سلام،در شکل که به چشم ما دو مثلث می آید که هم نهشت نیستند.چرا که وتر مثلث آبی با قرمز برابر نیست. اگر چهارضلعی را که شبیه مثلث به نظر می آید را یک مستطیل ۳در۵ درنظر بگیریم مساحت میشود۱۵. و اگر بعد از جابجایی نگاه کنیم،یک مستطیل ۲ در ۸ بوجود آمده است که مساحت ان میشود۱۶. در نهایت مساحت مستطیل در حالت دوم(۱۶) منهای مساحت مستطیل در حالت اول(۱۵) میشود ۱. نیایش زندیه

💡جواب چالش علمی(3)✔️ 🔮مرتبط با چالش علمی (2) 💎ما میدانیم که این دو شکل ما در اصل مثلث نیستند و بخاطر خطای دید انسان مثلث دیده می‌شوند به همین علت با تغییر مکان اشکال مربعی در شکل پدیدار می‌شود☑️ 🌺برای فهمیدن اینکه چرا ما یک مربع سفید رنگ داریم،نه دوتا و... باید به مساحت اشکال سبز و زرد نگاه کنیم🌺 🦋مساحت اشکال سبز و زرد تصویر اول=16🦋 🦋مساحت اشکال سبز و زرد تصویر دوم=15🦋 🦋16-15=1🦋 🦋به همین خاطر ما تنها یک مربع سفید رنگ داریم نه کمتر و نه بیشتر🦋 ⛰تفاوت مساحت اشکال بخاطر نحوه ی قرار گیری آنها است⛰

برنامه کلاس ریاضی پایه هشتم استاد کاظمی فردا سه شننبه ۲۳ شهریورساعت ۱۷ تا۱۸:۳۰ برگزار میشود 🌹🌹

سبقت علمی: برنامه کلاس ریاضی پایه نهم استاد کاظمی فردا سه شننبه ۲۳ شهریورساعت ۱۸:۳۰ تا ۲۰ برگزار میشود 🌹🌹

کلاس زبان استاد لنگرودی شروع شد

سبقت علمی: 📢 موضوع 🔥 امسال نیز مثل هرسال پرقدرت و با انرژی تا پایان سال با برنامه منسجم مشاوره در کنارتون هستیم استاد : دکتر دیلمی ویژه دانش آموزان کنکور ویازدهم یکشنبه ۱۴۰۰/۶/۲۸ ساعت: ۱۹ این جلسه ویژه یازدهمی ها رایگان لینک کلاس : https://www.skyroom.online/ch/sebghate_elmi/zist *جهت ورود به کلاس ،از طریق مرورگر کروم و با عنوان مهمان وارد شوید. 09357708600 @SEBGHATELMI https://eitaa.com/sebghatelmi https://eitaa.com/sebghatelmi_Q https://eitaa.com/khaneolampiad #اطلاعیه #آموزش #سبقت_علمی

معرفی رشته هاي گروه آزمايشي علوم رياضي و فني در دانشگاه ها 👆 پیشنهاد میکنم حتما دانش آموزان این فایل پی دی اف را به مرور مطالعه کنند تا هدفمند تر در دبیرستان ادامه تحصیل دهند👆 #رشته_تحصیلی #دانشگاه #هدفمند_درس_بخوانیم