📬 نامه‌های عرفانی 📩 أَلَيْسَ اللهُ بِكَافٍ عَبْدَهُ 🍃 هر چه در این راه نشانت دهند 🍃 گر نستانی به از آنت دهند 📌 یعنی به تأملات صحیحه و کثرت ذکر مرگ، خانه دل را از فکر غیر، خالی کن. أَلَيْسَ اللهُ بِكَافٍ عَبْدَهُ [آیا خداوند کفایت‌کننده بنده خود نیست؟ ما جَعَلَ الله لِرَجُلٍ مِنْ قَلْبَيْنِ فِي جَوْفِه خداوند برای هیچ مردی دو دل در اندرونش ننهاده]. 🍃 در دو عالم گر تو آگاهی از او 🍃 زو چه به دیدی که در خواهی از او ✨ آیت‌الله محمد بیدآبادی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🏷 #نامه‌های_عرفانی 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

💠 اخــلاق مـؤمن ✨ امام سجاد علیه‌السلام: 📜 مِنْ اَخْـلاقِ الْمُؤمِـنِ، الاْنِفاقُ عَلى قَدْرِ الاْقِتـارِ وَالتَوَسُّعُ عَلى قَدِرْ التَوَّسُعَ وَ اِنـْصــافُ النـاسِ وَابْتِداؤُهُ بالسّلام عَلَيْهِمْ. 🍃 از جمله اخلاق مؤمن آن است كه به قدر تنگدستى و توسعه خرج مى‌كند و «بر اهل و عيال» توسعه مى‌دهد با مردم به انصاف رفتار مى‌كند و در سلام‌كردن پيشى مى‌گيرد. 📖 الكافي؛ ج۳، ص۳۳۸. 📗 كلينى، محمد بن يعقوب؛ الكافي (ط-الإسلامية)؛ ج۳، چ۴، تهران، ۱۴۰۷ ه. ق. 🏷 #احادیث‌اخلاقی 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🌷 «هو العلیم» 📚 سلسله دروس «نقد عرفان‌وارۀ حلقه دورۀ تکمیلی» 🎙فایل صوتی جلسه ۷ از ۱۵ ⏳۲۶ دقیقه و ۰۱ ثانیه 📖 مبحث: نقد عرفان‌وارۀ حلقه دورۀ تکمیلی 👤 استاد حجت‌الاسلام‌والمسلمین #امین_شمشیری 🗓 پاییز ۱۴۰۰ 🔰 نشر برای نخستین‌بار (از دوره‌های مجازی زمان کرونا) 📥 لینک دانلود و مطالعه کتاب عرفان‌واره‌ی حلقه دوره‌ی تکمیلی ☘️ عناوین جلسه: خداشناسی | ۱. اهمیت توحید | ۲. امکان خداشناسی | ۳. مراتب توحید | ۳-۱. توحید ذاتی 🌱 مؤسسه معنویت تمدن‌ساز | مجموعه روشنگری اداره کل تبلیغات اسلامی مازندران ✨وب سایت تخصصی رواق معرفت 🌐 www.revaghemarefat.ir 🆔 @revaghemarefat_ir

🎞 السَّلامُ عَلَىٰ مَحالِّ مَعْرِفَةِ اللّٰهِ 🟡 السَّلامُ عَلَىٰ أَئِمَّةِ الْهُدَىٰ، وَمَصابِيحِ الدُّجَىٰ، وَأَعْلامِ التُّقَىٰ، وَذَوِي النُّهَىٰ وَأُولِي الْحِجَىٰ، وَكَهْفِ الْوَرَىٰ، وَوَرَثَةِ الْأَنْبِياءِ، وَالْمَثَلِ الْأَعْلَىٰ، وَالدَّعْوَةِ الْحُسْنَىٰ، وَحُجَجِ اللّٰهِ عَلَىٰ أَهْلِ الدُّنْيا وَالْآخِرَةِ وَالْأُولَىٰ، وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَبَرَكاتُهُ . السَّلامُ عَلَىٰ مَحالِّ مَعْرِفَةِ اللّٰهِ، وَمَساكِنِ بَرَكَةِ اللّٰهِ، وَمَعَادِنِ حِكْمَةِ اللّٰهِ، وَحَفَظَةِ سِرِّ اللّٰهِ، وَحَمَلَةِ كِتابِ اللّٰهِ، وَأَوْصِياءِ نَبِيِّ اللّٰهِ وَذُرِّيَّةِ رَسُولِ اللّٰهِ، صَلَّى اللّٰهُ عَلَيْهِ وآلِهِ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَبَرَكاتُهُ. 🟢 سلام بر پیشوایان هدایت و چراغ‌های تاریکی و پرچم‌های پرهیزگاری و صاحبان خرد و دارندگان زیرکی و پناهگاه مردمان و وارثان پیامبران و نمونه برتر و دعوت نیکوتر و حجّت‌های خدا بر اهل دنیا و آخرت و این جهان و رحمت و برکات خدا بر آنان باد؛ سلام بر جایگاه‌های شناخت خدا و مسکن‌های برکت خدا و معدن‌های حکمت خدا و نگهبانان راز خدا و حاملان کتاب خدا و جانشینان پیامبر خدا و فرزندان رسول خدا (درود خدا بر او و خاندانش) و رحمت و برکات خدا بر آنان باد. 🏷 #فراز‌ناب #ادعیه 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🟡 نقد‌ روش‌های اثباتی جریان مثبت‌اندیشی (بخش چهارم) ✍️ برگرفته از کتاب واکاوی جریان مثبت‌اندیشی 📃 برای مشاهده متن کامل مقاله اینجا کلیک فرمایید. ✨وب سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🕊️ رفیقِ دل‌شکسته‌ها 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

📬 نامه‌های عرفانی 📩 كونوا دعاة إلى الله بغير السِنَتِكُمْ 📌 جماعتی هستند که وعظ و خطابه و سخنرانی را که مقدمه عمليات مناسبه می‌باشند با آن‌ها معامله ذ‌ی‌المقدمه می‌کنند کانه دستور این است که بگویند و بشنوند برای اینکه بگویند و بشنوند و این اشتباه است تعلیم و تعلم برای عمل مناسب است و استقلال ندارد. برای تفهیم این مطلب و ترغیب به آن فرموده اند: كونوا دعاة إلى الله بغير السِنَتِكُمْ. 📌 با عمل بگویید و از عمل یاد بگیرید و عملاً شنوایی داشته باشید، بعضی می‌خواهند معلم را تعلیم نمایند حتی کیفیت تعلیم را از متعلیمن یاد بگیرند. ☘ بعضی التماس دعا دارند و می‌گوییم برای چه؟ درد را بیان می‌کنند دوا را معرفی می‌کنیم به جای تشکر و به کار انداختن باز می‌گویند دعا کنید! دور است آنچه می‌گوییم و آنچه می‌خواهند. شرطیت دعا را با نفسیت آن مخلوط می‌کنند. ✨ آیت‌الله محمدتقی بهجت رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🏷 #نامه‌های_عرفانی 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

⁉️ خوشنودی مردم یا خشم خدا؟ ✨ امام حسین عليه‌‏السّلام: 📜 لا اَفْلَحَ قَوْمِ اشْتَرَوْا مَرْضاةَ الْمَخْلُوقِ بِسَـخَطِ الْخـالِقِ. ⚠️ ملّتى كه خوشنودى مردم را با خشم خدا معامله كند هرگز رستگار نخواهد شد. 📖 بحارالأنوار؛ ج۴۴، ص۳۸۳. 📗 مجلسى، محمد باقر؛ بحارالأنوار؛ ج۴۴، چ۲، بيروت، ۱۴۰۳ ه‍.ق. 🏷 #احادیث‌اخلاقی 🔆 وب سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🔵 وام‌گیری از مکاتب دیگر 📌هرچند طاهری روش‌های خود را طب مکمل ایرانی می‌داند اما نام برخی از این روش‌ها و آموزه‌ها، غیر ایرانی بوده و بالاتر از آن از مکاتب دیگر وام گرفته‌شده است. 📌 چنانچه گفته شد فرادرمانی نوعی انرژی‌درمانی است و در مورد سایمنتولوژی هم باید دانست که طاهری این روش را از مکتب «ساینتولوژی» که مؤسس آن هابارد می‌باشد گرفته است. 📌 در ساینتولوژیِ هابارد هم علّت بیماری‌ها، اهریمن‌ها دانسته شده است و تشابه بسیاری بین این مکتب با عرفان کیهانی وجود دارد. 🔅وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🎞 السَّلامُ عَلَى الدُّعاةِ إِلَى اللّٰهِ 🟡 السَّلامُ عَلَى الدُّعاةِ إِلَى اللّٰهِ، وَالْأَدِلَّاءِ عَلَىٰ مَرْضاةِ اللّٰهِ، وَالْمُسْتَقِرِّينَ فِي أَمْرِ اللّٰهِ، وَالتَّامِّينَ فِي مَحَبَّةِ اللّٰهِ، وَالْمُخْلِصِينَ فِي تَوْحِيدِ اللّٰهِ، وَالْمُظْهِرِينَ لِأَمْرِ اللّٰهِ وَنَهْيِهِ، وَعِبادِهِ الْمُكْرَمِينَ الَّذِينَ ﴿لَايَسْبِقُونَهُ بِالْقَوْلِ وَهُمْ بأَمْرِهِ يَعْمَلُونَ﴾ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَبَرَكاتُهُ، السَّلامُ عَلَى الْأَئِمَّةِ الدُّعاةِ، وَالْقادَةِ الْهُداةِ، وَالسَّادَةِ الْوُلاةِ، وَالذَّادَةِ الْحُماةِ، وَأَهْلِ الذِّكْرِ وَأُولِي الْأَمْرِ، وَبَقِيَّةِ اللّٰهِ وَخِيَرَتِهِ وَحِزْبِهِ وَعَيْبَةِ عِلْمِهِ وَحُجَّتِهِ وَصِراطِهِ وَنُورِهِ وَبُرْهانِهِ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَبَرَكاتُهُ. 🟢 سلام بر دعوت‌کنندگان به سوی خدا و راهنمایان بر خشنودی خدا و استقراریافتگان در امر خدا و کاملان در محبّت خدا و مخلصان در توحید خدا و آشکارکنندگان امر و نهی خدا و بندگان گرامی خدا، آنان‌ که «در سخن بر او پیشی نمی‌گیرند [آنچه می‌گویند از سوی خداست] و فقط به فرمان او عمل می‌کنند‌» و رحمت و برکات خدا بر آنان باد؛ سلام بر پیشوایان دعوت کننده و پیشروان هدایت کننده و سروران سرپرست و مدافعان حمایت کننده و اهل ذکر و صاحبان فرمان و باقیمانده خدا و برگزیدگان او و گروه و صندوق دانش حق و حجّت او و راه و نور و برهان خدا و رحمت و برکات خدا بر آنان باد. 🏷 #فراز‌ناب #ادعیه 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🟡 ناتوانی جریان مثبت‌اندیشی در اثبات ادعاها 🍃 جریان مثبت‌اندیشی فاقد رویکرد علمی و استدلالی برای اثبات ادعاهای خود است... که این خرده‌فرهنگ وارداتی شیوه‌های زیر را به‌جای اقامه استدلال و برهان برگزیده است. ▫️۱. مبهم‌گویی و راز انگاری به‌جای توصیف علمی. ▫️۲. تمثیل انگاری به‌جای برهان آوری. ▫️۳. بزرگ‌نمایی و ارائه آمار جانب‌دارانه. ▫️۴. توجیه ناکارآمدی روش‌ها. ▫️۵. توسل به مرجع کاذب و دروغین. ▫️۶. تکرار مدعیات و تبلیغات رسانه‌ای. ▫️۷. بهره‌گیری از فنون یک‌دقیقه‌ای و تکنیک‌های انگیزشی. ▫️۸. قانون انگاری. ▫️۹. مغالطه علت جعلی. 🍃 همچنین این جریان دارای دو پیش‌فرض اثباتی و مبنای اصلی است که بررسی آن تنها در ذیل توجه به این دو اصل امکان‌پذیر است. ▫️پیش‌فرض نخست: نامحدود بودن توانایی‌های ذهن. ▫️پیش‌فرض دوم: توانایی نامحدود کائنات در استجابت. 🍃 در حقیقت برای شناخت و نقد این جریان باید متمرکز بر دو پیش‌فرض مذکور شده و با بررسی میزان توانایی‌های درونی و روحی انسان‌های مختلف و امکان و عدم امکان تأثیرگذاری درونی و بیرونی او همچنین واکاوی توانمندی یا عدم توانمندی کائنات در حاجت‌دهی، به شناخت این جریان دست یافت. 📖 #واکاوی_جریان_مثبت‌اندیشی 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir