#اطلاعیه | * نخستین دوره مدرسه حکمرانی و قانونگذاری شهید مدرس(ره) ویژه نخبگان، مدیران کشوری و لشگری، اساتید، دانشجویان و سیاست پژوهان حوزه حکمرانی و قانونگذاری، در مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی برگزار می‌شود.* 🔻ویژگی‌های این دوره عبارتند از: - دریافت گواهی نامه معتبر از مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی - شرکت در رویداد تخصصی پارلمان اندیشه‌ورزی و اعطای گواهینامه های رسمی - امکان ادامه همکاری با دفاتر تخصصی مرکز پژوهش های مجلس ➖شروع ثبت نام: اول خردادماه ماه ١۴٠٢ ➖پایان مهلت ثبت نام: ١۵ خرداد ماه ١۴٠٢ ➖شروع دوره : اول تیرماه ١۴٠٢ ➖پایان دوره: ٣١ شهریور ماه ١۴٠٢ 🔻روزهای برگزاری دوره: هر هفته چهارشنبه ها و پنجشنبه ها 🔻زمان دوره: ١۴۴ ساعت آموزش تخصصی و برگزاری رویداد تخصصی پارلمان اندیشه ورزی 🔻شرایط ثبت نام: دارای مدرک کارشناسی ارشد معتبر موسسات آموزش عالی کشور و مدارک حوزوی هم سطح آن ⭕️ محورهای اصلی دوره عبارتند از؛ - الگوها، مدل ها و ابزارهای حکمرانی و قانونگذاری - واکاوی و تحلیل قانون اساسی، سیاست های کلی نظام و جایگاه آن ها - تحلیل فرآیندهای قانونگذاری با تمرکز بر قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی و آیین‌نامه‌های اجرایی ⭕️ علاقه مندان جهت ثبت نام می توانند از طریق لینک governanceschool.mrc.ir وارد سامانه شوند و ثبت نام را انجام دهند. 🔻جهت اطلاعات بیشتر و پاسخگویی به سوالات از شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٧، می‌توانید با شماره 39936940-021 (دبیرخانه مدرسه حکمرانی و قانونگذاری شهید مدرس)، تماس حاصل نمایید. ➖مکان : مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی- خیابان پاسداران ضلع جنوبی پارک نیاوران پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#گزارش_کارشناسی| * تسری ظرفیت های معطل مانده تقنینی در جهت استفاده از ظرفیت حوزه های علمیه* 🔻به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ این مرکز در گزارشی با عنوان «تسری ظرفیت‌های معطل مانده تقنینی در جهت استفاده از ظرفیت حوزه‌های علمیه» تصریح کرده است که حوزه های علمیه نقش های متعددی در عرصه های مختلف حکمرانی، خصوصاً فرهنگی و علمی دارند که برای استفاده از ظرفیت ایشان و مراکز مرتبط شان ضرورت دارد تا بازنگری مجددی در قوانین جاری صورت پذیرد. 🔻 بسیاری از دستگاه های دولتی و شبه دولتی فرهنگی، آموزشی و پژوهشی، علاوه بر اعتبارات دولتی از حمایت ها، تسهیلات و معافیت های دیگر در قوانین نیز بهره می گیرند. درنتیجه، اعتبارات دولتی را علاوه بر خدمات آموزشی و پژوهشی، در برنامه ها و کارویژه های مرتبط نیز هزینه می کنند، اما چنین توجه حداکثری، درباره مراکز حوزوی به عنوان نهاد علمی و فرهنگی کمتر وجود دارد، درنتیجه بسیاری از حمایت ها عمدتاً صرف بخش اندکی از هزینه های جاری می شود و عملاً نمی توان از همه ظرفیت های موجود این مراکز جهت خدمات علمی، آموزشی و تربیتی شان بهره حداکثری برد. ◀️ شماره مسلسل: ١٨٩٢٢ ♨️ متن کامل گزارش: https://rc.majlis.ir/fa/news/show/1775136 پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#رادیو_پژوهانه| * تسری ظرفیت های معطل مانده تقنینی در جهت استفاده از ظرفیت حوزه های علمیه* پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#سند_پژوهشی| * تسری ظرفیت های معطل مانده تقنینی در جهت استفاده از ظرفیت حوزه های علمیه* پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#خبر| *نشست بررسی چالش های اجرایی کمیسیون ماده ١٠٠ قانون شهرداری* 🔻به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، نشست بررسی چالش‌های اجرایی کمیسیون ماده ١٠٠ قانون شهرداری، با حضور محمدحسن معادی رودسری مدیر کل دفتر مطالعات زیربنایی مرکز پژوهش‌های مجلس، نمایندگان دستگاه‌های مرتبط از وزارت کشور، وزارت راه و شهرسازی، سازمان شهرداری‌ها، اداره کل کمیسیون ماده۱۰۰ شهرداری تهران و کارشناسان گروه عمران و شهرسازی برگزار شد. ♨️ متن کامل خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#خبر| *رویداد ملی نوآیند ۲؛ نوپدیدهای حکمرانی ایران آینده* 🔻به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، این مرکز در راستای تحقق حکمرانی پیش‌نگر و آینده‌نگر، دومین دوره رویداد ملی نوآیند را از آذر ماه ١۴٠١ آغاز کرده است. این رویداد با مشارکت دفتر مطالعات حکمرانی و جمعی از اندیشه‌ورزان جوان در مرکز پژوهش‌های مجلس، از یک فرایند رقابتی برخوردار است به طوری که تیم‌ها بایستی مهم‌ترین مسائل نوپدید آینده حکمرانی ایران را شناسایی کرده و با ارائه مستندات مربوطه از جمله بوم‌، گزارش‌ و ارائه‌ مؤثر سیاستی، در فرایند داوری قرار گیرند. گروه آینده‌پژوهی مرکز پژوهش‌های مجلس بر اساس نتایج تیم‌های منتخب تلاش خواهد داشت تا گزارش‌های سیاستی مرتبطی را با رویکرد آینده‌پژوهی تدوین کرده و به سمع و نظر تصمیم‌سازان حوزه قانون‌گذاری برساند. ♨️ متن کامل خبر پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#گزارش_کارشناسی| *نتایج افکارسنجی درباره نگرش مردم به آسیب های اجتماعی در کشور* 🔻به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، دفتر افکارسنجی ملت در گزارشی با عنوان «افکارسنجی درباره نگرش مردم به آسیب‌های اجتماعی در کشور»، یکی از پرسش‌های اساسی در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی را این سوال دانسته که نظام حکمرانی در چه آسیب‌هایی و تا چه میزان باید مداخله کند؟ 🔻همچنین، برخی سیاستگذاران با تکیه بر این استدلال که جامعه به تنهایی امکان مقابله با آسیب‌های اجتماعی را ندارد، مداخله حداکثری دولت در این زمینه را ضروری می‌دانند. در مقابل، عده‌ای معتقدند جامعه از ظرفیت خودترمیمی برخوردار است و مسائل اجتماعی در ساحت اجتماع قابل‌حل هستند؛ لذا مداخله دولت در حوزه اجتماعی باید حداقلی باشد. ◀️ شماره مسلسل: ١٨٩١۴ ♨️ متن کامل گزارش پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#سند_پژوهشی| *نتایج افکارسنجی درباره نگرش مردم به آسیب های اجتماعی در کشور* پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#گزارش_کارشناسی| *مقایسه جایگاه احکام مرتبط با سرمایه اجتماعی در برنامه های اول تا ششم* 🔻به گزارش روابط عمومی مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، دفتر مطالعات اجتماعی این مرکز در گزارشی با عنوان «بررسی و مقایسه جایگاه احکام مرتبط با سرمایه اجتماعی در برنامه‌های اول تا ششم» تصریح کرده است که بررسی برنامه‌های توسعه جمهوری اسلامی ایران نشان می‌دهد که در کشور ما به سرمایه اجتماعی توجه مناسبی نشده است. در سه برنامه نخست توسعه، رویکردی اقتصادی غالب بود و حتی نامی از سرمایه اجتماعی در این برنامه‌ها نیست. از برنامه چهارم به ‌بعد، سرمایه اجتماعی به برنامه‌های توسعه راه یافت. در قانون برنامه چهارم مؤلفه‌های ساختاری، شناختی و ارتباطی در تعادل بودند و به هر سه مؤلفه توجه شده بود. در قانون برنامه پنجم توسعه احکام مرتبط با انسجام ملی در متن قانون بیش از همه برجسته شده بود. در قانون برنامه ششم، تقویت ساختارهای تولید سرمایه اجتماعی محل توجه قرار گرفت و سازمان‌های مردم‌نهاد جایگاه ویژه‌ای داشتند. ◀️ شماره مسلسل: ١٨٩٢٠ متن کامل گزارش پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#رادیو_پژوهانه| *مقایسه جایگاه احکام مرتبط با سرمایه اجتماعی در برنامه های اول تا ششم* پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir

#سند_پژوهشی| *مقایسه جایگاه احکام مرتبط با سرمایه اجتماعی در برنامه های اول تا ششم* پژوهانه| پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 🌐 @rcmajles_ir