سخنان رییس دانشگاه فرهنگیان و سرپرست وزارت آموزش و پرورش، در خصوص دانشگاه فرهنگیان، در دیدار روز گذشته با رهبر معظم انقلاب اسلامی 🔹صحرايي با اشاره به فعاليت هايي كه در «حوزة تربیت معلم و نیروی انسانی» صورت گرفته است، گفت: دانشگاه فرهنگیان سالی پُربار را سپری کرد. هیأت امنا پس از ۱۱ سال و برای اولین بار با حضور رئیس­ جمهور محترم تشکیل شد و ۱۹ مصوبه بن­بست­ شکن و گره­ راهگشا داشت. 🔹 از تصویب سند تقویت کمی و کیفی و اصلاح آرایش درونی دانشگاه گرفته تا مجوز جذب هزار دکترمعلم ممتاز به عنوان عضو هیئت علمی در دانشگاه فرهنگیان و تصویب نظامنامه جامع فرهنگی-تربیتی دانشجومعلمان و آیین­نامة صلاحیت­های حرفه­ای آنان. 🔹سرپرست وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان با جذب اعضای هیئت علمی جدید در یک سال، نسبت دانشجو به استاد را از ۱۱۱ به ۱ به ۸۹ به ۱ کاهش داده است. نهضت تولید منابع درسی تربیت معلم را برای تألیف بیش از ۱۵۰۰ کتاب تربیت معلم در سراسر کشور راه انداخته و بیش از ۱۱۰۰ کانون و انجمن دانشجویی، فرهنگی و ورزشی را فعال کرده است. مطابق برنامة مصوب دانشگاه، دانشجومعلمان در صورتی فارغ­ التحصیل می­شوند که حداقل ۱۲ مهارت را متناسب با ساحت­های ۶ گانه فرابگیرند. 🔹وي تصريح كرد: در سال گذشته، چند هزار نفر از دانشجومعلم به زیارت اربعین و اردوهای راهیان نور، راهیان پیشرفت و راهیان مقاومت اعزام شدند. برای شکل­ گیری هویت معلمی، برنامه­ های متعددی اجرا شد. قرآن، حجاب، ولایت و نماز، از ارکان شکل­ گیری هویت معلمی هستند. همۀ این­ها در کنار آموزش فنون معلمی و اجرای طرح صلاحیت­ سنجی حرفه معلمان تضمین­ کنندة تربیت معلمانی مطلوب برای آینده ایران عزیز خواهند بود. 🔹صحرايي با بيان اينكه فرایند شناسایی و جذب نیروی انسانی نیز وارد عرصه جدیدی گردیده­ است، گفت: ما معتقدیم هیچ «آموزش خوبی» جایگزین «گزینش بد» نمی­شود! 🔹صحرايي با اشاره اين كه تربيت معلم، سازنده معلم به عنوان اصلي ترين عامل تحول در آموزش و پرورش است، گفت:‌ یک «کشاورز خوب» برای آیندة «مزرعة خود»، از «بهترین بذر»ی که در اختیار دارد، استفاده می­کند. باید بهترین دانش­ آموزان و دانشجویان ما به دانشگاه‌های تربیت معلم بیایند. برای تربیت معلمان آیندة کشور یک برنامه راهبردی داریم. 🔹 معلم قوی ضامن ایران قوی است. به فضل الهی از سال آینده، کنکور اختصاصی تربیت معلم خواهیم داشت؛ زمینه جذب بدون کنکور دانش­ آموزان و دانشجویان نخبه و سرآمد، خصوصاً در حوزه­ های فرهنگی، تربیتی و قرآنی را فراهم آورده­ ایم و یک نظام گزینشی ویژه، مبتنی بر استعدادیابی را پیاده­ خواهیم کرد. 🔹وي ادامه داد:‌کسانی باید به دانشگاه­ های تربیت معلم بیایند که علاوه بر نمرة علمی بالا، خلق­ وخو؛ عِرق­ و­علاقه و «ذات و زیّ» معلمی داشته باشند. با تعیین مدارس وابستة دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، «آموزش­های علمی و عملیِ» معلمی را به هم پیوند خواهیم زد. دروس کارورزی و کارآموزی به میزان حداقل ۲۰ واحد افزایش خواهیم داد و برای شکل­ دهی هویت معلمی برنامة منظم و منسجمی طراحی و پیاده‌سازی خواهیم کرد. 🔹سرپرست وزارت آموزش و پرورش تضمین کیفیت آموزش و تعلیم تربیت عمومی را در گرو توانمندسازی معلمان فعلی­ دانست و گفت:‌ با تأسیس مرکز ملی توانمندسازی سرمایة انسانی وزارت آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان، دوره های آموزشی حین خدمت را متناسب با نیازهای روز معلمان و محصلان طراحی و اجرا خواهیم کرد. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir