#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#آسیب_شناسی_حفظ
✅قسمت دوم
فشار ناشی از ادبار روحی
✍در توصیههای دینی بر این موضوع تأکید شده که زمان پیدایش ادبار و کسالت، انسان به استراحت نپردازد و دست از عمل نکشد بلکه پس از درک حالت خاص خود به انجام عمل در حدود واجب و به اندازه حداقلی اقدام کند. به عبارت دیگر، قرآن آموز علاوه بر هماهنگی با مربی، باید به شیوهای آسان به انجام تکالیف مهم و ضروری بپردازد. مثلاً حفظ و مرورش را در چند مقطع زمانی انجام دهد و اگر شرایط بدی دارد به روخوانی مرورها اکتفا کند.
🔶 آگاهبودن مربی حفظ ازشرایط ادبار و کسالت روحی و دادن راهنماییهای لازم در این مواقع به شاگردان بسیار راهگشاست؛
✓ همچنین توسل؛
✓ همنشین خوب؛
✓ از بینبردن زمینههای تشدید کننده ادبار روحی مثل گناه و غفلت نقش مهمی در کنترل حالت ادبار و تبدیل آن به اقبال و اشتیاق قلبی خواهد داشت.
ادامه دارد......
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔
@csis_quran