🍃 «هو العلیم» 🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ 🍃 عناوین جلسه نوزدهم انسان شناسی عرفانی خداوند متعال مالک همۀ هستی و مدبر آن است و هرگونه که اراده نماید در جهان تصرف می‌نماید▫️ آنچه از تعالیم قرآنی و رهنمودهای روایی به دست می‌آید، قدرت تصرف انسان‌های وارسته‌ای همچون انبیاء و ائمه علیهم السلام به اذن الهی بر هستی و نیز به‌صورت جزئی‌تر، برخی انسان‌های صالح و ملائکه به بخش‌هایی از آن است ▫️ شکافته شدن دریا به‌فرمان حضرت موسی، زنده کردن مردگان توسط حضرت عیسی، تصرف حضرت سلیمان به اذن الهی بر باد و... ▫️ آنگاه حضرت صادق علیه السلام با دست اشاره به سینه‌اش نمود و فرمود: «به خدا تمام علم کتاب نزد ماست، به خدا تمام علم کتاب نزد ماست» ▫️ عبودیت، راه رسیدن به تکامل▫️الْعُبودیةُ جَوْهَرَةٌ کنْهُهَا الرُّبوبیةُ ▫️ کفی لی فَخراً انْ اکونَ لَک عَبْداً وَ کفی لی عِزّاً انْ تَکونَ لی رَبّاً▫️ ماجرای قصیر و راه رفتن روی آب. 🎙دریافت فایل صوتی 📢 https://eitaa.com/azadieks/834 🔆 کانون‌های علمی اخلاق و فلسفه مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.org 🆔 https://eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🌐 https://revaghemarefat.ir 🆔 https://eitaa.com/revaghemarefat_ir

🍃 «هو العلیم» 🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ 🍃 عناوین جلسه بیستم انسان شناسی عرفانی جایگاه انسان کامل در هستی و فواید وجود او ▫️ ۱. سبب بقای هستی▫️ مطابق اعتقادات شیعی فیض الهی توسط اهل‌بیت به همۀ مخلوقات می‌رسد و جهان هستی تنها تا زمانی تحمل اهل خود را دارد که امام و حجتی از حجت‌های الهی روی زمین باقی باشد و در غیر این صورت اهل خود را فروبرده و حیات بر روی زمین به اتمام می‌رسد▫️ لا تخلو الأرض من حجّة قائم للّه بحجّة▫️ تحلیل عرفانی از نقش انسان کامل در هستی ▫️ و هو الواسطة بين‏ الحق و الخلق؛ و به و من مرتبته يصل فيض الحق و المدد الذي هو سبب بقاء...▫️ آسمان‌ها بنده‏ ماه‏ وی‌اند / شرق و مغرب جمله نان خواه وی‌اند/ زآنكه لولاك است بر توقيع او / جمله در انعام و در توزيع او / گر نبودى او نيابيدى فلك / گردش و نور و مكانىِّ ملك‏ 🎙دریافت فایل صوتی 📢 https://eitaa.com/azadieks/844 🔆 کانون‌های علمی اخلاق و فلسفه مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.org 🆔 https://eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🌐 https://revaghemarefat.ir 🆔 https://eitaa.com/revaghemarefat_ir

🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🌐 revaghemarefat.ir

🍃 «هو العلیم» 🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ 🍃 عناوین جلسه بیست‌ویکم انسان شناسی عرفانی عرفا معتقدند انسان در صورتی کامل و کَوْن جامع است که همه نشئات حتى نشئه مادی و بدن عنصری را نیز داشته باشد▫️ انسان کامل مظهر اتم تجلی الهی▫️ جایگاه انسان کامل در هستی و فواید وجود او ▫️ ۲. انسان کامل باعث تداوم نعمت ها▫️بکُم فَتَحَ الله وَ بِکُم یختِمُ وَ بِکُم ینَزِّلُ الغَیثَ وَ بِکُم یمسِکُ السَّماءَ أن تَقَعَ عَلَی الأرضِ إلّا بإذنه▫️۳. انسان کامل واسطه معرفت و عبادت خداوند▫️ انسان سالک در قوس صعود و در سفر سلوکی خود به‌سوی خداوند متعال به قله‌های توحید نیازمند است. بدون وساطت و دستگیری انسان کامل دستیابی به توحید و شناخت خداوند محال است. همۀ افرادی که در سیر و سلوک به‌مراتب والای عبودیت دست‌یافته‌اند با وساطت انسان کامل و معارف نورانی عترت علیهم السلام بوده است▫️بنَا عُبِدَ اللهُ وَ بِنَا عُرِفَ اللهُ وَ بِنَا وُحِّدَ اللهُ تَبَارَکَ وَ تَعَالَی 🎙دریافت فایل صوتی 📢 https://eitaa.com/azadieks/859 🔆 کانون‌های علمی اخلاق و فلسفه مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.org 🆔 https://eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🌐 https://revaghemarefat.ir 🆔 https://eitaa.com/revaghemarefat_ir

🌷«هو العلیم» ☘️ دسترسی آسان به جلسات برگزار شده سلسله دروس شرح کتاب شریف «فصّ حکمةٍ عصمتیّةٍ فی کلمةٍ فاطمیّة» اثر علامه حسن‌زاده رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 📚 مبحث: #شرح_فص_فاطمی ▫️استاد حجت‌الاسلام والمسلمین #امین_شمشیری 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 🔆 مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده مقام معظم رهبری در استان فارس 🌐 ieks.org 🆔 eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🌐 revaghemarefat.ir 🆔 eitaa.com/revaghemarefat_ir

🍃 «هو العلیم» 🌙 شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ 🍃 عناوین جلسه بیست‌ودوم انسان شناسی عرفانی ویژگی‌های انسان کامل▫️ انسان کامل واسطه دفع بلاها▫️ امام سجاد علیه‌السلام فرمود: ما امامان مسلمانان و حجت‌های خدا بر عالميان و سادات مؤمنان و پيشواى دست و روسفيدان و سروران اهل ايمانيم. امان اهل زمين هستيم چنانچه ستاره‏ها امان اهل آسمانند، مائيم كه خدا به‌وسیله ما آسمان را نگاه داشته تا بر زمين نيفتد▫️امام عصر علیه‌السلام فرمود: وَ إنِّی لأمَانٌ لِأهلِ الأرض؛ همانا، من، امان و مایه ایمنی برای اهل زمین هستم▫️أنَا خَاتِمُ الأوصِیاءِ وَ بِی یدفَعُ الله البَلَاءَ عَن أهلِی وَ شِیعَتِی؛ من خاتم اوصیایم و خداوند به سبب من بلا را از اهل و شیعیانم دفع می‌کند▫️ محبت‌ورزی به اهل‌بیت علیهم‌السلام ▫️همانا اگر مردى از امتم در تمام دوران عمرش عبادت خداى عزوجل كند ولى با حالت بغض و دشمنى اهل‌بیت علیهم‌السلام و شيعيانم خدا را ملاقات كند خدا دلش را جز با نفاق نگشايد. 🎙دریافت فایل صوتی 📢 https://eitaa.com/azadieks/865 🔆 کانون‌های علمی اخلاق و فلسفه مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 https://ieks.org 🆔 https://eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رواق معرفت 🌐 https://revaghemarefat.ir 🆔 https://eitaa.com/revaghemarefat_ir

🔰 جهاد نرم‌افزاری استاد شهید 👈 شهید مطهری هم تولید و هم نشر فکر میکرد 🔻 رهبر انقلاب: روز معلّم در جمهوری اسلامی برابر است با روز شهادت معلّم بزرگ مرحوم شهید مطهّری (رضوان الله تعالی علیه). 🔹️ خصوصیّتی در شهید مطهّری هست که این خصوصیّت را همه‌ی معلّمین -چه معلّمین حوزه‌های علمیّه، چه معلّمین دانشگاه‌ها، چه معلّمین مدارس و آموزش و پرورش- بایستی واقعاً الگو قرار بدهند و برای آنها باید الگو باشد. 🔸️ خب مرحوم شهید مطهّری، مرد دانشمندی بود، مرد متفکّری بود، واقعاً عالِم بود، فیلسوف بود، فقیه بود، به مسائل فکری تسلّط کامل داشت؛ این خصوصیّات در این بزرگوار بود لکن آن خصوصیّت خیلی مهم و ویژگی ایشان این بود که هم تولید فکر میکرد، هم نشر فکر میکرد؛ نشر فکر خیلی مهم است. 🔹️ این بزرگوار آرام نمی‌نشست، آرام و قرار نداشت؛ ما دیده بودیم؛ ایشان دائم در فکر بود، دائم دغدغه داشت که فکر درست را، فکر متقن و عمقی را بین مخاطبان خود نشر بدهد؛ و یک جهاد نرم‌افزاریِ به تمام معنا را ایشان در طول سالیان متمادی شروع کرده بود؛ با امواج مهاجم روبه‌رو میشد و سینه‌به‌سینه میشد و با آنها برخورد میکرد و بر آنها غلبه پیدا میکرد. 🔸️مسئله هم برای او فقط امواج فکری مارکسیستی و شرقی نبود؛ چه شرقی، چه غربی؛ چه تفکّرات مارکسیستی، چه تفکّرات لیبرالیستی رایج در غرب؛ با همه‌ی اینها مواجه میشد. ۱۴۰۰/۲/۱۲ 🌷 #روز_معلم 🌙 @Khamenei_ir

🌷«هو المحبوب» ☘️ دسترسی آسان به سلسله دروس انسان‌شناسی عرفانی 📚 مبحث: #انسان_شناسی_عرفانی 🗓 ماه مبارک رمضان ۱۴۴۳ قمری | ۱۴۰۱ شمسی ▫️استاد حجت‌الاسلام والمسلمین #امین_شمشیری 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 🔆 کانون‌های علمی اخلاق و فلسفه مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه وابسته به نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز 🌐 www.ieks.org 🆔 eitaa.com/azadieks 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🌐 www.revaghemarefat.ir 🆔 eitaa.com/revaghemarefat_ir

✨ «بسم الله الرحمن الرحیم» 🎞 دسترسی آسان به سلسله جلسات «پاسخ به شبهات اعتقادی» پرسش ۱: کائنات در آموزه‌های قانون جذب چیست و چه نقشی بر عهده دارد؟ پرسش ۲: آیا دعا کردن در قانون جذب همان دعا در اسلام و ادیان است؟ پرسش ۳: آیا این سخن امام کاظم علیه‌السلام که «هر کس خود را به اندوه می‌زند، اهل اندوه می‌شود» مؤید قانون جذب است؟ پرسش۴: پیدایش قانون جذب و جریان‌های مشابه در ایران از چه زمانی بوده است؟ پرسش۵: آیا سخنان مروجان قانون جذب در مستند‌سازی این ایده به دانشمندان و ادیان دارای پشتوانه است؟ پرسش۶: خدایی که قانون جذب معرفی می‌کند چه تفاوتی با خدای ادیانِ توحیدی دارد؟ پرسش۷: آیا جریان مثبت‌اندیشی در ایران مروج اندیشه‌های مسیحیت تحریف‌شده است؟ پرسش ۸: واژۀ «جریان مثبت‌اندیشی» به چه معناست؟ پرسش ۹: آیا این ایده قانون جذب صحیح است که «مبارزه و مخالفت با هر امر ناپسند، نه‌تنها باعث نابودی و دفع آن نمی‌شود بلکه منجر به گسترش بیشتر آن خواهد شد»؟ پرسش ۱۰: چه کسانی بیشتر جذب جریان مثبت‌اندیشی می‌شوند؟ پرسش ۱۱: آیا روایت «البلاءُ مُوَكَّلٌ بالمنطق» مؤید آموزه‌های مثبت‌اندیشی است؟ پرسش۱۲: آیا جریان مثبت‌اندیشی مروج تن‌آسایی و تنبلی است؟ پرسش ۱۳: چه تفاوت‌هایی میان جریان مثبت‌اندیشی با روان‌شناسی مثبت‌گرا وجود دارد؟(بخش اول) پرسش ۱۴: چه تفاوت‌هایی میان جریان مثبت‌اندیشی با روان‌شناسی مثبت‌گرا وجود دارد؟(بخش دوم) پرسش ۱۵: چه تفاوت‌هایی میان جریان مثبت‌اندیشی با روان‌شناسی مثبت‌گرا وجود دارد؟(بخش سوم) پرسش ۱۶: چه تفاوت‌هایی میان جریان مثبت‌اندیشی با روان‌شناسی مثبت‌گرا وجود دارد؟ (بخش چهارم) پرسش ۱۷: آیا ذهن انسان به صورت مطلق، قادر به تأثیرگذاری بر جهان خارج از خود است؟ پرسش ۱۸: انسان چه میزان می تواند با ذهن خود بر دیگران تأثیر بگذارد؟ پرسش ۱۹: آیا قوه و ساحت تأثیرگذار انسان بر خارج ذهن اوست؟ پرسش ۲۰: چطور می‌توان ثابت کرد که مثبت اندیشان برای ذهن غلّو در میزان تأثیرگذاری دارند؟ 🏷 #ویدئوکست 🏷 #واکاوی_جریان_مثبت‌اندیشی 🏷 #دسترسی‌آسان 🏷 #پاسخ‌به‌شبهات‌اعتقادی ⤴️ دسترسی آسان به مجموعه «ویدئوکست‌ها و کلیپ‌ها» 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir

🍃 تمام مفاسد از خودمان است ✨ امام خمینی رضوان‌الله‌تعالی‌علیه 🔅مؤسسه معنویت تمدن‌ساز 🆔 @mtsaz_ir

☘️ ارتباط اصلاح باورها با خودسازی 🍃 به خاطر بی‌توجهی به توحید است که برخی از متدینان در عین التزام و پایبندی به شریعت، معنویت را در برخی جریان‌های شبه معنوی و نسخه‌های غیرتوحیدی آن جستجو می کنند. مسئله حتی می‌تواند صورت جدی‌تری به خود گیرد. آنجایی که مباحث عقیدتی که توحید در زمره، بلکه ریشۀ آن است به‌منظور اصلاح و خودسازی به کار گرفته نمی‌شود. 🍃 متاسفانه نگاه و انتظار بیشتر متدینان به مباحث عقیدتی صرفا به‌منظور ابزاری برای پاسخ به شبهات است نه معبری برای ورود به مباحث توحیدی و سیر و سلوک. کلاس های کلام و فلسفه در حوزه و دانشگاه غالبا رنگ و بوی توحید به خود نمی‌گیرد تا آنجایی که افراد با خروج از کلاس کلام و فلسفه در جستجوی کلاس اخلاق هستند. 🍃 آیا به‌راستی از راهی غیر از اصلاح باورها به دنبال خودسازی هستیم؟ آیا دست‌یابی به نمازی ملکوتی و معراج گونه را در راهی جز ندیدنِ خود (فنا) دنبال می‌کنیم یا در تمرکزها و تکنیک‌هایی همچون یوگا؟ 🍃 ناگفته پیداست که تا نگاه آدمی به خود، هستی و دیگران از دالان توحید عبور نکند، او موفق به خودسازی و کسب آرامش نخواهد گشت. توحید عرفانی با انحصار افعال، صفات و ذات برای حضرت حق، شأن همگان را به آینه‌دار و امانت‌دار تنزل داده و فرو می‌کاهد و این یک اصلاح اساسی در باورهای فرد است. 📖 سبک زندگی توحیدی، ص 43. 🔆 وب‌سایت تخصصی رِواق معرفت 🌐 revaghemarefat.ir 🆔 eitaa.com/revaghemarefat_ir

▫️توحید در عرفان‌واره حلقه | جلسه هفتم | بخش‌ چهارم 🔅مدرس: استاد امین شمشیری 📽ویدئوی آموزشی | بهار ۹۸ ⏱ ۷ دقیقه و ۵۴ ثانیه ✨وب سایت تخصصی رواق معرفت 🆔 @revaghemarefat_ir