📌 دانشگاه سردرگم! 🔸دانشگاه آموزش‌محور، دانشگاه پژوهش‌محور، دانشگاه کارآفرین، دانشگاه نسل اول، دوم، سوم و ... اگر مقداری در فضای دانشگاهی چرخیده باشید احتمالا این عبارات را شنیده‌اید. هرکس با دلایلی طرفدار یکی از این‎مدل‌هاست و گهگاهی از زبان سیاستگذاران حوزه آموزش عالی نیز شنیده می‌شود که ما باید به سمت دانشگاه نسل n حرکت کنیم! بیایید در ابتدا چند تعریف را با هم مرور کنیم: 🔹 الگو: الگو عبارت است از نمونه عینی و مشهود یک فکر و عمل که برای رسیدن به هدفی مشخص از سوی دیگران پیروی می‎شود. الگو تاریخ‌مند است. پدیده‎ای که تاریخ روشن و مستمر ندارد و یک تجربه‌ی کوتاه و مقطعی باشد نمی‌تواند به شیوه موفقی در کسوت الگو ظاهر شود. 🔹 هویت: هویت محصول ویژگی‌ها، مطلوبیت‌ها و کارکردهای معین هر فرد یا جامعه‎ای است. 2 عنصر مهم در تعریف هویت «تداوم» و «تمایز» است. سردرگمی و بی‎هویتی زمانی ایجاد می‎شود که یا تصویری از ویژگی‌ها، مطلوبیت‎ها و کارکردهایمان نداشته باشیم، یا اینکه بین تصور ما از خودمان و تصورات از ما در ذهن جامعه‌ای که با آن در حال تعامل هستیم، تفاوت قابل ملاحظه‌ای وجود داشته باشد. 🔸دانشگاه ایرانی تداومِ تاریخیِ مراکزِ علمیِ چندهزارساله‌ی ما نیست؛ بلکه نهادی نوپاست که با احداث دانشگاه‌هایی مانند تهران، پلی‌تکنیک، علم و صنعت و دانشگاه صنعتی شریف وارد مرحله جدیدی می‌گردد و به جامعه سنتی آن روز ایران الصاق می‌شود. این نهاد نوپا برای تداوم و تمایز خود نسبت به سایر نهادها، نیاز به هویت داشت. در مورد دانشگاه به عنوان یک نهاد اجتماعی می‌توان چنین تصور کرد که هرگاه ادراک دانشگاه از خود با ادراک جامعه از دانشگاه در تعارض قرار گیرد، هویت دانشگاه متزلزل خواهد شد. دانشگاه ایرانی به دلیل ضعف عناصر هویت‌ساز درون‌زا، الگوهای رایج دانشگاهی را به عاریت گرفته و از هر یک ایده‌ای ناقص برداشته و در حال تقلید است. این الگوگیری هم در شرایطی انجام می‌شود که هریک از الگوهای موجود متناسب با جوامع دیگر و ویژگی‌های آنها طراحی و اجرا شده و توسعه یافته‌اند. پس از انقلاب اسلامی در قالب انقلاب فرهنگی و شورای عالی انقلاب فرهنگی تلاش‌هایی برای اصلاح صورت گرفت؛ ولی این اقدامات نتوانست تغییراتی مبنایی در دانشگاه‌ها به وجود آورد و در نتیجه پس از حدود ۹۰سال که از ورود دانشگاه به ایران می‌گذرد، هنوز هم در دانشگاه‌های ما بدون توجه به نیازهای کشور و جامعه، گاه مدل آموزشی خاصی اولویت می‌شود، گاهی پژوهش، گاهی هم استارتاپ و تولید ثروت! این همان سردرگمی‌ است! ℹ️ @Paad_ir