🔰تعارض منافع بخشی از مسئولان مانع اجرای عدالت در نظام آموزشی شده است/مردم رفتار غیرعادلانه مسئولان را می‌بینند 🔹علی خضریان: یکی از حوزه‌های مهم که تبعیض و شکاف طبقاتی را در جامعه تثبیت می‌کند، نظام آموزشی کنونی ماست که به دلیل تعارض منافع بخشی از مسئولان اجرایی، تصمیم‌گیر و یا سیاست‌گذار که بصورت مستقیم یا با واسطه خانواده خود در چرخه اقتصادی مدارس غیردولتی ذینفع می‌باشند، اقدامی در خور برای رفع این بی عدالتی محض رقم نمی‌خورد و سال هاست شاهدیم که مسئولان آموزش و پرورش در حال «وعده درمانی» و اتلاف وقت می‌باشند. 🔹مجلس یازدهم و دولت سیزدهم باید طرح متفاوتی در سیاست های اقتصادی مبتنی بر رویکرد عدالت محور ارائه نمایند که تاکنون در این امر ضعیف عمل شده است. 🔹رفتار فردی برخی از مسئولین با روح عدالت ناسازگار است و مردم این مسائل را متوجه می‌شوند و به ما نگاه می‌کنند به عنوان نمونه؛ طرح تسهیل کسب و کار در مجلس تصویب شد ولی طعم شیرین آن توسط جامعه چشیده نشده است. زیرا در عین تصویب این طرح های عادلانه، برخی از ما به دنبال این هستیم که نزدیکان خود را در دستگاه‌های اجرایی وارد کنیم. جامعه ما را می‌بیند و در صورت بی‌توجهی به حاکمیت عدالت در این شأن، سایر رفتارها و تصمیمات ما را حول شئون دیگر «باور» نمی کند. https://b2n.ir/n44694@jebhepaydari_ir 🌐 jebhepaydari.ir