☘️ رهبر انقلاب: رسول خدا این دلها را به هم وصل کرد، از آنها یک مجموعه‌ی مستحکم به‌وجود آورد... ۶۵/۸/۱۰ ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🎥 سلسله جلسات نقد عرفان‌واره حلقه | جلسه چهارم | بخش سوم ☑️ در جمع معلمان و مربیان پرورشی استان آذربایجان شرقی | به همّت اداره کل تبلیغات اسلامی و اداره کل آموزش و پرورش استان 🔅 مدرس: استاد امین شمشیری ⏱ ۱۱ دقیقه و ۳۶ ثانیه ▫️دریافت فایل کامل در ۳۱ دقیقه 🌐 https://b2n.ir/b45589 ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

☘️ توحید عبودی ، راه رسیدن به کمال انقطاع 🍃 چون همه کمالات اخلاقی نفس براساس توحید صحیح تنظیم شده ، محور اصلی نزاهت روح را توحیدِ ناب ، تأمین می کند . برای راهیابی به مقام والای توحید ، راه های فراوانی وجود دارد . دین برای استحکام توحید در جان موحّد سالک ، حدودی معین کرده است . حدود الهی یعنی امور ممنوع و این اوصاف ، نسبت به اشخاص گوناگون ، مختلف اند : برای عدّه ای محرّمات و معاصی ، برای گروهی که محتاط اند ، گذشته از محرّمات و معاصی ، مشتبهات ، و برای گروه سوم که از این دو دسته وارسته ترند ، مباحات ، حدودند . 🍃 خداوند این حدود را تنظیم کرده ، تا سالک بر اثر عبور از آن ها به توحید ، نزدیک تر شود و به چیزی جز خدا ننگرد و سرانجام به « کمال انقطاع » برسد و بهترین راه برای پیمودن این مسیر ، عبودیت است . بنده خالص بودن ، به این معناست که بنده برای اینکه احساس کند عین ربط به خداست ، از او چیزی نخواهد و در دنیا تمرین کند که از راه اجرت ، برای خدا کار نکند . 🍃 خدای سبحان برای رهایی از این نقص به ما دستور می دهد : « فَفِرّوا اِلَی الله » یا به پیغمبر ( صلی الله علیه وآله وسلم ) خطاب می کند : « و اذکُرِ اسمَ رَبِّکَ و تَبَتَّل اِلَیهِ تَبتیلا » و برای اینکه این « تبتُّل » و کمال انقطاع ، حاصل شود ، مقدّمات را فراهم کرده و فرموده است : « اِنَّ ناشِئَةَ الَّیلِ هِی اَشَدُّ وَطـئاً و اَقوَمُ قیلا » ؛ شب زنده داری ، عالم خاصّی دارد؛ حرف ها در آن محکم تر و گام ها استوارترند؛ انسان در روز ، مشاغل فراوان دارد : « اِنَّ لَکَ فِی النَّهارِ سَبحًا طَویلا » و در شب ، چون مانعی نیست ، آرام است و وقتی آرام شد ، مطالب را بهتر درک کرده و آن ها را با خدای خود صحیح تر در میان می گذارد . در چنین فضایی ، خدا به رسول اکرم ( صلی الله علیه وآله وسلم ) دستور می دهد : « و اذکُرِ اسمَ رَبِّکَ و تَبَتَّل اِلَیهِ تَبتیلا » . 📖 دانش و روش بندگی؛ صص 645 – 647 📚جوادی آملی (آیت الله) ؛ عبدالله؛ دانش و روش بندگی (برگرفته از آثار آیت الله جوادی آملی) ، نشر اسراء، قم، چاپ 1 ، 1394 ه ش. ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

☘️ شاهراه همه طرق عرفانی 🍃 سید احمد [کربلایی] سرش را به زیر انداخت، میرزا هم چشم از چشمان آخوند [ملاحسینقلی همدانی] برنمیداشت و من متحیر بودم که مقصود آخوند از بیان این ماجرا چیست؟ 🍃آخوند گفت: «سید احمد به مجاهداتت ادامه بده. اشک های طولانی سحرگاهت را رها مکن. سجده های طولانی و فکرهای وقت و بی وقتت در معرفت النفس را ادامه بده که خداوند پس از چند سالی، طلبه ای را شاگرد تو می نماید که شاهراه تمام طرق عرفانی پیش و پس از خود است و وجودی پربرکت و کم نظیر و جامعیتی محیرالعقول دارد». 🍃 سید احمد با تعجب به آخوند نگریست و با دقت به ادامه کلام او گوش سپرد: 🍃 نامش سید علی و اهل تبریز است، شاگردانی تربیت می کند که هرکدام در جهانِ عرفان، آتش به پا می کنند. از شاگردان او سیدی از همان طایفه، تفسیری در قرآن می نویسد که در تاریخ تشیع بی نظیر است؛ فقیهی تربیت می شود که از نظر معنوی، ثروتمندترین فرد زمانه اش می شود؛ آهنگری پرورش می یابد که در حین کوبیدن آهن بر سندان آهنگری، محو و فنای حق تعالی است و بسیاری دیگر که هرکدام بر تارک قله های حقیقت خیمه فتح خواهند زد. خودت را آماده چنین روزی کن سید احمد و البته پیش از آن، او مدتی خدمت دو تن از اولیای دیگر را خواهد کرد؛ اولی، درویشی است اهل تقوا در نجف و دومی، مردی کامل و ریاضت کش از کشمیر. 🍃 آخوند پس از مکثی کوتاه ادامه داد: «شیخ محمد [بهاری] هم تو را در این راه همراهی خواهد کرد، اما پیش از تو به همدان باز می گردد و بیشتر امور تربیتی این جوان در شاخه معرفت النفس با تو خواهد بود.» آن مجلس، مجلسی کم نظیر، بلکه بی نظیر بود. آخوند دوباره به تک تک ما نگاه و در آخر گفت... 📖 کهکشان نیستی، ص 63 📚 اصفهانی؛ محمدهادی؛ کهکشان نیستی؛ داستانی بر اساس زندگی آیت الله سید علی قاضی طباطبایی رضوان الله علیه، نشر فیض فرزان، چاپ 12، بهار 1400. ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

☘️ احادیثی از حضرت امام حسن عسكرى عليه السلام ▫️جعِلَتِ الخَبائِثُ في بَيتٍ و جُعِلَ مِفتاحُهُ الكِذبَ ؛ همه پليدى ها را در خانه اى نهادند و كليد آن دروغ است . ▫️إيّاكَ و الإذاعَةَ و طَلَبَ الرِّئاسَةِ ، فَإنَّهُما يَدعُوانِ إلَى الهَلَكَةِ ؛ از افشاى اسرار و رياست طلبى بپرهيز كه اين دو [آدمى را] به هلاكت مى كشانند . ▫️التَّواضُعُ نِعمَةٌ لايُحسَدُ عَلَيها ؛ فروتنى نعمتى است كه بر آن حسد نبرند . ▫️منَ الفَواقِرِ الَّتي تَقصِمُ الظَّهرَ جارٌ إن رَأى حَسَنَةً أطفَأَها وإن رَأى سَيِّئَةً أفشاها؛ از جمله بلاهاى كمرشكن ، آن همسايه اى است كه چون نيكى بيند ، نهانش دارد و چون بدى بيند ، آن را فاش كند. ▫️جرأةُ الوَلَدِ عَلى والِدِهِ في صِغَرِهِ تَدعُو إلَى العُقوقِ في كِبَرِهِ؛ گستاخى فرزند بر پدر خود در خُردى ، به عاقّ او در بزرگى انجامد. ▫️من وَعَظَ أخاهُ سِرّا فَقَد زانَهُ ومَن وَعَظَهُ عَلانِيَةً فَقَد شانَهُ؛ هر كه برادرش را نهانى پند دهد ، او را آراسته است ، و هر كه برادرش را درحضور ديگران پند دهد ، او را سرافكنده كرده است. ▫️لا تُمارِ فيَذهَبَ بَهاؤكَ ، ولاتُمازِحْ فيُجتَرأَ علَيكَ؛ مجادله مكن كه احترامت از بين مى رود و شوخى مكن كه بر تو گستاخ مى شوند. ▫️إنَّ الوُصولَ إلَى اللّه ِ عَزَّوجلَّ سَفَرٌ لا يُدرَكُ إلّا بامتِطاءِ اللَّيلِ ؛ رسيدن به خداوند عز و جل سفرى است كه جز با نشستن بر مركب شب، پيموده نشود. ▫️الوَحشَةُ مِنَ النّاسِ عَلى قَدرِ الفِطنَةِ بِهِم ؛ كناره گرفتن از مردم، به اندازه شناخت از آنهاست. ▫️أعدى عَدُوٍّ لِلمَرءِ غَضَبُهُ وشَهوَتُهُ ، فَمَن مَلَكَهُما عَلَت دَرَجَتُهُ وبَلَغَ غايَتَهُ ؛ دشمن ترين دشمن آدمى ،خشم و شهوت اوست . هر كه بر اين دوچيره شود ، مقامش بلند گردد و به هدف خود برسد . ▫️ما تَرَكَ الْحَقَّ عَزيزٌ إِلاّ ذَلَّ وَ لا أَخَذَ بِهِ ذ ليلٌ إِلاّ عَزَّ؛ هيچ عزيزى حق را ترك نكرد، مگر اين كه ذليل شد و هيچ ذليلى به حق عمل نكرد مگر اين كه عزيز شد. 📚 الكافي (ط - الإسلامية) ؛ ج‏2 ؛ ص665 | تحف العقول ؛ صص487 و 489 | بحار الأنوار (ط - بيروت) ؛ ج‏69 ؛ ص263 / ج‏75 ؛ صص 372 و 380 و 113 ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

▫️لینک کارگاه نقد عرفان حلقه (دوره تکمیلی) | مجموعه روشنگری مازندران 🌐https://eitaa.com/joinchat/3471966353Cc20c981276 ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🎥 سلسله جلسات نقد عرفان‌واره حلقه | جلسه پنجم | بخش اول ☑️ در جمع معلمان و مربیان پرورشی استان آذربایجان شرقی | به همّت اداره کل تبلیغات اسلامی و اداره کل آموزش و پرورش استان 🔅 مدرس: استاد امین شمشیری ⏱ ۹ دقیقه و ۴۰ ثانیه ▫️دریافت فایل کامل در ۲۸ دقیقه 🌐 https://b2n.ir/e56536 ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🍃 انسان استاد می خواهد... ✨علامه حسن زاده آملی رضوان الله علیه 🔅مؤسسه معنویت تمدن ساز 🆔 @mtsaz_ir

☘️ عمق مسائل توحیدی 🍃 مراتبی از توحید و خداشناسی برای عموم قابل فهم است و همگان مأمور به شناخت آن مقدار و اعتقاد بدان هستند، لیکن درجات بالاتر آن، از مسائل عمیق و دقیقی است که تصوّر و ادراک آن، صعب و تحلیل و توجیه آن، مشکل تر از قضایای متداول و مسائل عمومی است. از این رو مراتب تلطیف شده و عالی آن در حدّی است که جز اوحدی از مردم و زبدگان و نخبگان میدان معرفتی، بدان دسترسی ندارند. 🍃 استاد علاّمه طباطبایی می فرمودند: استادشان، حضرت آقای قاضی بعضی از مباحث و مسائل عمیق توحیدی را حتّی برای شاگردان خصوصی خود بیان نمی کردند و آن را فقط در جمع برخی از صحابه سرّ که از نوادر و یگانه های میدان معرفت بودند، مطرح می کردند. از آن بالاتر، مراتبی است که مخصوص پیشوایان معصوم علیهم السلام است و از آن بالاتر، مراتبی است که به مرحله صدور یا ظهور نرسیده و به قلمرو امکان نیامده است؛ لذا کسی بدان دسترسی ندارد و مختصّ ذات اقدس خداست: «ماعرفناک حقّ معرفتک». 📖ادب فنای مقربان؛ ج 2، صص 357 و 358 📚جوادی آملی (آیت الله) ؛ عبدالله؛ ادب فنای مقربان؛ نشر اسراء، قم، چاپ 5 ، 1388 ه ش. ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🎥 سلسله جلسات نقد عرفان‌واره حلقه | جلسه پنجم | بخش دوم ☑️ در جمع معلمان و مربیان پرورشی استان آذربایجان شرقی | به همّت اداره کل تبلیغات اسلامی و اداره کل آموزش و پرورش استان 🔅 مدرس: استاد امین شمشیری ⏱ ۹ دقیقه و ۲۶ ثانیه ▫️دریافت فایل کامل در ۲۸ دقیقه 🌐 https://b2n.ir/e56536 ✨وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir