💢 #اخلاق_در_نهج_البلاغه روشهای تربیت اخلاقی جوان در نهج البلاغه 🔸جلسه هشتم. 🔹روشهای اصلاح شناخت: آموزش قوانین کلی اخلاقی از مشکلات عمده در آموزش اخلاقی، این است که چگونه می‌توان آموزه‌های اخلاقی را به متربی آموزش داد تا وی بتواند بدون نیاز به مربی در شرایط گوناگون، وظیفه اخلاقی خود را تشخیص دهد و بر طبق آن عمل نماید. 🔸از جمله قوانین کلی اخلاق که در نهج‌البلاغه آمده است، عبارت است از: مسلمان كسى است كه مسلمانان از زبان و دستش در امان باشند، مگر آن جا كه حق اقتضاء كند. (نهج البلاغه، ص242) پسرم، خويشتن را معيار و مقياس قضاوت بين خود و ديگران بگير؛ پس آنچه را كه براى خود دوست مى‏دارى براى ديگران دوست دار و آنچه را كه براى خود نمى‏پسندى بر ديگران نيز مپسند. ستم مكن همانگونه كه دوست ندارى به تو ستم شود. نيكى كن، همانطور كه دوست دارى نسبت به تو نيكى كنند. براى خويشتن چيزى را زشت بدان كه همان را براى ديگرى قبيح مى‏شمارى. به همان چيز براى مردم راضى باش كه براى خود مى‏پسندى. آنچه نمى‏دانى مگو، اگر چه آنچه مى‏دانى بسيار اندك است و آنچه را كه دوست ندارى به تو بگويند به ديگران نيز مگو. (نهج البلاغه، ص395) 🔹راز وشهای اصلاح شناخت: بیان زمینه‌های ایجاد رذایل اخلاقی 🔹از روشهای اصلاح شناخت: استدلال اخلاقی. 🔸شیوه‌های استدلال اخلاقی: ترسیم آثار دنیایی رزائل؛ ترسیم آثار ایمانی و آخرتی؛ ترسیم حقیقت رذایل اخلاقی. 🔹@feqahat