#اعتکاف 🌿قسمت اول 🔰برگرفته از فرمایشات استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠 اعتکاف دانش اموزی آری یا خیر: 👈دانش آموزان از نظر انگیزه های شرکت در اعتکاف دو دسته هستند: 1⃣ به انگیزه عبادت: اعتکاف را به عنوان یک عبادت مانند نماز و روزه و ... به میزان فهم و معرفت خودش درک کرده است و به این خاطر به سمت عبادت اعتکاف می آید. (مانند یک انسان بزرگسال ) 💢در این حالت اعتکاف قطعا مطلوب است و لازم است مدیریتی برای ایجاد هرچه بیشتر زمینه های بهره برداری از اعتکاف صورت پذیرد و کمک به معتکفین برای انجام بهتر و مطلوب تر اعمال ایجاد شود. 2⃣ به انگیزه کشش های پیرامون اعتکاف: این حالت مانند جذابیت های اردوی زیارتی برای بچه ها است یا مثل کسی که برای شام به هیئت می آید. 💢خود آمدن به مسجد و فضای اعتکاف در این حالت یک فرصت است و می توان از این بریده شدن از بیرون و حضور در مسجد بهره برد البته با رعایت چند نکته: ۱. مدیریت کردن فضای اعتکاف تا زمینه های بهره مندی از آن حفظ شود ۲. برنامه داشتن در اعتکاف برای باقی ماندن زمینه ها ۳. انگیزه سازی زیاد و داغ کردن نباشد تا به اختیار خود در این بستر اعتکاف بیاید و با این آداب اعتکاف همراه شوند. ۴. مدیریت کردن افرادی که با انگیزه های گوناگون می آیند. 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#آموزش_خانواده #سطح_یک #تربچه_یک #مادرانه #میز_گفتگو #معرفی_دوره‌های_تسنیم 💠 میز گفتگو مادرانه - میز اول 📎با محوریت داستان های واقعی تربیتی 📚کتاب ردپای نور - جلدسوم 📌تعداد جلسات گفتگو: ۱۰ جلسه 🎯 اهداف: ۱. عینی و کاربردی شدن روش تربیت کودک و تبدیل دانش تربیت به مهارت تربیت در مادران ۲. بررسی چالش ها و مسائل مادران برای اجرای روش تربیت کودک پیشنیاز: این میز بعد از شش جلسه آموزش خانواده سطح یک (تربچه۱) برگزار می شود. 👈 تا زمانی که دانش تربیت به مهارت تربیت در والدین تبدیل نشود اثرگذاری تربیتی بر فرزندان در حدمطلوب اتفاق نمی افتد. تربیت دانشی است که برای تبدیل شدن به مهارت نیاز به تمرین و گفتگو دارد. ✅ بنابراین بعد از اینکه والدین با روش مصون ساز آشنا شدند جهت کاربردی و مهارتی شدن مباحث نیاز هست اقداماتی صورت گیرد. ❇️ میز اول گفتگو با پرداختن به داستان های واقعی از نمونه های ایده آل و بررسی مسئله های والدین در مواجه با فرزندان به فرآیند کاربردی شدن مباحث تربیتی کمک زیادی خواهد نمود. ♻️ میزهای گفتگو مادرانه با حضور همیار تربیتی خانم به عنوان مشاور پشتیبان مادران در یک فضای فعال دوطرفه و صمیمی برگزار می شود. 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#گزارش_فعالیت‌های_تسنیم #آموزش_خانواده #سطح_یک 🔵 شروع دوره های جدید میز گفتگوی مادرانه ☘میز گفتگوی اول : دبستان دخترانه فطرت ☘میز گفتگوی دوم: خانه انقلاب اسلامی 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#گزارش_فعالیت‌های_تسنیم #آموزش_خانواده #سطح_یک 💠 آموزش خانواده های دبیرستان دوره اول استعدادهای درخشان شهید اژه ای دو ✅ روش تربیت کودک و نوجوان - سطح یک 📚 کتاب تربچه ۱ 🔰اساتید دوره: استاد حجت الاسلام سعید عربیان استاد جناب آقای زکریا جلالی ☘ با تشکر از همکاری مدیریت محترم مدرسه جناب آقای مردانی و معاونین گرامی مدرسه 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#اعتکاف_دانش‌آموزی 🔰حضرت استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠فلسفه اعتکاف دانش‌آموزی 💠انگیزه های دانش‌آموزان در اعتکاف 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#معرفی_دوره‌های_تسنیم #دوره_آموزش_تربیت_فرزند #آموزش_خانواده_سطح_۱ 💠نقش والدین در تربیت ⏱مدت جلسه آموزشی: ۱ ساعت 👈 پایه بسیاری از مشکلات در تربیت فرزند عدم دقت در تفاوت بین کارهای تربیتی و آموزشی توسط والدین است. آنها بجای رشد کودکان، در پی افزایش اطلاعات کودکان خود هستند. در این کارگاه تلاش میشود که والدین بستر زندگی را عرصه تربیت فرزند خود بدانند و نقش بزرگ خود را در مسیر تربیت باور کنند. 🔰سرفصل ها ۱.بررسی مفهوم تربیت ۲.تفاوت های کارهای تربیتی با آموزشی ۳.چالش های زندگی بستر تربیت فرزندان ۴.ضرورت و نقش والدین در تربیت فرزندان 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#اعتکاف_دانش‌آموزی 🔰حضرت استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠ایده های کلی برای برنامه های اعتکاف دانش آموزی 💠شرایط برنامه های اعتکاف دانش آموزی 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#معرفی_دوره‌های_تسنیم #دوره_آموزش_تربیت_فرزند #آموزش_خانواده_سطح_۱ 💠 بررسی محیط‌های تربیتی ⏱مدت جلسه آموزشی: ۱ ساعت 👈 مهمترین چالش والدین در تربیت فرزندان بی اثر شدن روشهای متداولی است که خود با آنها بزرگ شده اند. این اثر بخش نبودن محصول تفاوت کودکان و نوجوانان این نسل با نسل گذشته است. آنچه این تفاوت را رقم زده تفاوت محیط امروز با محیط گذشته است. بنابراین لازم است برای شناخت فرزندان ابتدا محیط های امروز را بهتر بشناسیم. 🔰سرفصل ها ۱.آشنایی با محیط هایی تربیتی ۲.ویژگی های کودک در محیط امروز ۳. دقت در رابطه روش تربیتی با محیط 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu

#اعتکاف_دانش‌آموزی 🔰حضرت استاد محمدتقی هادی‌زاده 💠 اهداف و شرایط برنامه های اعتکاف دانش آموزی 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم https://eitaa.com/tasnimedu