همزمان با ورود به دانشگاه فرهنگیان و روبه‌رو شدن با اظهارات مسئولین آموزش و پرورش، واژه "تحول" بسیار به چشم می‌خورد؛ اما رفته رفته با حقایق آشنا می‌شویم و می‌فهمیم که شاید هم "تحول"، شعاری بیش نیست!
تحول قرار است به دست دانشجومعلمان و معلمان آینده و همچنین لایه سیاست‌گذاری رقم بخورد و برای این اتفاق، هم به فعالیت و کنش دانشجومعلمان و هم به تصمیمات دقیق و سنجیده شده لایه سیاست‌گذاری نیاز است. اما با دیدن اظهارات و تصمیمات برخی سیاستمداران، متوجه می‌شویم این تنها جوانان دانشجومعلم هستند که دغدغه نظام تعلیم و تربیت در تراز انقلاب اسلامی را دارند و قرار نیست با تصمیمات سنجیده شده، راه هموار شود!
یکی از مواردی که می‌تواند تحول را به تعویق بیندازد، قانون افزایش شرط سنی دانشگاه فرهنگیان است.
از آسیب‌های این قانون زیاد می‌توان گفت اما یکی از اصلی‌ترین آسیب‌ها کمرنگ شدن تحولی‌ست که مقام معظم رهبری بارها و بارها به آن اشاره داشتند و آن را لازم می‌دانستند. البته که تحول‌خواهی را نمی‌توان در سنین خاصی محصور دانست اما شور و شوق و انگیزه‌ای که یک جوان ۱۸ ساله دارد، قطعا قابل مقایسه با دغدغه‌های یک فرد ۳۰ ساله نیست!
با تصویب این قانون باعث جذب افرادی می‌شویم که اغلب برای امرار معاش و یا داشتن امنیت شغلی به دانشگاه فرهنگیان روی می‌آورند و کمتر دچار دغدغه تحول آموزش و پرورش خواهند بود.
این از روحیات جوان‌هاست که برای تغییر مسائل ناخوشایند، نیرو و انگیزه کافی را دارند و برای رقم خوردن آن تلاش می‌کنند. از طرفی جوان‌ترها چندان درگیر مسائل معیشتی و خانوادگی نشدند و دغدغه‌های آنها از جنس رشد و انسان‌سازی است. مسئله دیگر انعطاف‌پذیری و تاثیرپذیری بیشتر در سنین پایین‌تر است. هرقدر سن افراد پایین‌تر باشد، ایجاد دغدغه و تبدیل فرد به یک دانشجومعلم تحول‌خواه موفقیت آمیزتر است تا فرد ۳۰ ساله‌ای که شخصیت و افکارش شاکله محکمی گرفته و در برابر این دغدغه‌ها توجه کمتری نشان می‌دهد. البته استثنا نیز وجود دارد اما نمی‌توان قوانین را براساس موارد استثنا وضع کرد.
رهبر معظم انقلاب نیز در بسیاری از بیانات خود به ویژگی‌ها و خصوصیات نسل جوان اشاره فرمودند و درباره به کارگیری نسل جوان در خیلی از مسائل توصیه فرموده‌اند. «رهبر انقلاب: جوان در هر جامعه و کشوری، محور حرکت است. اگر حرکت انقلابی و قیام سیاسی باشد، جوانان جلوتر از دیگران در صحنه‌اند. اگر حرکت سازندگی یا حرکت فرهنگی باشد، باز جوانان جلوتر از دیگرانند و دست آنها کارآمدتر از دست دیگران است. حتی در حرکت انبیای الهی هم - از جمله حرکت صدر اسلام - محور حرکت و مرکز تلاش و تحرک، جوانان بودند.»
اگر واقعا به دنبال تحول و ایجاد یک دستگاه تعلیم و تربیت در سطح انقلاب اسلامی هستیم باید خیلی بیشتر حواسمان به اقدامات و تصمیم‌گیری‌هایمان باشد و تصمیمات بر اساس منطق و درنظر گرفتن همه جوانب گرفته شود؛ نه فشارهای اجتماعی! خیلی از تصمیمگیریها نه تنها باعث پیشرفت نمی‌شوند، بلکه صدماتی به بار می‌آورند که جبران آنها ممکن است حتی ما را سال‌ها به عقب بازگرداند!
این تصمیمگیریها زمانی اهمیت دوچندان پیدا می‌کنند که قرار است درباره دانشگاه فرهنگیان که به تعبیر رهبری معظم، مرکز ثقل اصلی نظام آموزش و پرورش است، باشد.
«رهبر انقلاب: دانشگاه فرهنگیان خیلی مهم است. همه‌ی فرایندهایی که منتهی می‌شود به جذب معلّم، برای تدریس و برای تعلیم و تربیت، بایستی سالم و با معیار اسلام و انقلاب سنجیده بشود. اگر این کار را کردیم، نتیجه همان چیزی خواهد بود که شما می‌خواهید؛ هم مورد رضای خدا خواهد بود، هم برای آینده کشور - همان‌طور که عرض کردم - مولّد یک نسل باعظمت و امیدبخش خواهد بود؛ اگر این رعایت‌ها نشود، نه.»
امید است به درخواست‌ها و دلایل ذکر شده اهتمام ورزیده شود و با توجه بیشتری نسبت به آینده تعلیم و تربیت کشورمان تصمیمگیریها انجام شود.
✍️🏻زهرا علیپور
💠بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی اصفهان
•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~
https://zil.ink/bsrajaii