#سواد_بصری
💢خصوصیات پیام های بصری
▪️دادههای ورودی بصری به سه دسته تقسیم می شن:
▪️سمبلیک ▪️بازنمایی ▪️آبستره.
1️⃣سمبلیک یا استفاده از سمبل برای بیان منظور کاربردهای بسیار زیادی داره.
🔻چه بسیار نشانهای سازمانها و ارگانها که از این ابزار استفاده کرده اند.
2️⃣بازنمایی نشان دادن چیزیه که با یکی از تجربیات بصری ما همخوانی داشته و اون شی یا پدیده خاص رو برای ما احیا می کنه.
3️⃣آبستره یا انتزاعی به نوعی تنها حاصل شهود ذهنی هنرمنده و حاصل اون هم پیام بصری خالصه.
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
هدایت شده از انجمن سواد رسانه طلاب
🔻انجمن سواد رسانه طلاب برگزار میکند:
📲مینی کارگاه روایت اربعین🎞
(مستندسازی با موبایل)
🔅شرکت برای عموم آزاد🔅
🛑ظرفیت محدود🛑
⭕️با اعطای گواهی معتبر⭕️
▪️ایدهپردازی
▪️سوژهیابی
▪️سناریونویسی
🕰زمان برگزاری: 11مردادماه 1403
🏷روز پنجشنبه ساعت 8 الی 12
مکان: قم، شهرک پردیسان، خ شهیدان تقوی، خ آقامحمدی، آقامحمدی یک، تقاطع خ ایمان، ساختمان زعفرانیه، طبقه اول
📍https://nshn.ir/sbsLTvOxsMOw
💳هزینه ثبت نام: رایگان
🔻برای شرکت در دوره به آیدی
@savade_rasane
🔻و یا با شماره تماس
09059496064
تماس حاصل فرمایید.
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
🆔@savad_rasaneh
#سواد_بصری
💢معنا
▪️چیزی که در یک درک بصری از عواملی مثل رنگ، تن، بافت، اندازه، تناسب و ترکیببندی تحت تاثیر قرار میگیره ولی همیشه در هر ادراک بصری از هر نوعی چه سمبل، چه بازنمایی و حتی کارهای آبستره حتما وجود داره.
🔻 اما برای درک و دریافت این معنا باید اجزای یک فرآیند بصری رو یک به یک و به ساده ترین شکل ممکن مورد بررسی قرار بدیم.
▪️این عناصر به صورت خلاصه:
🔻نقطه: کوچک ترین واحد بصری که شاخص و نشانگر فضاست.
🔻خط: تفکیک کنندهی فرم که در کارهای فنی و نقشه کشی نقش بیشتری ایفا می کند
🔻شکل: از اشکال اولیه مانند دایره و مربع تا اشکال پیچیده شامل این معنا می شوند.
🔻سایه روشن: وجود یا عدم وجود نوری که می بینیم.
🔻رنگ: متناسب با سایه روشن که به آن کروما هم اضافه می شود
🔻بافت: ویژگی سطحی عناصر بصری که هم می تواند دیداری باشد و هم قابل لمس
🔻مقیاس: اندازه نسبی اشیا در اثر هنری
🔻بعد و حرکت: به همان معنای مرسوم آنها
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
#سبک_های_هنری
💢انواع سبک ها و مکاتب هنری
▪️در دوره های مختلف با توجه به تغییرات فرهنگ، سیاست و اجتماع، جنبشهایی شکل می گرفته که هنرمندان رو به پیروی از یک فکر و عملکردی مشابه ترغیب میکرده
🔻 مکتب های هنری فراوانی در طول تاریخ به وجود اومدند که ما در اینجا به برخی از اونا به طور مختصر می پردازیم.
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
#کتاب
💢توسعه و مبانی تمدن غرب
▪️شهید سید مرتضی آوینی
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
نوشتم:
به احترام مقام مادر بر زمین نشست
آنروز وقتی مصاحبه میگرفت به دنبال جواب نبود، به دنبال ایجاد چالش بود
با هر فرد دقایقی را بحث میکرد
سعی در اقناع مخاطبین نداشت زیرا میدانست در این تایم کوتاه نمیشود کسی را قانع کرد
بلکه تلنگری محکم میزد تا شاید دغدغهای ایجاد کند
تا به مادری رسید که نمی توانست بایستد
مادر نشست و دید که اگر خودش هم بایستد شاید مادر از نگاه کردن به بالا خسته شود
پس روی زمین نشست و با او گپ و گفتی کرد
از دور مردی را دیدم که زیر اندازی خرید و برای او آورد
وقتی از مرد پرسیدم چرا این کار را کردی
گفت به خاطر ادب او
دیدم به دور از ادب است روی زمین بنشیند
@H_abbasifar
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
#روز_نوشت
امروز، روز سومه که با این بچهها کلاس دارم
دخترایی که نمیدونم چقدر دغدغه نوشتن رو پیدا کردن
یک سری تکنیکها هم به کارگرفتم که بنویسن
بعضیاشونهم قلم خوبی دارن
و بقیه هم یکم کار داره که قلمشون قویتر بشه
امروز گفتم شخصیتپردازی کنید و خواستم یکی از بچه بایسته تا بقیه در موردش بنویسن
که یک نفر باجسارت دستش رو بلند کرد گفت :«من»
اینکه که بقیه در مورد آدم بنویسن جذابه
ولی یکم استرس داره
چون شاید خوب ننویسن
و شاید یکی بخواد یک مقدار نمک بریزه و جیزی بگه که خیلی خوشایند نباشه
به هر حال بقیه شروع کردن به نوشتن
تیپ ظاهری رو نوشته بودن
به بعضی خصوصیاتش پرداخته بودن
و بعضیا تحلیل هم نوشته بودن
این تحلیله برام جالب بود
حتی یکی از چشمان دختر آیندهش رو خونده بود
وقتی میخوندن دخترخانم خوب گوش میداد و بعضی وقتا لبخند میزد
بعضی جاهاش هم تعجب میکرد یا تو فکر فرو میرفت
با خودم گفتم
چقدر جرات داری وایسی جلو و بگی در مورد من بنویسید
نمیدونم
شاید خیلی کم
شاید چون الان فکر میکنم کسی هستم
ولی این بچهها هنوز فکر نمیکنن کسی هستن
و راحت حرف دیگران رو میشنون
شاید فکر میکنم اگر حرف کسی درست بود چی؟
اگر برداشت کسی اشتباه بود چی؟
چطور میتونم برداشت اشتباه رو از ذهن دیگران پاک کنم؟
مگر میشه؟
مگر امکانش هست؟
ولی
اینا راحت مینویسن
راحت میخندن
راحت نقد میشنون
راحت هستن
چون هنوز منیت پیدا نکردن
چون فکر نمیکنن کسی هستن
چون دنیاشون خیلی رنگی تر از خیلی از ماهاست
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
هدایت شده از انجمن سواد رسانه طلاب
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تیزر | #مستند
🔻به زودی …
💢اکران:
📹مستند«از خانه تا مشایه»
(روایتی زنانه از پیاده روی اربعین)
▪️تهیهکننده: دکتر رفیعالدین اسماعیلی
▪️نویسنده و کارگردان: مصطفی گودرزی
با تشکر از:
دکتر حسن فرج نژاد
دکتر دانیال بصیر
حجت الاسلام اسفندیار
دکتر فاطمه نعمتی
دکتر مرضیه مینایی پور
دکتر معصومه طباطبایی
سرکار خانم بهاره فلاح
آقایان: میلاد پورعسگری، میثم شهردمی، محسن عبدالهی، رضا لطفی، حسین مزینانی،
مهدی غفاری
و
موسسه شناخت
انجمن سوادرسانه طلاب
رسانه اندیشه و آگاهی فکرت
کانون مدادالفضلا
🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻
ایتا | روبیکا | اینستاگرام
🆔@savad_rasaneh
▪️امام سجاد علیه السلام:
▪️«بار خدايا ! بصيرت در دينت و فهميدن احكامت و فهم عميق در علمت را به من عطا كن و نيز دو بهره از رحمتت و وَرَعى كه مرا از گناهانت باز دارد، و رويم را با نور خود، سپيد گردان».
▪️«اللّهُمَّ أعطِني بَصيرَةً في دينِكَ، وفَهماً في حُكمِكَ، وفِقهاً في عِلمِكَ، وكِفلَينِ مِن رَحمَتِكَ، و وَرَعاً يَحجُزُني عَن مَعاصيكَ، وبَيِّض وَجهي بِنورِكَ».
مصباح المتهجّد: ص٥٩٦ ح٦٩١
🏴شهادت حضرت علی بن حسین امام زین العابدین علیهالسلام تسلیت باد🏴
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava
27.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بائو (انگلیسی: Bao) یک پویانمایی رایانهای کوتاه به کارگردانی دومی شی است که در سال ۲۰۱۸ منتشر شد. این فیلم در مورد مادری چینی-کانادایی است که از سندرم آشیانه خالی رنج میبرد اما شانس دوبارهای برای تجربه مادر بودن پیدا میکند. این پویانمایی در نود و یکمین دوره جوایز اسکار برنده جایزه اسکار بهترین پویانمایی کوتاه شدهاست.
👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇
@toolid_mohtava