eitaa logo
مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه‌های علمیه
4.3هزار دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
434 ویدیو
55 فایل
سایت مرکز: https://www.pasokh.org سامانه پاسخ: https://www.spasokh.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️ اسلام منهای روحانیت و روحانیت منهای اسلام (متن کامل) آیت الله محسن اراکی 🔹 در این سخنان به نقش نهاد روحانیت در تبیین و حفظ نظام زندگی دینی پرداخته شده است که خلاصه‌ای از آن تقدیم می‌گردد. 🔸 در اسلام، «روحانیت» مفهومی ناشناخته است؛ بلکه «عالم دین»، یعنی متخصص در علم شریعت، امر اصلی است. دین در اسلام به معنای نظام عادلانه‌ای است که زندگی بشر را سامان می‌دهد و فهم آن نیازمند تخصص، همچون دیگر علوم است. 🔹 استعمارگران در تلاش برای قطع پیوند جامعه با علماء، دین را از محتوای اجتماعی و عملی‌اش خالی کرده و به مراسم شکلی تبدیل کردند. با این حال، علم دین پویاست و با تحولات جامعه همراهی می‌کند؛ فقه اسلامی از طریق اجتهاد و استنباط از منابع اولیه (قرآن و سنت)، پاسخ‌های نوینی به چالش‌های زمان می‌دهد. 🔸 تقلید به معنای رجوع به عالمان مجتهد است، نه تعصب به یک فرد. اسلام، دین همه زمان‌ها و مکان‌هاست و توانایی تطبیق با نیازهای بشر را دارد. 🔹 بدون حضور عالمان متخصص، دین به یک ایدئولوژی بی‌روح تبدیل شده و از قدرت تغییر‌دهندگی در جامعه باز می‌ماند. بنابراین، اسلام و روحانیت (به معنای علمای دین) دو وجه از یک حقیقت‌اند: نظام الهی و نخبگان تبیین‌کننده آن. | | ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
دویست‌وسیزدهمین نشست از سلسله نشست‌های مــــرکـــز مـــطالعات و پــاســخ‌گــویی بـه شبــــهــات (حوزه‌های علمیه) به مناسبت «یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم» برگزار می‌نماید. 🔸با عنوان: آیــنـده مـطلـوب حــوزه و روحـانیت 🔻کارشناس: 🎙جناب آقای دکتر رضا عیسی‌نیا ⏱زمان پخش: 📆 دوشنبه 15 اردیبهشت 1404 🔸جهت مشاهده روی لینک‌ زیر کلیک کنید: 👇 🖇 https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
33.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 آخوند حکومتی؛ حکومت آخوندی به مناسبت _علمیه قم ◄در نظام اسلامی، معیار حضور افراد در حاکمیت چیست؟ ◄آیا حمایت روحانیت از نظام اسلامی، نشانه حکومتی شدن آن است؟ ◄آیا ورود روحانیت در عرصه سیاست، موجب تضعیف نهاد دین نمی‌شود؟ ✅ در بالا ببینید... | قسمت2 #️⃣ | | | ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
♦️ نگاهی تطبیقی به نقش و حضور نهاد روحانیت در ادیان ابراهیمی (متن کامل) حجت‌الاسلام ‌والمسلمین طاهری آکردی 🔸 در این گفتگو، جایگاه نهاد روحانیت در ادیان ابراهیمی (اسلام، مسیحیت و یهود) به صورت تطبیقی بررسی شده است. 🔹 در مسیحیت و یهودیت سنتی، روحانیت به عنوان یک طبقه‌ی خاص با حقوق و امتیازات معنوی و اجتماعی مشخص درآمده است؛ در حالی که در اسلام، بویژه شیعه، روحانیت طبقه‌ای خاص نیست و هر فردی می‌تواند پس از تحصیل علم دینی، وارد این عرصه شود. 🔸 روحانیت در شیعه نقش نمایندگی معنوی را در غیبت امام زمان دارد، اما این نمایندگی شامل تمامیت قدرت نمی‌شود و تکلیف اصلی آن، هدایت مردم به حکم الهی است. در مقابل، در کلیسای کاتولیک، روحانیت ساختاری سلسله‌مراتبی دارد که از کشیش تا پاپ را شامل می‌شود و پاپ به عنوان نماینده‌ی خداوند، معصوم و بدون خطأ تلقی می‌شود. 🔹 تفاوت بنیادین در این است که روحانیت در اسلام منوط به تخصص و اجتهاد است، نه نسب یا نظام ساختاری. همچنین، در مسیحیت و یهودیت، بسیاری از مراسمات دینی تنها توسط روحانیت قابل اجرا است، در حالی که در اسلام، افراد مستقیماً می‌توانند با خداوند ارتباط برقرار کنند. 🔸 در پایان، ضرورت تعامل دین‌های آسمانی در قبال چالش‌های انسانی و معنوی امروز، مانند سکولاریسم و فراماسونری مطرح شده و اهمیت تشکیل جبهه‌ای واحد برای مقابله با این تحولات برجسته شده است. | | ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
: ♦️ عمامه لباس دین و تبلیغ نبوده و پیامبر (ص) پوشیدن آن را ابداع نکرده، بلکه پوششی مربوط به عرف و رسم و رسوم آنان بوده است! : ✅ وقتی گفته می شود لباس روحانیان، لباس پیامبر و امام است، منظور، جایگاه و کارویژه پیامبر و امام است که از گذشته تاکنون، این لباس خاص، نماد و نشانی از آن جایگاه به شمار میرود؛ وگرنه هرکسی میتواند این لباس را از بازار تهیه کند و بپوشد. هم چنانکه ما برای روپوش سفید پزشکان و پرستاران نوعی احترام قائلیم، اما این احترام به خاطر خود روپوش نیست، بلکه به خاطر آن است که روپوش سفید، نمادی از جایگاه و نقش ارزشمند پزشکان و پرستاران است. 🖇بیشتر بخوانید ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
: ♦️ آیا روحانیت باید کشور را اداره کند و یا کار مملکت در اختیار سیاستمداران و روشنفکران قرار گیرد؟ جامعه وقتی تغییر میکند که ارزش علم و دانشمندان از ارزش خرافهگویان و روضهخوانان بیشتر باشد. : ✅ این نکته که در کشورداری باید کارها به دست شایستگان و متخصصان هررشته سپرده شود، سخنی درست و مقبول است؛ لیکن سخن در این است که کدام کارها باید به دست کدام متخصصان سپرده شود؟ آیا در جمهوری اسلامی کارها به غیرشایستگان سپرده می‎شود؟ آیا روحانیت در همه امور تخصصی و غیرتخصصی دخالت می‎کند؟ 🖇بیشتر بخوانید ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
📣 ماهنامه شبهات شماره ۳۵ منتشر شد. 🔸شبهه‌شناسی، گفتمان‌سازی و پاسخ‌گویی به شبهات و سوالات دینی 🔹 شماره ۳۵ - اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ ـ ویژۀ پویش مطالعاتی دانشجویان و طلاب جوان 📝فهرست مطالب 1️⃣ یک قدم برای ریاست برنداشتم 2️⃣ آخوند حکومتی ، حکومت آخوندی 3️⃣ القاب العلماء 4️⃣ حوزه سکولار 5️⃣ جایگاه تمدنی حوزه قم 6⃣ به قدمت ۱۲ قرن 7️⃣ پسر اوس موسی 8️⃣ برای ترویج تشیع ▫️ منتظر پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما در تکمیل و ارتقاء این نشریه خواهیم بود. 🖇 برای دانلود فایل پی دی اف و فایل تابلویی روی لینک زیر کلیک کنید: https://shobahat.pasokh.org کانال ایتایی: ➡️ @shobahat_mag ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
🔹 بازخوانی کارکردهای روحانیت متناسب با نیازمندیهای دنیای جدید ◻️ بسیاری از کشورهای دیگر که از ما انتظار دارند بر آنها مدل و الگوی اجتماعی سیاسی فرهنگی اقتصادی تربیتی دینی ارائه کنیم این نیاز به یک بازنگری در حوزه و نظام آموزشی آن دارد. انتظارات از حوزه فراگیر شده است و حوزه باید هوشمندانه نظامواره متناسب با پاسخگویی به نیازهای روز متناسب با سطح تمدنی انقلاب اسلامی متناسب با انتظاراتی که بسیاری از جوامع مسلمان و شیعه از اسلام و روحانیت دارند، را ایجاد کند. 🖇 بیشتر بخوانید | | ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh
🔹 روحانیت و چالش‌های زمانه ◻️ حوزۀ علمیه باید روزبه‌روز انقلابی‌تر، عمیق‌تر، کنشگر‌تر و مدافع اسلام و انقلاب باشد که همین نگاه در مردم وجود دارد؛ یعنی حوزه زمانی در کنار مردم و با پشتوانۀ مردمی است که انقلابی باشد و انتظار مردم همین است که شعارهای انقلاب؛ یعنی عدالت‌خواهی، معنویت، اخلاق، آزادی، این‌ها را حوزۀ علمیه پیشران خود در همۀ کارهای خود بداند . 🖇 بیشتر بخوانید | | ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh