: 💫🌱 چگونه به کودکان یا نوجوانان امید دهیم؟ ‌ تفاوت،ریزی بین جملات نا امید کننده و امیدوار کننده وجود دارد که اگر رعایت نشود حتی جملات به ظاهر مثبت باعث ایجاد تنش و نگرانی در کودک/نوجوان میشود. به این مثال دقت کنید:👇 ‌ فرزند : بابا من دارم سعی می کنم تو نمایشنامه‌ مدرسه نقش اول رو بگیرم، به نظرت میتونم؟ ‌ ❌️پاسخ یک : پسرم نمی خوام نا امید بشیا ولی تو تا حالا جلوی جمع نمایش بازی نکردی، تجربه نداری، چجوری میخوای نقش اول بازی کنی ؟ ببین یه نقش کوچیک تر ندارن اونو بگیری؟ ‌‌ ❌️پاسخ دو : مطمئنم از پسش بر میای، تو واسه کمتر از نقش اول ساخته نشدی، کی بهتر از تو ؟ ‌ هر دو پاسخ اشتباه است: اولی نا امید کننده است و باعث ایجاد احساس “ناتوانی و بی کفایتی “ شده و دومی علیرغم ظاهر امیدوار کننده اش  زمینه‌های “کمالگرایی و ترس از شکست” را فراهم می کند. پاسخ امیدوار کننده پاسخی خنثی است که زمینه‌ کشف و شهود و تجربه را فراهم میکند. ‌ برای مثال : 🎯با یک لبخند گرم ( نه یک ذوق زدگی اغراق شده) می توان گفت : پس میخوای واسه نقش اول تلاش کنی، جالبه، میتونه زمینه‌ یه تجربه‌ی جدید باشه. 🚨‌* حتی نمی گوییم تجربه‌ “خوب” یا “عالی” خواهد بود زیرا با این کلمات باز اجازه‌ شکست را سلب می کنیم. کافیست به کودکی یا نوجوانی خود برگردید و ببینید چند بار با جملاتی مشابه پاسخ شماره‌ یک، احساس ناتوانی و ‌بی عرضگی کردید، یا جملاتی که شبیه شماره دو هستند و شما را در باتلاق کمالگرایی گیر انداختند. °•<🌸@mazhabijdn🌸>•°