از حاشیه تا جریان اصلی نقش ویدیا بهاراتی در پیشبرد نوع خاصی از تاریخ، بخشی از پروژه بزرگ‌تری است که منتقدان آن را «زعفرانی‌سازی» آموزش می‌نامند. این فرایندی است که توسط دولت مودی و نهادهای تحت کنترل آن دنبال می‌شود. کتاب‌های سنسکریتی بودمالا توسط ویدیا بهاراتی سنسکریتی شیکشا سانستان منتشر می‌شود جایی که رئیس سابق آن، گوویند پراساد شارما، در کمیته راهبری چارچوب برنامه درسی ملی دولت بی‌جی‌پی که در سال 2021 تشکیل شد، خدمت می‌کرد. از 25 گروه متمرکزی که شورای ملی تحقیقات آموزشی و تمرینی دولتی برای توسعه چارچوب برنامه درسی ملی، که بر اساس آن کتاب‌های درسی جدید برای مدارس دولتی نوشته شده بود، تشکیل داد، پنج گروه از مقامات ویدیا بهاراتی بودند. به گفته دی راماکریشنا رائو، رئیس ملی ویدیا بهاراتی، معلمان ارشد و بازنشسته مدارس آن‌ها به‌عنوان منابع در بسیاری از ایالت‌های هند برای نوشتن کتاب‌های درسی برای مدارس دولتی انتخاب شده‌اند. رائو در ستونی برای یک وب‌سایت راست‌گرا در سال 2021 نوشت: «ویدیا بهاراتی تقریباً پنج سال است که تلاش‌های همه جانبه‌اش را انجام داده و از دولت در مرحله آماده‌سازی خط‌مشی [آموزشی] حمایت می‌کند». رائو افزود که برخی از مدیران و متصدیان دفاتر مدارس آن‌ها اعضای کمیته توسعه استانداردهای ملی حرفه‌ای معلمان هستند و تقریباً هر کارگروه دولتی برای اجرای سیاست ملی آموزش شامل نمایندگان خود می‌شود که به طور فعال بر روند نظارت می‌کنند. ذهن هندوها را در جوانی شکار کن در حد فاصل سال‌های 1999 و 2004، زمانی که بی‌جی‌پی اولین دولت فدرال خود را تشکیل داد، تلاش مشابهی برای تغییر برنامه درسی مدارس انجام شد. نام کلیدی برای آن پروژه، دینانات باترا، دبیرکل ویدیا بهاراتی بود. مدت کوتاهی پس از به‌قدرت‌رسیدن مُدی در سال 2014، او ایالت زادگاهش یعنی گجرات، استفاده از کتاب‌های باترا را در مدارس دولتی اجباری کرد. باترا در میان مورخان ناسیونالیست هندو پیش‌گام است، اگرچه مورخان مشهور جهانی؛ مانند رومیلا تاپار و عرفان حبیب او را متهم می‌کنند که تاریخ و جغرافیا را به فانتزی تبدیل کرده است. روزنامه‌نگار نیلانجان موکهوپادهای که چندین کتاب در مورد ناسیونالیسم هندو تألیف کرده است، و زندگی‌نامه مودی را نیز نوشته است، به الجزیره گفت که مدارس ویدیا بهاراتی بخشی از استراتژی بزرگ‌تر آراس‌اس برای ایجاد هژمونی بر همه جنبه‌های زندگی، از جمله آموزش است. موکهوپادهای گفت که ایده پشت آراس‌اس که چنین شبکه بزرگی از مدارس را در سراسر کشور اداره می‌کند این است که ذهن‌های هندو را در جوانی به خود جلب کند و ایده شکست‌ناپذیری هندوهای باستانی را القا کند، گذشته‌ای که هندوها نژاد برتر در سراسر جهان بود و پرنده طلایی تمدن هند با هزاران سال بردگی، ابتدا در دست مسلمانان و سپس قدرت‌های استعماری [مسیحی] نابود شد. او گفت که حکومت مودی به ملی‌گرایان هندو "بهترین فرصت را برای بازگرداندن شکوه باستانی برتری جهانی هندوها" داده است. وی معتقد است «اگر چنین افکاری را در ذهن کودکان تلقین کنید، آن‌ها با خشم شدیدی علیه مسلمانان و مسیحیان رشد خواهند کرد. چنین اطلاعاتی تلاش می‌کند تا حالتی دائمی از پارانویا را در اذهان هندوها در مورد اینکه کل جهان یک توطئه علیه برتری هندو است، ایجاد کند.» 📣 استفاده از مطالب با ذکر منبع بلامانع است @Sub_ContinentStudies