💢 #اخلاق_در_نهج_البلاغه روشهای تربیت اخلاقی جوان در نهج البلاغه 🔸جلسه هفدهم 🔸روش‌های رفتاری: تشویق و تنبیه 🔹در نهج البلاغه در نامه امیر المومنین به مالک حضرت میفرمایند: هرگز افراد نیکو کار با بد کار یکسان نباشند زیرا این کار سبب می شد افراد نیکو کار در نیکو کاری بی رقبت شوند و افراد بد کار در عمل بدشان تشویق شوند. هرکدام را به نوع خود و اندازه خودشون پاداش بده. 🔸فرق انذار و تبشیر با تشویق و تنبیه چیست؟ این است که در انذار و تبشیر فقط به صورت زبانی و آگاهی دادن از آینده است. اما در تشویق و تنبیه علاوه بر آگاهی دادن مربی یک فعالیتی انجام می دهد. ▫️امیرالمومنین می فرمایند: پی در پی آنهارا تشویق کن و کار های خوب آنهارا بر شمار زیرا اگر این کار را انجام دهی او را به جلو راندی و دیگران را به حرکت وا داشتی. ▫️گناه کار را به وسیله پاداش دادن به نیکو کار تنبیه کن. ▫️ستایش بیش از استحقاق تملق است و اگر کمتر باشد از سبب درماندگی و یا حسد است. 🔸تنبیه باید جنبه بازدارندگی داشته باشد. در تربیت هدف این است که به تنبیه نرسد. 🔹@feqahat