❌ راهکار برای حل مسئله ثبت_نام مدارس بدون تزریق واکسن از زبان یکی از مشاوران سلامت سلام، من از مشاوران سلامت استان ... هستم ،  بدلیل روشنگری خوبی که طی سه سال اخیر در مورد کرونا و واکسن کرونا صورت گرفت ، خانواده های زیادی آگاه شدند و واکسن نزدند، همچنین سبب شد این خانواده ها در مورد واکسنهای کودکی هم اگاهی خوبی پیدا کنند و واکسنهای نوزادی یا یادآور و ۶ سالگی فرزندانشون رو نزدند و نتیجه و اثر مطلوب اون رو روی فرزندانشون ببینند و رضایتشون موجب نشر این قضیه و افزایش روزافزون افراد برای نزدن واکسنهای کودکی بشه! 👹وزارت بهداشت استان از این قضیه احساس خطر کرده و برای سرکوب این قضیه، خانه بهداشت های شهرستانهای مختلف رو مأمور کرد تا خانواده هارو تهدید برای واکسن کنند و همچنین همزمان مدارس رو تهدید کرد به عدم ثبت نام فرزندان ، و مدارس هم از ثبت نام این بچه ها ممانعت جدی کردند ، و از شهرستانهای مختلف این خانواده ها ارجاع داده شدند به بهداشت مرکز استان و مشکلات جدی براشون ایجاد شد آیا اصلا مراکز و خانه بهداشت ها یا مدیر مدارس میتونن واکسن رو اجبار کنند؟! راه حل چیه؟! 🔰 جواب طبق تجربه و با مشورت از اساتید مطلع: ❎اولا خانه بهداشت ها قانونا کاره ای نیستند برای اجبار ، فقط میتونن افراد رو توصیه و تشویق کنند به واکسن ، در همین حد! ولی ابدا اجازه و اختیار قانونی ندارند اجبار و تهدید کنند اگر خانه بهداشت تهدید میکنه خانواده ها هم خانه بهداشت رو تهدید به شکایت کنند ، اگر از خانه مراکز بهداشت مدرک کتبی یا صوت یا مکالمه ی تلفنی ضبط شده برای تهدید یا اجبار واکسن دارند، همونو استفاده کنند و بگن ازتون شکایت می‌کنیم. ❎دوما مدارس هم نمی‌توانند اجبار کنن و چیزی در قانون به نام اجبار واکسن کودکی یا واکسن کرونا نداریم ، حتی اینو برخی وزرای بهداشت همچون قاضی زاده هاشمی هم اقرار کردند که در قانون چیزی به نام اجبار واکسن نداریم ! این افراد اصلا با خانه بهداشت طرف نیستند و طرف اصلیشون مدرسه هست اگر مدرسه ثبت نام نمیکنه  به مدرسه بگن بخشنامه اجبار واکسن  نشون بده (که بخشنامه ندارن!) اگر مدرسه زیر بار نرفت بگن از راه قانونی وارد میشیم ❌جهت اقدام قانونی ؛ به مدیر مدرسه بگن مکتوب کنه : من (مدیر مدرسه ی ....) از پذیرش و ثبت نام فرزند با مشخصات و کد ملی .... بدلیل عدم ارائه ی کارت واکسن خودداری میکنم . و بگن میریم با این اقرار کتبی شکایت میکنیم جواب میده ✅ 🌸پ‌ن: این هم برای یک مورد حاد بود از دوستان که پرسیدند که از طرف مراکز بهداشت اون استان شروع به اذیت کردند ، صرفا ارسال شد برای افراد معدودی که شرایط مشابه دارند ممکنه بدرد بخوره وگرنه باز هم میگیم با روشهای بدون تنش در اکثر موارد میشه راحت ازین قضیه عبور کرد. من خودم افراد متعددی رو شاهد بودم که مشکلی براشون پیش نیومده. ✏️ #حجاب #امنیت #دفاع_مقدس

💢 نورالینک، شرکت دانش‌بنیان (استارت‌اپ) متعلق به ایلان ماسک، فراخوان جذب داوطلب برای کارگذاشتن تراشه کامپیوتری در مغز انسان را آغاز کرده تا نخستین فاز آزمایش انسانی پروژه خود برای کمک به معلولان چهاراندامی را کلید بزند. 💢 این شرکت می‌گوید امیدوار است با وصل کردن کامپیوتر به مغز انسان فناوری جدید خود را روی افرادی که با محدودیت‌های جسمی-حرکتی شدید روبرو هستند آزمایش کند. 💢 ایده این طرح چنین است که یک ربات تراشه کامپیوتری را در مغز داوطلبان کار می‌گذارد. این دستگاه که به «واسط مغز و رایانه (BCI)» شهرت دارد به افراد کمک خواهد کرد که تنها با فکر کردن بتوانند تایپ کنند یا روی صفحه کامپیوتر مکان‌نما (Cursor) را حرکت دهند. 💢 البته شرکت‌های رقیب قبلا تراشه‌های واسط مغز و رایانه را روی مغز انسان‌ها نصب کرده‌اند. 💢 با این حال، شرکت نورالینک موفق شد در ماه مه تاییدیه سازمان غذا و دارو آمریکا (FDA) را برای نخستین آزمایش انسانی خود کسب کند. مجوزی که موفقیتی بزرگ ارزیابی شده، به ویژه پس از مشکلات متعددی که بر سر کسب این مجوز میان نورالینک و اف‌دی‌ای روی داده بود. 💢 نورالینک در همان ماه مه امسال در واکنش به کسب مجوز از سازمان غذا و دارو گفته بود: «این یک گام اول بسیار مهم بود که در آینده به تکنولوژی ما اجازه خواهد داد به کمک افراد برویم». 📝 لازم به ذکر است که این تراشه، اکنون در مغز انسان ها کاشته شده است. ابعاد کامل این موضوع در گزارش راهبردی، روند شکل گیری نظم جدید در منطقه و جهان در پس یک جنگ نامرئی، در کانال قرار داده شده است. #مغز_صحنه_نبرد_قر_۲۱ #جنگ_شبح_وار #جنگ_نامرئی #کنترل_ذهن #ارتقاء_انسان #سلاح_های_تابشی_ماکروویوی #تغییرات_آب_و_هوایی #قحطی_مصنوعی #درگیری_های_اجتماعی #کشتار_انسان_ها #واکسن_رابط_عصبی_بی_سیم_مغز_کامپیوتر_BCI #سیستم_های_شناسایی_5G_RFID #شهرهای_هوشمند_کنترلی #هوش_مصنوعی #تسخیر_سرزمین 🌐 مرکز مطالعات راهبردی نظم نوین جهانی(اندیشکده فرقان): @Andishkadeh_Forghan

فوائدی از اذان در روایات @doroos_mahdavi 👌یک کار فرهنگی موثر و تمیز برای هدایت جامعه و جلوگیری از فساد

. ⭕️ چرا گرامیداشت هفته دفاع مقدس مهم و تزریق واکسن ها اشتباه است؟ 🔹شاید بعضی بگویند: جنگ که تمام شده، چرا هفته دفاع مقدس برگزار می شود؟ چرا هر ساله آن ایام تلخ یادآوری می‌شود؟ برای پاسخ فقط به قسمتی از وسعت ایران عزیز که در دو سده گذشته به علت بی لیاقتی و بی عرضگی بعضی از شاهان حاکم بر ایران، اکثراً بدون جنگ و خونریزی از ایران جدا شده و متأسفانه تبدیل به پایگاه برای دشمنانمان گردیده، توجه فرمائید: 1️⃣ آذربایجان و گرجستان به موجب قرارداد ننگین گلستان در سال۱۸۱۳ میلادی در زمان فتحعلی‌شاه قاجار از ایران جدا شد.(حدود ٢٠۵ سال پیش) 2️⃣ منطقه نخجوان و ارمنستان به موجب قرارداد ننگین ترکمنچای در سال ۱۸۲۸ میلادی در زمان فتحعلی‌شاه از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١٩٠ سال پیش) 3️⃣ افغانستان و هرات به موجب معاهده پاریس در سال ۱۸۵۷ میلادی در زمان محمدشاه قاجار از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١۶١ سال پیش) 4️⃣ ترکمنستان، ازبکستان و قرقیزستان به موجب قرارداد سال۱۸۸۳ میلادی در زمان ناصرالدین شاه قاجار از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١٣٧ سال پیش). 5️⃣ پاکستان و سیستان به موجب قرارداد ننگین حکمیت «ژنرال اسمیت» در زمان حکومت قاجار در دو مرحله که آخرین آن در سال ۱۹۰۵ میلادی بود از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١١٣ سال پیش). 6️⃣ مجمع الجزایر بحرین با ۳۳ جزیره ارزشمند در سال ۱۳۵۰ شمسی در زمان محمدرضا شاه پهلوی از ایران جدا شد. (یعنی حدود ۴٧سال پیش). 7️⃣ شهر بندری و زیبای فیروزه در شرق دریای مازندران، قبل از انقلاب در زمان محمدرضا پهلوی از ایران جدا شد و به شوروی واگذار گردید. اضافه کنیم که در زمان رضا خان ملعون هم مناطق ارزشمندی در افغانستان فعلی و ترکیه واگذار شد. 😳اما با حماقت و خیانت برخی مسئولان واکسم های دشمن مانند دوره قاجار و پهلوی تزریق شد و بستر تجزیه مجدد ایران فراهم شد. 🔶کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158

چقدر مایه ننگه خانواده ها و مسولان هست که بچه ها رو میفرستیم برن مدرسه که وقتی قبول شدند برن دانشگاه، تفکرات این انگل‌های اجتماعی رو بخونن 👌مدرسه قتلگاه نسل سرگشته به کانال "مدرسه در خانه" بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2598699257C09ea6a86c8

🔸 صلوات بر حسن بن علي بن محمد (عليهم السّلام): 🔹 اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَي الْحَسَنِ بْنِ عَلِيِّ بْنِ مُحَمَّدٍ الْبَرِّ التَّقِيِّ الصَّادِقِ الْوَفِيِّ النُّورِ الْمُضِي ءِ خَازِنِ عِلْمِكَ وَ الْمُذَكِّرِ بِتَوْحِيدِكَ وَ وَلِيِّ أَمْرِكَ وَ خَلَفِ أَئِمَّهِ الدِّينِ الْهُدَاهِ الرَّاشِدِينَ وَ الْحُجَّهِ عَلَي أَهْلِ الدُّنْيَا فَصَلِّ عَلَيْهِ يَا رَبِّ أَفْضَلَ مَا صَلَّيْتَ عَلَي أَحَدٍ مِنْ أَصْفِيَائِكَ وَ حُجَجِكَ وَ أَوْلاَدِ رُسُلِكَ يَا إِلَهَ الْعَالَمِينَ @husainie_Hassan_Mojtaba @fanaus_ir

💎با همه خوش برخورد باشید💎 قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری – علیه السلام –: قُولُوا لِلنّاسِ حُسْناً، مُؤْمِنُهُمْ وَ مُخالِفُهُمْ، أمَّا الْمُؤْمِنُونَ فَیَبْسِطُ لَهُمْ وَجْهَهُ، وَ أمَّا الْمُخالِفُونَ فَیُکَلِّمُهُمْ بِالْمُداراهِ لاِجْتِذابِهِمْ إلَی الاْیِمانِ. «مستدرک الوسائل، ج. ۱۲، ص. ۲۶۱، ح. ۱۴۰۶۱» 🔸امام حسن عسکری – علیه السلام – فرمود: با دوست و دشمن خوش گفتار و خوش برخورد باشید، امّا با دوستان مؤمن به عنوان یک وظیفه که باید همیشه نسبت به یکدیگر با چهره‌ای شاداب برخورد نمایند، امّا نسبت به مخالفین به جهت مدارا و جذب به اسلام و احکام آن. قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری – علیه السلام –: إنَّ مُداراهَ أَعْداءِاللهِ مِنْ أفْضَلِ صَدَقَهِ الْمَرْءِ عَلی نَفْسِهِ و إخْوانِهِ. «مستدرک الوسائل، ج. ۱۲، ص. ۲۶۱» 🔸امام حسن عسکری – علیه السلام – فرمود: مدارا و سازش با دشمنان خدا ـ. و دشمنان اهل بیت (علیهم السلام) در حال تقیّه بهتر است از هر نوع صدقه‌ای که انسان برای خود بپردازد. ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir

☀️ #نسیم_حدیث ☀️ 💎امام حسن عسکری صلوات الله علیه: 🔹کسی که بصیرت قوی و معرفت نیکو به ولایت اهل بیت علیهم السلام و برائت از دشمنان آنها داشته باشد، چنین کسی برادر دینی شماست و از پدران و مادرانتان به شما نزدیکتر است. 📚وسائل الشیعه ج9 ص229 ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir

🔹حاجتت را از ما بخواه 💢 وَ قَالَ أَبُو هَاشِمٍ كُنْتُ مُضَيَّقاً فَأَرَدْتُ أَنْ أَطْلُبَ مِنْهُ مَعُونَةً فَاسْتَحْيَيْتُ فَلَمَّا صِرْتُ إِلَى مَنْزِلٍ لِي وَجَّهَ إِلَيَّ بِمِائَةِ دِينَارٍ وَ كَتَبَ إِلَيَّ إِذَا كَانَتْ لَكَ حَاجَةٌ فَلَا تَسْتَحْيِ وَ لَا تَحْتَشِمْ وَ اطْلُبْهَا فَإِنَّكَ تَرَى مَا تُحِبُّ إِنْ شَاءَ اللَّهُ. ✨ ابوهاشم گفت وقتی در ضیق و تنگی در امر معاش بودم خواستم از حضرت امام حسن عسکری (صلوات الله علیه) معونه طلب کنم خجالت کشیدم، چون به منزل خود رفتم آن حضرت برای من صد اشرفی فرستاد و نوشته بود که هرگاه حاجتی داری خجالت مکش، شرم مکن، بلکه طلب کن آن را از ما که خواهی دید ان شاء اللّه. 📚 الكافي (ط - الإسلامية)، ج‏1، ص: 508‌؛ الإرشاد، ج‏2، ص: 330 ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir

🤍امام حسن عسکری علیه السّلام از قول رسول خدا صلّی الله علیه و آله فرمودند ؛ أَشَدُّ مِنْ يُتْمِ الْيَتِيمِ الَّذِی انْقَطَعَ عَنْ أُمِّهِ وَ أَبِيهِ ، يُتْمُ يَتِيمٍ انْقَطَعَ عَنْ إِمَامِهِ وَ لَا يَقْدِرُ عَلَى الْوُصُولِ إِلَيْهِ ، وَ لَا يَدْرِی كَيْفَ حُكْمُهُ فِيمَا يَبْتَلی بِهِ مِنْ شَرَائِعِ دِينِهِ . أَلَا فَمَنْ كَانَ مِنْ شِيعَتِنَا عَالِماً بِعُلُومِنَا وَ هَذَا الْجَاهِلُ بِشَرِيعَتِنَا ، الْمُنْقَطِعُ عَنْ مُشَاهَدَتِنَا يَتِيمٌ فِي حَجْرِهِ ، أَلَا فَمَنْ هَدَاهُ وَ أَرْشَدَهُ وَ عَلَّمَهُ شَرِيعَتَنَا كَانَ مَعَنَا فِی الرَّفِيقِ الْأَعْلَى‏ . سخت تر از #یتیم جدا شده از پدر و مادر ، یتیمی است که از #امامش جدا شده و توانایی دستیابی به وی را ندارد ، و حکم امامش درباره مسائل دینی مورد ابتلاءش را نمی‌داند . آگاه باشید هر فرد ناآگاه به شریعت ما که از دیدار ما محروم است یتیمی است که در دامن عالمان شیعه که به علوم ما آشنایند جای دارد . آگاه باشید ، عالِمی که وی را هدایت و راهنمایی کند و شریعت ما را به وی بیاموزد ، در مقام رفیق أعلی با ما خواهد بود . 📚بحارالأنوار ۲ / ۲ ، حدیث ۱ . ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir

💎تفاوت علوم و فنون طب اسلامی💎 آیا طب اسلامی جراحی دارد؟ آیا معصومین به اطباء مراجعه میکردند؟ 💠«علوم» نافع، جامع، کامل، حق، صحیح و... انحصارا از معصومین علیهم السلام است، ولی «فنون» مهارتی و ممارستی هستند و در صورتی که بر پایه ی «علوم صحیح» باشند، می توانند منسوب به معصومین علیهم السلام باشند، علوم و فنون طب هم چنین شرایطی دارد. مثلا «علم فصد عروق» از وحی است و معصومین علیهم السلام آموزش داده اند،در این مسئله مجوز، لزوم ،فواید،زمان،شرایط فصد، در احادیث معصومین علیهم السلام آمده است ، ولی مهارت تیغ بدست گرفتن، یک مسئله فنی هست نه علمی،لذا نیاز به ورود معصومین علیهم السلام نیست. یا مثلا جراحی ، ختنه کردن، داغ کردن، گوش سوراخ کردن، دندانسازی، شکسته بندی، ماساژ و قابلگی زایمان که «اصول علمی» آن توسط معصومین علیهم السلام گفته شده است ولی انجام «فنون عملی» آن ها با تجربه قابل آموزش است. لذا با حاکمیت اصول علمی طب اسلامی، میتوان در بخش فنون پزشکی، از پزشکان موجود و دیگر اشخاصی که مهارت لازم را بر اثر ممارست و تکرار بدست آورده‌اند، استفاده کرد. گزارش های تاریخی مبنی بر اجرای این فنون توسط معصومین علیهم السلام وجود ندارد ولی گزارش های وجود دارد که اشخاص گوناگونی در کنار ایشان به اجرای این فنون و تکنیک ها اشتغال داشته اند که نام آن ها در تاریخ ثبت شده است ولی پایه ی علمی این فنون و هنرها، از سوی معصومین علیهم السلام تبین شده است. همانگونه که در تاریخ نقل شده است که امام حسن عسکری علیه السلام به طبیب مسیحی که از شاگردان بختیشوع طبیب بنام آن زمان بود، امر میکنند که ایشان را فصد کنند ،حضرت مشخص میکنند که کدام رگ را، در چه زمان و چه روزهایی فصد کن، که فوایدش چنین و چنان است و طبیب مسیحی که در این فن، مهارت داشت، حضرت را بر اساس علم امام، فصد میکند که بخاطر نتیجه ی خاص آن و شباهت به فصد حضرت مسیح علیه السلام ،موجب مسلمان شدن یک راهب مسیحی هم میشود. برخی بدون توجه به این نکته می گویند معصومین علیهم السلام نیاز به طبیب داشته اند. این نکته درباره ی معماری اسلامی، دامداری و کشاورزی اسلامی و... هم صدق میکند. ✅لغت نامه :فُنُون : [ فنّ ]: جمع ( الفَنّ )=هنر=تکنیک=شیوه ✍م.م.ق ✉️کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی https://eitaa.com/t_124_ir http://telegram.me/t124ir