📔تاریخ فرهنگی مدارس اسلامی 📚تازه‌های نشر پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی 🔻گزیده‌ای از کتاب: 🔸با تولد تربیت اسلامی، «تربیت» و «تعلیم» و «آموزش» و «پرورش» به دو عرصۀ پدیدارشدن تبدیل شد که هر یک با شکلی از اِعمال قدرت بر کودک و نوجوان ارتباط داشت و ثنویتی را در نظام مدرسه‌ای ایجاد کرد. این شکل‌های ثنویت اتفاقأ در ارتباط با ادبیات سنت و مدرنیته بعد از انقلاب اسلامی، شکل‌هایی خلوص‌گرایانه‌تر به خود گرفت و روزبه‌روز مرزبندی آشکارتری در میان این حوزه ایجاد شد. 🔸در مسئله علم و دین، امروز نیز با شکل‌های مطرودسازی قدرتمندتری میان علم اسلامی و علم سکولار، علم دینی و علم غیردینی مواجه هستیم. 🔸در نظام مدرسه‌ای امروز نیز این ثنویت همچنان پابرجاست و نقش‌های جدیدی را مانند مربی پرورشی، دروس مذهبی و علمی، دروس فوق‌برنامه ایجاد می‌کند. بدین‌ترتیب، می‌توان گفت تولد تربیت دینی، در مدارس اسلامی اگرچه دستاورد مهمی برای دینداران بوده است، در نهایت آن‌ها نتوانستند مرزبندی این دو عرصه پدیدارشدن علم و دین را در نظام مدرسه‌ای از میان ببرند... 🔗 تهیه کتاب: www.shop.rcica.ir @rcicapubir #کتاب_جدید #معرفی_کتاب #تازه‌ها #تعلیم #آموزش #مدرسه #مدارس_اسلامی #کودک_نوجوان #مدرسه_دینی #مدرسه_اسلامی #علم_دینی 👈پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی در فضای مجازی: بله | ایتا | 🌐 سایت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

📔امام؛ از تکوین ایران تا تاسیس نظام جمهوری 📚تازه‌های نشر پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی 🔻 *امام؛ از تکوین ایران تا تاسیس نظام جمهوری؛* نظریه مبنایی جمهوری اسلامی ایران 🔸در این کتاب با آنکه می‌دانیم نظریه‌ای درباره جمهوری اسلامی لزوماً نظریه جمهوری اسلامی نیست یا تمام آن نیست می‌خواهیم ولو به طور نسبی در این کار موفق شویم. هدف اثبات تجربی یا عقلی چیزی نیست، بلکه بین‌الاذهانی ساختن نسبی یک فرضیه پساتجربه است؛ اینکه امامت ایرانی که قبل از امامت مذهبی وجود داشت سازنده کلیت ایران است و امام آغاز و پایان همه فضایل ایرانی است. 🔸انقلاب اسلامی برای پاگرفتن به فلسفه و فلاسفه نیازی نداشت؛ اما برای درک و تفسیرش چرا! بسیار چیزها دانستن از یک تحول دانستن چیز بزرگ درباره آن تحول نیست. چیز بزرگ رژیم جمهوری اسلامی چیست؟ نه فقط زندگی داشتن ایده شاه بلکه زایندگی آن، که حالا می‌فهمیم همان امامت بوده و همین است که باید تعقل شود... 🔗 تهیه کتاب: www.shop.rcica.ir @rcicapubir #کتاب_جدید #معرفی_کتاب #تازه‌ها #جمهوری_اسلامی #انقلاب_اسلامی #امامت #امام_خمینی #سیدجواد_طاهایی 👈پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی در فضای مجازی: بله | ایتا | 🌐 سایت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

. 💠 سیدحسین شهرستانی در گردهمایی فردایی دیگر 🔻 *آینده ایران در گرو «خودآگاهی» به «ماهیت ایران» است* 🔸 به نظر می‌رسد پرسش اصلی از ماهیت و ایدۀ ایران، به نحو اساسی در تاریخ ما گم‌و‌گور شده است. ما باید به مفهومی از ایران به‌مثابه ایده، فکر کنیم که زبان فارسی هم به‌واسطۀ آن تداوم و پویایی پیدا کرده است. 🔸 در شاهنامه فردوسی در مقطع تأسیس جغرافیای تمدنی جهان و در مرکز آن ایران، این ایده طرح شده است. این ایده چیست؟ 🔸 فریدون سه فرزند داشت. مقرر شد که زمین باید به سه قسمت تقسیم شود و این سه بخش یعنی آیندۀ کل جهان: شرق، غرب و مرکز. #فردوسی #شاهنامه #ایران #آینده_ایران #ایده_ایران #انقلاب_اسلامی #روز_پاسداشت_زبان_فارسی #بزرگداشت_حکیم_ابوالقاسم_فردوسی #پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی #سیدحسین_شهرستانی #فردایی_دیگر 👈پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی در فضای مجازی: بله | ایتا | 🌐 سایت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی

📔فلسفه رسانه 📚تازه‌های نشر پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی 🔸 رسانه‌ها در عصر حاضر به یکی از ارکان اساسی شکل‌دهی به اندیشه، فرهنگ و هویت انسان‌ها تبدیل شده‌اند و فهم فلسفی رسانه‌ها بیش از هر زمان دیگری ضروری به نظر می‌رسد. کتاب «فلسفه رسانه» به بررسی رابطه تاریخی و معاصر بین فلسفه و رسانه می‌پردازد. 🔸نویسندگان با ردیابی این ارتباط از یونان باستان تا عصر دیجیتال، نشان می‌دهند که درک امروزِ رسانه‌ها بدون توجه به تاریخشان ناقص است. این اثر با تحلیل تأثیرات انقلابی فناوریهای رسانه‌ای مانند چاپ، تلفن و رایانه، خواننده را به بازاندیشی درباره نقش رسانه‌ها در شکلدهی به ایدئولوژی و عمل دعوت میکند. 🔸کتاب با رویکردی باستان‌شناختی، «منطق میانجیگری» را از عصر فیثاغورث تا محاسبات دیجیتال دنبال می‌کند و دوگانه آنالوگ-دیجیتال را به عنوان محوری فلسفی برجسته می‌سازد. نویسندگان استدلال می‌کنند که فضای دیجیتال، برخلاف رسانه‌های آنالوگ، واقعیتی مستقل می‌سازد و نیازمند اخلاق مسئولیت‌پذیری است... 🔗 تهیه کتاب: www.shop.rcica.ir @rcicapubir #کتاب_جدید #معرفی_کتاب #تازه‌ها #فلسفه #رسانه #فلسفه_رسانه #عصر_دیجیتال #باستان_شناختی 👈پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی در فضای مجازی: بله | ایتا | 🌐 سایت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی