیاسی ۳۸. —حمایت از آزادی‌های مشروع —صیانت از حقوق اساسی ملّت ۳۹. اعتلای شأن، موقعیت و اقتدار و نقش جمهوری اسلامی در منطقه و نظام بین المللی ۴۰.— حضور فعّال و هدف‌مند در سازمان‌های بین‌المللی و منطقه‌ای — تلاش برای ایجاد تحوّل در رویه‌های موجود بر اساس ارزش‌های اسلامی ۴۱. ارتقای نقش مدیریتی ایران (در اقتصاد بین‌الملل) ۴۲. تقویت تعامل با جهان به ویژه حوزه‌ی تمدّن اسلامی _ایرانی ۴۳.— تقویت هویّت اسلامی و ایرانی ایرانیان خارج از کشور — تقویت خط و زبان فارسی در میان ایرانیان خارج از کشور — حمایت حقوقی از ایرانیان خارج از کشور — تسهیل مشارکت ایرانیان خارج از کشور در توسعه‌ی کشور ۴۴. تحکیم و ارتقاء امنیت پایدار، فراگیر و تضمین کننده‌ی اهداف و منافع ملّی ۴۵. ارتقاء توانمندی‌های دفاعی و قدرت بازدارندگی #سیاست‌های_کلّی_نظام کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

فایل سیاست‌های کلی برنامه پنجم توسعه👆 🔹 رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ ۱۳۸۷/۱۰/۲۱ در نامه‌ای به رئیس‌جمهور وقت، سیاست‌های کلی برنامه‌ی پنجم توسعه را ابلاغ کردند. این سیاست‌ها که در چارچوب سند چشم‌انداز بیست ساله و با رویکرد پیشرفت و عدالت ابلاغ شد، در ۵ سرفصل «فرهنگی»، «علمی و فناوری»، «اجتماعی»، «اقتصادی» و «سیاسی، دفاعی و امنیتی» و در ۴۵ بند تنظیم شده بود. #سیاست‌های_کلّی_نظام کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 الگوی پیشرفت اسلامی _ایرانی 🔰 این پیشرفت علمی، اگرچه که با فراگیری علم از کشورها و مراکز پیشرفته‌تر علمی حاصل خواهد شد - بخشی از آن بلاشک این است - اما فراگیری علم یک مسئله است، تولید علم یک مسئله‌ی دیگر است. نباید ما در مسئله‌ی علم، واگن خودمان را به لوکوموتیو غرب ببندیم. ❌ البتّه اگر این وابستگی ایجاد بشود، یک پیشرفت‌هائی پیدا خواهد شد؛ در این شکی نیست؛ لیکن دنباله‌روی، نداشتن ابتکار، زیر دست بودن معنوی، لازمه‌ی قطعی این چنین پیشروی‌ای است؛ و این جایز نیست. 🔸 بیانات امام خامنه‌ای در دیدار نخبگان علمی و اساتید دانشگاه‌ها مورّخ ۱۳۸۷/۷/۳ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

💠 الگوی پیشرفت اسلامی _ ایرانی ❌ در دهه‌ی اوّل، پیشرفت را بسیاری از انقلابیّون در الگوی چپ؛ چپ دهه‌ی شصت، یعنی الگوی گرایشمند به سوسیالیسم می‌دیدند. 🔰 هر کس هم مخالفت می‌کرد، یک تهمتی، لکّه‌ای، چیزی متوجهش می‌کردند. ❌ یک عدّه‌ای از مسئولین، دست‌اندرکاران، فعّالین عرصه‌ی کار در جمهوری اسلامی، نگاهشان نگاه حاکمیّت دولت و مالکیّت دولت بود؛ خوب، این نگاه، نگاه غلطی بود. ❌ نگاه به پیشرفت کشور از زاویه‌ی دید تفکّر شرقیِ سوسیالیستیِ چپ محسوب می‌شد؛ این غلط بود. البتّه غلط بودن این خیلی زود فهمیده شد، حتّی آن کسانی که آن روز مروّج همین دیدگاه بودند، ناگهان صد و هشتاد درجه برگشتند! آن افراط به یک تفریط حالا تبدیل شد. 🔸 بیانات امام خامنه‌ای در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های شیراز مورّخ ۱۳۸۷/۲/۱۴ #الگوی_پیشرفت_اسلامی_ایرانی کانال رسانه تشکیلات تبیین🔻 @rasaneh_t_t ┄┅══════┅┄ @t_manzome_f_r کانال تبیین منظومه فکری رهبری🔺

🔹رهبر انقلاب اسلامی: انقلاب اسلامی یک #منظومه‌ی_فکری دارد.  اهمّیّت این انقلاب و علّت اینکه این انقلاب زلزله در دنیا ایجاد کرد، این نبود که یک حکومتی را سرنگون کرد؛ نه، علّت این بود که یک منظومه‌ی فکری نو را به دنیا عرضه کرد و امروز هم همچنان در اکناف عالم، این منظومه‌ی فکری در حال پیشرفت است. ۱۳۹۴/۰۶/۱۲ 🔸با همراهی مجموعه‌ی تبیین می‌توانید با #منظومه_فکری رهبر انقلاب (نرم‌افزار انقلاب اسلامی) آشنا شوید. 🔹پاسخ بسیاری از سوالات خود پیرامون انقلاب اسلامی را می‌توانید در #سیر_مطالعاتی مجموعه‌ی تبیین بدست آورید. https://eitaa.com/t_manzome_f_r https://eitaa.com/t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری