💢نظریه شناخت چهار بعدی (4E cognition) رویکردی نوین در علوم شناختی است که بر نقش فعال بدن، محیط اطراف، تعامل با محیط و گسترش فرآیندهای شناختی به خارج از مغز تأکید دارد. این نظریه، در تقابل با دیدگاه سنتی مبتنی بر بازنمایی‌های ذهنی، معتقد است که شناخت ریشه در تعاملات پویا و مداوم ما با جهان دارد. به عبارت دیگر، ذهن ما به طور جدایی‌ناپذیری با بدن و محیط اطرافش درهم‌تنیده است و این تعاملات، نقش اساسی در شکل‌گیری مفاهیم، ادراک و آگاهی ما ایفا می‌کنند. 💢دیدگاه سنتی علوم شناختی، که اغلب به عنوان "شناخت بازنمایی‌محور" شناخته می‌شود، معتقد است که ذهن ما یک کامپیوتر است که اطلاعات را از طریق بازنمایی‌های ذهنی (مثل تصاویر، مفاهیم و زبان) پردازش می‌کند. 4E cognition این دیدگاه را به چالش می‌کشد و بر این باور است که شناخت، ریشه در تعاملات پویا و مداوم ما با بدن و محیط اطراف دارد. به عبارت دیگر، 4E cognition، ذهن را به عنوان یک سیستم پویا و فعال در نظر می‌گیرد که به طور جدایی‌ناپذیری با بدن و محیطش درهم‌تنیده است. علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience