از ادعای "فهم دین" تا "سربازیِ دشمن" 💢هر امر مطلوبی، آسیبی نیز دارد. در حوزه‌های علمیه نیز ممکن است دو آسیب پیش بیاید؛ یکی "کج‌بینی نسبت به دین"، یعنی دین را به قوانین عبادی و فردی محدود کنیم و نگاه سکولار به دین داشته باشیم، که این دیدگاه تعارض جوهری با دستورات دین دارد. ❓ ما روابط اقتصادی، بین‌المللی و جزایی داریم، در این روابط باید چه کنیم؟ آیا برویم تحت حاکمیت غیرِ دین؟ پس تکلیف این همه آیات و روایاتی که تبعیّت از دشمن را نهی و مذمت کرده، چه می‌شود؟ ❗️دومین آسیبی که ممکن است در حوزه‌ پیش بیاید "تبعیت از هواهای نفسانی" است؛ یعنی بخواهیم دین را با هوس‌های خودمان تعریف و پیاده کنیم. لذا این آسیب، مهم است و ممکن است به انحاء مختلفی مثل حسادت‌، تکبر و کینه‌ ظهور کند! ❗️در آیۀ۱۳ سورۀ شوری، بعد از اینکه می‌فرماید "وَ لا تَتَفَرَّقُوا فِيه" در دین تفرقه ایجاد نکنید، می‌آورد "وَ ما تَفَرَّقُوا إِلاّ مِنْ بَعْدِ ما جاءَهُمُ اَلْعِلْم" این تفرقه بعد از "علم" است و منشأ آن هم "بَغْياً بَيْنَهُمْ" است، یعنی ستم‌کردن به یکدیگر و کمالات دیگری را ندیدن! ‼️ این آسیب در گذشته هم بود ولی اینگونه مطرح نمی‌شد که ببینیم از متن حوزه کسانی که دید اصیل حوزوی ندارند، بروند، در آغوش دشمن قرار بگیرند و با دشمنان اسلام و مسلمین هم‌زبان و هم‌عمل شوند! 🎙آیت‌الله محمدباقر تحریری؛استاد درس خارج حوزۀ علمیه ✔️ جامعه نیازمند تبیین و آگاهیست 👈 #خبرهای_کم_ولی_خاص👇 بصیرت ظهور &ایتا👇 eitaa.com/basiratezohor  👈 #خبرهای_کم_ولی_خاص👇 https://splus.ir/basiratezohor