🍃انسان اگر درحال رشد باشد 🍃هیچ چیز برایش تکراری نخواهدبود (همیشه جاری و زنده خواهد بود) 👌از زنده بودن یکدیگر مراقبت کنیم 👌 ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ فردای ازدواج صفحه ۱۱۱ ┄┅═~❁🕊📖🕊❁~═┅┄ 🕊#رشد 🌟@shamsehroshd

♤ آخرین سرنخ های بعد ارادی ♤ بازه ی سنی ۶۰تا۸۰ سالگی 👴 👵 🌱آمادگی حرکت در راستای آرمان ها 🌱ثابت قدمی در سبک زندگی 🔹️🔹️🔹️🔹️🔹️ بازه ی سنی ۸۰ سالگی به بعد 🌱اصرار به همراه داشتن دیگران با خویش 🌱رغبت به سپردن تصمیم ها به دیگران #شمسه_رشد #بعد_ارادی 🌟@shamsehroshd

نقش کودکان در رشد جبهه حق 👨‍👦‍👦عموما انسانها وقتی با یک کودک مواجه میشوند، پرستیژ و سبک رفتار خودشان را کنار میگذارند و تلاش میکنند با زبان بچه با او حرف بزنند. با محبت نگاهش کنند. حواسشان نیست که عملا تحت تسخیر کودک درآمده اند. 👌اهل معنا یک قاعده مهم را مورد توجه قرار میدهند و آن اینکه کسی یا چیزی که به لحاظ زمان و مرتبه نزدیکتر به پروردگار است، قدرت دارد دیگران را جذب خود کند و تحت تاثیر خود قرار دهد. 💫«علت اينكه أرواح اطفال ، قواى فعاله‌اند اين است كه تأثير از طرف باطن است و طفل قريب العهد به باطن است....، علتش اين است كه صغير به سبب تصرف در كبير فاعل است ، نمی بينى كه طفل به سبب خاصيتى كه در اوست در كبير كارى میكند كه او را از رياستش پايين می آورد كه كبير با او بازى میكند و به زبان او با او حرف میزند و خود را به پايه ی عقل او پايين می آورد . 👌پس اين كبير در تحت تسخير طفل است و توجه ندارد كه مسخر اوست . سپس ، طفل كبير را مشغول به تربيت و حمايت و تفقد مصالح و انس گرفتن به خودش می كند تا اينكه سينه ی او تنگى ننمايد . همه ی اين كارها از فعل صغير به كبير است و اين فعل ، يعنى تصرف صغير در كبير از جهت قوت مقام و مرتبه ی صغير است كه حديث العهد به رب خود است.... ⛈رسول الله ( ص ) خود را در هنگام نزول باران در باران نگاه می داشت و سرش را برهنه می كرد كه باران به او اصابت كند و میفرمود كه باران حديث العهد به رب خود است ....پس باران از جهت قرب به رب خود افضل بشر را تسخير كرد. ادامه 👈 🌟@shamsehroshd

👈پس باران مثل رسولى... كه وحى به پيغمبر نازل مینمود بود. پس باران به لسان حال و ذات خود رسول را به سوى خود خواند.» (ممدالهمم، حسن زاده آملی، ج۱، ص۵۳۶) 😔 ریختن خون حضرت علی اصغر( ع )به آسمان را از این منظر ببینید و نقش تاریخی او در رشد جبهه حق. 📍در درون جامعه نیز نقش کودکان مظلوم و‌محروم و یتیم و کودکان کار را در تشدید جریان انفاق در جامعه باید متوجه بود. 🔳امروز صهیونیستها فیلم هایی میسازند که در ان کشتن بچه ها را تئوریزه کنند فیلم حضرت موسی ع که به تازگی ساخته شده ببینید، فیلمهایی که برای آماده کردن ذهن مخاطب برای قانون شکنی و کشتن بچه ها است ببینید. طرح کودکان زامبی شده و امثالهم را ببینید. 🔹روش داعش را شنیده اید که ماشینها خوردنیها و اسباب بازی پخش میکردند تا بچه ها دورشان جمع شوند و بعد منفجر شوند شنیده اید؟ 🔹 سخنان حاج قاسم و خاطراتش را شنیده اید؟ ♧کودکان هم در نابودی جبهه کفر و هم رشد و پیشرفت جبهه حق فعالند.♧ سرمقاله همشهری 🌟@shamsehroshd

🎬 #کلیپ استاد #رائفی_پور «چرا بعضیا از بچگی خصوصیات خوبی دارن ؟ این عدالته ؟» 📌نمودار رشد از بچگی تا ........ #بررسی_دیدگاه #رشد 🌟@shamsehroshd

♤ شروع سرنخ های بعد اعتقادی ♤ بازه ی سنی تولد تا ۳ سالگی 👶 👧 🌱نیاز ضروری به طعام طیب 🌱مستعد در پذیرش تاثیرات معنوی محیط 🔹🔹🔹🔹🔹 بازه ی سنی ۴تا۶ سالگی 🧒 👧 🌱ضرورت بی توجهی به خدایان ساختگی (شرک) 🌱مستعد در انس با فضاهای دینی #شمسه_رشد #بعد_اعتقادی 🌟@shamsehroshd

🎥 «آئینۀ تمام نما» اثری از آیت الله حائری #رشد_در_آیینه_تمام_نمای_حسین (ع) #انسان_کامل 🌟@shamsehroshd

#سوال #مبانی _نگارش _شمسه #شمسه_رشد برای اینکه بتوان مراحل رشد انسان را در ابعاد مختلف شناخت به چه منابعی باید رجوع کرد❓ (قسمت اول ) 🌕 سلیقه ی افراد برای تعیین منابع متفاوت است ،یکی از مورد پسندترین آنها تقسیم بندی امام علی (ع) است که در نهج البلاغه 📜شریف می فرمایند : "العلم علمان مطبوع و مسموع ولا ینفع المسموع اذا لم یکن المطبوع " دودسته راه شناخت برای معرفت انسان داریم : ✅دسته اول گفتنی ها ، شنیدنی ها ✅دسته دوم طبیعیات ،سرشتها ،درونیها 👈در بیان ساده برای شناخت انسان می توان اورا از بیرون بشناسیم مثلا مراجعه به قرآن که کاتالوگ بشریت است و احادیث معصومین که توضیح قرآن هستند و در کنار این علم ،علم مطبوع هستش که درونیات خود ما هستند ؛آنچه که در قرآن نوشته شده است با زبان فطرت درون ما قابل شناسایی است . 🌱هر انسانی هیچ آموزشی هم که ندیده باشد به یک سنی که می رسد مثلا متوجه تفاوت دختر و پسر و یا زن و مرد می شود و در سنین مختلف برای او قابل مشاهده است و به سن بزرگتری که می رسد متوجه می شود که درونیات آنها نیز با هم متفاوت است ، این همان علم مطبوع است . ✔️نکته قابل توجه اینکه عمر کوتاه است و تا به شناخت کامل برسیم به سر رسیده است . ⏪نتیجه این دو علم مطبوع و مسموع را که در اصل یکی و در گفتار دو دسته می شود ، "العلم نور یقذفه الله فی قلب من یشاء" می توان تجربه نامید . ادامه دارد .......

(قسمت دوم ) 🔹مراجعه به قرآن 🔹مراجعه به درون خود 🔹مراجعه به انسانهای مختلف پیرامون خود (پدر، پدربزرگ، فرزند ونوادگان ) 🌱می تواند به ما نشان دهد که رشد انسان چگونه است . 👆این رشد انسانها و تمام علوم تجربی بشر مثل علوم روانشناسی و .....همه در دل دسته ی سوم قرار می گیرند که می تواند تجربه ی بشر باشد و چقدر خوب بود❗️ اگر این تجربه (علم مطبوع ) به کاتالوگ بشریت که همان علم مسموع الهی است ، (وخود آن دو دسته است : ۱_ علم تجربی بشر ۲_علم منقول که از خداوند رسیده است .) با هم آمیخته می شدند . ✳️این توضیح مختصری ست برای منابعی که می تواند ما را در ابعاد مختلف به شناخت برساند . 📘 و اگر هم منظور از منبع کتاب است تعداد زیادی کتاب فارسی زبان و غیر فارسی زبان هست که رشد انسان را مطرح کرده اند و به عنوان یک رشته در روانشناسی ،روانشناسی رشد هست که وظیفه آن نشان دادن سیر و مراحل رشد انسان است و معمولا هم تجربی هستند. موفق باشید .🌼 🌟@shamsehroshd

✔️اگر کسی مبتلا به حُزن اباعبدالله شد خیلی از هیاهوهای دنیا به گوشش نمی رسد‌‌... ⁉️چرا فریب خوردن زیاد شده است؟! 🔻چون سطح انسانها پایین آمده است... ✔️کسانی که سطح نگرانی بالایی دارند فریب نمیخورند... ⁉️چرا شبهه ها کاریست؟! ✔️همیشه انسان به دنبال عظمت ها می گردد که اگر عظمت ها به چشمش آمد دیگر به دنبال چیزهای کوچک نمی‌گردد... ✔️مراقب باشیم از عظمت ها غافل نشویم... ❇️کسانی که غم و نگرانی های بزرگ،بزرگ در عالم دارند دیگر خود را معطل حرف این و آن نمی‌کنند... ⁉️مشکل از کجاست؟! 🎙👆👆 #تربیت_ایمانی #بعد_اعتقادی 🌟@shamsehroshd