eitaa logo
موسسه تعلیم و تربیت تسنیم
1.3هزار دنبال‌کننده
265 عکس
31 ویدیو
11 فایل
تَسنیم نام چشمه‌ای در بهشت جایی برای تعالی تربیتی مربیان و والدین ✅ راه های ارتباطی روابط عمومی: @Arabeian @MZJalali :معاونت توانمندسازی مجموعه ها معاونت آموزش: @k_a_tarbiat 📌اصفهان خ مسجدسید خ بیدآبادی مسجد علی‌قلی‌آقا موسسه تسنیم
مشاهده در ایتا
دانلود
💠یک اعتکاف مطلوب دانش آموزی چی ویژگی دارد؟ 📌تا رسیدن به ایام اعتکاف در کانال موسسه تسنیم، مطالبی پیرامون اعتکاف ارائه خواهد شد. https://eitaa.com/tasnimedu
💢 مدت دوره: ۱۱ ساعت 🔰این دوره با محوریت کتاب تربچه ۱ و در قالب شش همایش و پنج کارگاه آموزشی تشکیل می شود. 👈در این دوره والدین با توجه به محیط امروز به نقد روش های متداول می پردازند و سپس با روش صحیح تربیت کودک آشنا می شوند‌. 📊 در ادامه والدین با مهارت نمودشناسی و ارزیابی تربیتی آشنا می شوند. در پایان با توجه به روش صحیح به عنوان راهبرد تربیت کودک، راهکارها و طرح های تربیتی تبیین می شود. 💠 سیر شش جلسه آموزش خانواده سطح یک: 🍀بر اساس کتاب تربچه ۱🍀 هر جلسه از یک کلاس همایشی آموزش و یک کارگاه تشکیل شده است: 0⃣جلسه صفر: 👈همایش آموزشی: ۱.جایگاه والدین در تربیت فرزند ۲.ضرورت آموزش در تربیت ۳.تبیین ضرورت نگاه به تربیت به صورت یک نظام و فرآیند ۴.توجیه جلسات خانواده و شیوه برگزاری آن 📌جلسه صفر کارگاه ندارد 1⃣جلسه اول: 👈همایش آموزشی: تبیین محیط باز متضاد 👈کارگاه: بررسی و نقد ۴ روش تربیتی مرسوم 2⃣جلسه دوم: 👈همایش آموزشی: تبیین روش صحیح ۱ 👈کارگاه: بررسی نمودهای شخصیت 3⃣جلسه سوم: 👈همایش آموزشی: تبیین روش صحیح ۲ 👈کارگاه: بررسی نمودهای تفکر و حریت 4⃣جلسه چهارم: 👈همایش آموزشی: بهره برداری از چالش های خانه و بررسی راهکارهای مشترک (عوامل مشترک تربیت) 👈کارگاه: راهکارهای شخصیت 5⃣جلسه پنجم: 👈همایش آموزشی: مسئله سازی و طرح های تربیتی خانگی 👈کارگاه: راهکارهای تفکر و حریت 📎جهت کاربردی تر و عمیق تر شدن مباحث این دوره، گذراندن بیست جلسه میزگفتگوی مادرانه مطلوب است. 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
🌿قسمت اول 🔰برگرفته از فرمایشات استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠 اعتکاف دانش اموزی آری یا خیر: 👈دانش آموزان از نظر انگیزه های شرکت در اعتکاف دو دسته هستند: 1⃣ به انگیزه عبادت: اعتکاف را به عنوان یک عبادت مانند نماز و روزه و ... به میزان فهم و معرفت خودش درک کرده است و به این خاطر به سمت عبادت اعتکاف می آید. (مانند یک انسان بزرگسال ) 💢در این حالت اعتکاف قطعا مطلوب است و لازم است مدیریتی برای ایجاد هرچه بیشتر زمینه های بهره برداری از اعتکاف صورت پذیرد و کمک به معتکفین برای انجام بهتر و مطلوب تر اعمال ایجاد شود. 2⃣ به انگیزه کشش های پیرامون اعتکاف: این حالت مانند جذابیت های اردوی زیارتی برای بچه ها است یا مثل کسی که برای شام به هیئت می آید. 💢خود آمدن به مسجد و فضای اعتکاف در این حالت یک فرصت است و می توان از این بریده شدن از بیرون و حضور در مسجد بهره برد البته با رعایت چند نکته: ۱. مدیریت کردن فضای اعتکاف تا زمینه های بهره مندی از آن حفظ شود ۲. برنامه داشتن در اعتکاف برای باقی ماندن زمینه ها ۳. انگیزه سازی زیاد و داغ کردن نباشد تا به اختیار خود در این بستر اعتکاف بیاید و با این آداب اعتکاف همراه شوند. ۴. مدیریت کردن افرادی که با انگیزه های گوناگون می آیند. 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
💠 میز گفتگو مادرانه - میز اول 📎با محوریت داستان های واقعی تربیتی 📚کتاب ردپای نور - جلدسوم 📌تعداد جلسات گفتگو: ۱۰ جلسه 🎯 اهداف: ۱. عینی و کاربردی شدن روش تربیت کودک و تبدیل دانش تربیت به مهارت تربیت در مادران ۲. بررسی چالش ها و مسائل مادران برای اجرای روش تربیت کودک پیشنیاز: این میز بعد از شش جلسه آموزش خانواده سطح یک (تربچه۱) برگزار می شود. 👈 تا زمانی که دانش تربیت به مهارت تربیت در والدین تبدیل نشود اثرگذاری تربیتی بر فرزندان در حدمطلوب اتفاق نمی افتد. تربیت دانشی است که برای تبدیل شدن به مهارت نیاز به تمرین و گفتگو دارد. ✅ بنابراین بعد از اینکه والدین با روش مصون ساز آشنا شدند جهت کاربردی و مهارتی شدن مباحث نیاز هست اقداماتی صورت گیرد. ❇️ میز اول گفتگو با پرداختن به داستان های واقعی از نمونه های ایده آل و بررسی مسئله های والدین در مواجه با فرزندان به فرآیند کاربردی شدن مباحث تربیتی کمک زیادی خواهد نمود. ♻️ میزهای گفتگو مادرانه با حضور همیار تربیتی خانم به عنوان مشاور پشتیبان مادران در یک فضای فعال دوطرفه و صمیمی برگزار می شود. 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
🔵 شروع دوره های جدید میز گفتگوی مادرانه ☘میز گفتگوی اول : دبستان دخترانه فطرت ☘میز گفتگوی دوم: خانه انقلاب اسلامی 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
💠 آموزش خانواده های دبیرستان دوره اول استعدادهای درخشان شهید اژه ای دو ✅ روش تربیت کودک و نوجوان - سطح یک 📚 کتاب تربچه ۱ 🔰اساتید دوره: استاد حجت الاسلام سعید عربیان استاد جناب آقای زکریا جلالی ☘ با تشکر از همکاری مدیریت محترم مدرسه جناب آقای مردانی و معاونین گرامی مدرسه 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
فلسفه اعتکاف دانش آموزی.m4a
حجم: 4.67M
🔰حضرت استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠فلسفه اعتکاف دانش‌آموزی 💠انگیزه های دانش‌آموزان در اعتکاف 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
💠نقش والدین در تربیت ⏱مدت جلسه آموزشی: ۱ ساعت 👈 پایه بسیاری از مشکلات در تربیت فرزند عدم دقت در تفاوت بین کارهای تربیتی و آموزشی توسط والدین است. آنها بجای رشد کودکان، در پی افزایش اطلاعات کودکان خود هستند. در این کارگاه تلاش میشود که والدین بستر زندگی را عرصه تربیت فرزند خود بدانند و نقش بزرگ خود را در مسیر تربیت باور کنند. 🔰سرفصل ها ۱.بررسی مفهوم تربیت ۲.تفاوت های کارهای تربیتی با آموزشی ۳.چالش های زندگی بستر تربیت فرزندان ۴.ضرورت و نقش والدین در تربیت فرزندان 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu
ایده های اعتکاف دانش آموزی و شرایط آن.m4a
حجم: 3.03M
🔰حضرت استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠ایده های کلی برای برنامه های اعتکاف دانش آموزی 💠شرایط برنامه های اعتکاف دانش آموزی 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu