eitaa logo
مدرسه تولید محتوا
1.9هزار دنبال‌کننده
494 عکس
218 ویدیو
2 فایل
آموزش #ایده_پردازی #سناریو_نویسی و #فیلمنامه #تصویربرداری #تدوین #کارگردانی #سواد_رسانه #معرفی و #نقد_فیلم @mostafagoodarzi تلگرام https://t.me/+iAWtk-Y2Cz9iMTRk اینستاگرام instagram.com/madrese_toolid_mohtava instagram.com/mostafagoodarziofficial
مشاهده در ایتا
دانلود
💢عناصر یک کپشن خوب: 4️⃣ایموجی‌ها: ▪️ ایموجی‌ها به عنوان ابزارهای ارتباطی تصویری، تأثیرات شناختی و عاطفی متعددی بر مخاطب دارند. 3. ایجاد ارتباط نزدیک‌تر ▪️احساس نزدیکی: استفاده از ایموجی‌ها می‌تونه احساس نزدیکی و صمیمیت رو در ارتباطات آنلاین ایجاد کنه. این موضوع به خصوص در ارتباطات غیرحضوری (مثل پیامک یا شبکه‌های اجتماعی) اهمیت داره. ▪️کاهش فاصله اجتماعی: ایموجی‌ها می‌تونن به کاهش احساس تنهایی و فاصله اجتماعی کمک کنن. به‌خصوص در زمان‌هایی که افراد به دلیل شرایط خاصی (مثل پاندمی) دور از همدیگر هستند. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
💢عناصر یک کپشن خوب: 4️⃣ایموجی‌ها: ▪️ ایموجی‌ها به عنوان ابزارهای ارتباطی تصویری، تأثیرات شناختی و عاطفی متعددی بر مخاطب دارند. 4. تأثیر بر زبان و ارتباطات: ▪️زبان جدید: ایموجی‌ها به یک زبان جهانی تبدیل شدند که می‌تونن در ارتباطات بین‌المللی و فرهنگ‌های مختلف استفاده بشن. این موضوع می‌تونه به تسهیل ارتباطات و کاهش موانع زبانی کمک کنه. ▪️تغییر در ساختار زبان: استفاده از ایموجی‌ها می‌تونه بر روی نحوه نوشتن و برقراری ارتباط تأثیر بذاره و ممکنه به تغییر در ساختار زبان و عبارات منجر بشه. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
💢عناصر یک کپشن خوب: 4️⃣ایموجی‌ها: ▪️ ایموجی‌ها به عنوان ابزارهای ارتباطی تصویری، تأثیرات شناختی و عاطفی متعددی بر مخاطب دارند. 5. تأثیر بر شناخت و تفکر: ▪️تحریک تفکر خلاق: ایموجی‌ها می‌تونن به تحریک تفکر خلاق کمک کنن. استفاده از نمادهای تصویری ممکنه به افراد کمک کند تا زاویه‌های جدیدی رو در تفکر و حل مسائل بررسی کنن. ▪️ایجاد تنوع در ارتباطات: ترکیب ایموجی‌ها با متن می‌تونه تنوع رو در ارتباطات افزایش بده و به ایجاد ارتباطات جذاب‌تر و مؤثرتر کمک کنه. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
💢ایموجی‌ها راهی برای ارتباطات جدید ▪️امروزه بسیاری از افراد برای تعامل با دیگران از ایموجی ها استفاده می‌کنند؛ ایموجی‌ها به عنوان ابزارهای ارتباطی تصویری، تأثیرات شناختی و عاطفی متعددی بر مخاطب دارند و می‌توانند مسیر ارتباطی را برای فرستنده پیام هموار تر کنند و به مخاطب در فهم پیام کمک بسزایی نمایند، در زیر به برخی از تأثیرات شناختی ایموجی‌ها اشاره می‌شود: 1. تقویت احساسات و عواطف 🔻ایموجی‌ها احساسات را به‌طور مؤثری منتقل می‌کنند. به‌عنوان مثال، استفاده از ایموجی‌های خنده‌دار و خوشحال می‌تواند احساس شادی را در مخاطب تقویت کند و برعکس، ایموجی‌های غمگین می‌توانند احساس همدردی یا ناراحتی را ایجاد کنند. آنها بر حالت روحی مخاطب تأثیر گذار هستند. استفاده از ایموجی‌های مثبت ممکن است احساس خوشحالی و رضایت را افزایش دهد و بر عکس این مورد استفاده از ایموجی‌های خشمگین و ناراحت می‌تواند حس منفی در مخاطب القا کند. 2. افزایش درک و فهم 🔻ایموجی‌ها به روشن‌تر شدن پیام‌ها کمک می‌کنند. به‌عنوان مثال، استفاده از ایموجی‌های مرتبط با موضوع می‌تواند به درک بهتر محتوا کمک و از سوءتفاهم‌ها جلوگیری کند و از سوی دیگر تصاویر و نمادها معمولاً به یادآوری بهتر مطالب کمک می‌کنند. ایموجی‌ها می‌توانند به عنوان نشانه‌هایی برای یادآوری موضوعات خاص عمل کنند. 3. ایجاد ارتباط نزدیک‌تر 🔻استفاده از ایموجی‌ها احساس نزدیکی و صمیمیت را در ارتباطات آنلاین ایجاد می‌کند. این موضوع به خصوص در ارتباطات غیرحضوری (مثل پیامک یا شبکه‌های اجتماعی) اهمیت دارد و به کاهش احساس تنهایی و فاصله اجتماعی کمک می‌کنند. به‌خصوص در زمان‌هایی که افراد به دلیل شرایط خاصی (مثل پاندمی) دور از یکدیگر هستند. 4. تأثیر بر زبان و ارتباطات 🔻ایموجی‌ها به یک زبان جهانی تبدیل شده‌اند که می‌توانند در ارتباطات بین‌المللی و فرهنگ‌های مختلف استفاده شوند. این موضوع می‌تواند به تسهیل ارتباطات و کاهش موانع زبانی کمک کند و همچنین آنها با تغییر در ساختار زبان بر روی نحوه نوشتن و برقراری ارتباط تأثیر گذاشته‌اند و ممکن است به تغییر در ساختار زبان و عبارات منجر شوند. 5. تأثیر بر شناخت و تفکر: 🔻ایموجی‌ها به تحریک تفکر خلاق کمک می‌کنند. استفاده از نمادهای تصویری ممکن است به افراد کمک کند تا زاویه‌های جدیدی را در تفکر و حل مسائل بررسی کنند و از طرفی ترکیب ایموجی‌ها با متن می‌تواند تنوع را در ارتباطات افزایش دهد و به ایجاد ارتباطات جذاب‌تر و مؤثرتر کمک کند. در نتیجه ایموجی‌ها نه تنها به عنوان ابزارهای تزئینی در ارتباطات دیجیتال عمل می‌کنند، بلکه تأثیرات عمیق‌تری بر روی شناخت، احساسات و تعاملات اجتماعی دارند. فهم این تأثیرات می‌تواند به بهبود ارتباطات و تعاملات انسانی کمک کند. ✍️مصطفی گودرزی 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
✋سلام دوستان✋ 💢از امروز میخوام یک دوره تولید محتوا رو براتون در قالب متن‌های کوتاه و کاربردی توضیح بدم. 🔻این مباحث در فضای دیجیتال مارکتینگ و برندینگ کاربرد داره و برای راه اندازی تجارت دیجیتال میشه ازش استفاده کرد و حتی با این اطلاعات برای خودتون بیزینس پلن طراحی کنید. 👈اما شاید اسم دیگش عملیات رسانه باشه و طبق بومی سازی شما با حوزه فعالیتتون بتونید برای پیش برد فعالیت رسانه‌ای تون ازش استفاده کنید. ✅پس با من همراه باشید ☺️از این جا به بعد یکم لحن کانال علمی و کتابی میشه، چون میخواییم یه کار علمی انجام بدیم و این حاصل سال‌های فعالیت رسانه‌ای و پژوهشی من در حوزه تولید محتواست. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
💢تعریف تولید محتوا: ▪️تولید محتوا (Content Creation) فرآیندی است که طی آن اطلاعات، ایده‌ها، تجربیات و دانش، در قالب‌های مختلف (متن، تصویر، ویدئو، صوت و…) به شکلی جذاب، ارزشمند و هدفمند، خلق و ارائه می‌شوند تا مخاطبان را جذب و یا ترغیب به انجام عمل خاصی کنند. 🔻به عبارت دیگر، تولید محتوا، خلق دارایی‌های دیجیتالی است که برای دستیابی به اهداف مشخص، طراحی و منتشر می‌شوند. 👈تولید محتوا تنها نوشتن متن یا طراحی تصویر نیست، بلکه یک فرآیند استراتژیک است که شامل مراحل است. ✅این مراحل رو در پست‌های بعدی براتون توضیح میدم. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
Mohsen ChavoshiMohsen Chavoshi - Zendan (320).mp3
زمان: حجم: 9.35M
💢امروز داشتم یک مبحثی رو گوش می‌دادم که اون استاد این شعر مولانارو خوند و امروز من با این ابیات شروع و ساخته شد. 🔻کلام بر این بود که تا این نفس تاریک ظلمانی رو نکشیم و قفس تن رو نشکنیم نمیتونیم پرواز کنیم و رها بشیم... ▪️استاد می‌فرمود که وقتی روح از زیر خاکستر تن و جهان مادی به واسطه یک ولی بیرون اومد چیزی نمی‌بینه جز یک نور که از جنس خود روحه و اونو به طرف خودش فرا می‌خونه و روح بدون درنگی با عشق وشوق به سمت اون نور روان میشه و بهش می‌پیونده 💠سر قیام در نماز همینه که انسان سر از این خاک برداره و به پاخیزه برای رسیدن به اون زیبایی بی انتها و ابدی اینه که باید👇 بمیرید بمیرید در این عشق بمیرید در این عشق چو مردید همه روح پذیرید بمیرید بمیرید و زین مرگ مترسید کز این خاک برآیید سماوات بگیرید 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
🛑گروه دکوپاژ محلی برای تبادل مباحث سینمایی 🔻با حضور اساتید و تحلیلگران سینما لینک گروه: https://eitaa.com/joinchat/193462645C745c7f70f3 💢گروه مدرسه تولید محتوا ▪️فضای برای آموزش و تبادل اطلاعات فنی و محتوایی تولیدات رسانه‌ای ▫️واکاوی و تحلیل محتوای رسانه‌ای ▪️خلق پیام موثر و … 🔘با حضور اساتید و ایده پردازان رسانه‌ای 🔗لینک حضور در گروه https://eitaa.com/joinchat/3370254601Cf5bb40d29b
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مدرسه تولید محتوا
#تولید_محتوا 💢تعریف تولید محتوا: ▪️تولید محتوا (Content Creation) فرآیندی است که طی آن اطلاعات، ای
💢تولید محتوا تنها نوشتن متن یا طراحی تصویر نیست، بلکه یک فرآیند استراتژیک است که شامل مراحل زیر می‌شود: ▪️شناخت مخاطب: درک نیازها، علایق، چالش‌ها و سطح دانش مخاطبان هدف. ▪️تعیین هدف: مشخص کردن هدف از تولید محتوا (آگاهی‌سازی، جذب لید، افزایش فروش، ایجاد وفاداری و غیره). ▪️ایده‌پردازی: یافتن موضوعات جذاب و مرتبط با مخاطبان و اهداف. ▪️تحقیق: جمع‌آوری اطلاعات دقیق و معتبر در مورد موضوع. ▪️خلق محتوا: تولید محتوا در قالب‌های مختلف (متن، تصویر، ویدئو، صوت و…). ▪️بهینه‌سازی(سئو): بهینه‌سازی محتوا برای موتورهای جستجو، شبکه‌های اجتماعی و دستگاه‌های مختلف. ▪️توزیع: انتشار و ترویج محتوا در کانال‌های مناسب. ▪️تحلیل: بررسی نتایج و ارزیابی میزان دستیابی به اهداف. 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
💢حاصل ضرب آتش به اختیار در جهاد تبیین 🔹مدت زیادی از عمر شبکه‌های اجتماعی نمی‌گذشت که وارد در این فضا شدم. 🔹تجربه‌ای نداشتم اما از بودن در میان افرادی که در این فضا بودند لذت می‌بردم. 🔹اوایل برایم جنبه سرگرمی داشت تا اینکه در گروهی عضو شدم که بحث‌های سیاسی و اعتقادی می‌کردند؛ آدم سیاست نبودم ولی در مباحث اعتقادی حضور فعال داشتم و همیشه یک طرف دعوا قرار می‌گرفتم. ▪️بحثا به درازا کشیده می‌شد و گاهی احساس می‌کردم طرف مقابلم نمی‌خواهد حرفم را بپذیرد وگاهی انگار اصلا نمی شنید. ▪️رو به سوی گفت و گوهای انفرادی آوردم و سعی می‌کردم افرادی که در این فضا به من مراجعه می‌کردند را آگاه کنم. 🔸این مسیر ادامه داشت تا اینکه جلوه جدیدی از کنش در فضای اجتماعی مجازی را تجربه کردم، فضای تولید. ▪️مدتی با گروه‌ها و سازمان‌ها همکاری می‌کردم؛ ابتدا احساسم این بود که همجهت هم پیش می‌رویم اما به مرور متوجه شدم که من فردی از افراد پروژه آنها هستم و جایی مرا به خاطر اهداف آن نهاد یا سازمان محدود می‌کنند و به من می‌گویند آنطور که ما می‌خواهیم فکر کن و کار تولید کن ▪️دوستی که روزگارم را می‌دید و از درونم اطلاع داشت پیشنهاد داد که رسانه خودت را داشته باش تا بتوانی در آن رسانه، خودت باشی. ♦️اینجا جایی بود که می‌شد بایستی و بدون رفت برگشت‌ها و زد و خوردهای مجازی حرفت را بزنی. ▫️افراد تورا پیدا می‌کردند و به حرف‌هایت گوش می‌دادند. ▫️تو به دنبال متقاعد سازی دیگران انرژی تلف نمی‌کردی و پرچمدار تفکری بر آمده از اندیشه‌ات بودی. 🔻لازمه این کار داشتن رسانه بود و مجبور بودی صفحه خودت را راه اندازی کنی. 🔻کسی نمی‌توانست متعرض تو شود و برایت ممیزی قرار دهد، سنگی سر راهت بیاندازد. این را گفتم تا یادم نرود چه روزگاری را گذراندم. ❇️وقتی آتش به اختیار را در جهاد تبیین ضرب می‌کنم نتیجه‌ای جز این نمی‌دهد که ساختارها کهنه و پوسیده شده‌اند و امروز نوبت انسان‌های خوش فکر است تا به میدان بیایند و در مواجهه با این ابرجنگ رسانه‌ای قد علم کنند. 💠هرانسان به اندازه بضاعتش، حتی در حد یک جمله و یک نفر؛ تا نکند که دین کم کاری برگردمان بماند. 💠از آن روز به کسانی که احساس می‌کنم اندیشه‌ای دارند و حرفی را هنوز نزده‌اند توصیه می‌کنم که رسانه خودت باش و به برکت این جریان بعضی صفحات راه افتادند، مخاطب جذب کردند و امروز تاثیر گذار هستند. ✅خداوند توفیقات روز افزون بدهد و ما را در این مسیر ثابت قدم بگرداند. ✍️مصطفی گودرزی 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava
📮انفجار روایت‌ها در انفجار بندرعباس ✍️ میلاد حسن زاده ▪️وقتی انفجار مهیب در بندر شهید رجایی بندرعباس در ظهر ششم اردیبهشت ۱۴۰۴ رخ داد، پیش‌بینی می‌شد که اولین موج خسارت‌ها، تخریب سازه‌ها و آسیب‌های انسانی باشد. اما دومین موج، سهمگین‌تر و فراگیرتر از انفجار اولیه، در فضای مجازی آغاز شد: سیلاب شایعات، اخبار جعلی، روایت‌های بی‌پایه و هراس اجتماعی. 🔺بحران انفجار بندر رجایی، یک بار دیگر چهره‌ی پنهان بحران‌های امروز را عیان کرد: نبود "پیوست رسانه‌ای" در مدیریت بحران. 🔹در جهانی که سرعت گردش اطلاعات از سرعت گسترش خود بحران بیشتر شده، "رسانه" دیگر نه یک ابزار جانبی بلکه بخشی از متن بحران است. اگر اطلاع‌رسانی سازمان‌یافته، سریع و اقناعی نباشد، هزینه‌های روانی، امنیتی و اقتصادی بحران چندین برابر خواهد شد. این واقعیت تلخ، تنها مختص ایران نیست؛ بلکه تجربه‌ی جهانی نشان داده که مدیریت رسانه در بحران، یکی از تعیین‌کننده‌ترین عوامل در مهار یا گسترش بحران‌هاست. 🔸بحران‌ها اغلب با نااطمینانی گسترده همراه‌اند. این نااطمینانی می‌تواند در صورت نبود اطلاع‌رسانی دقیق و به موقع، تبدیل به ترس، وحشت و هرج‌ومرج شود. در این شرایط، رسانه‌ها دو مأموریت حیاتی دارند: نخست، مدیریت هیجانات عمومی از طریق اطلاع‌رسانی دقیق، شفاف و اقناعی؛ دوم، جلوگیری از انتشار شایعات و اخبار جعلی که می‌تواند خود به بحران جدیدی دامن بزند. نبود یک «پیوست رسانه‌ای» مدون برای مدیریت بحران‌ها، می‌تواند خسارات بحران را چندین برابر کند. انبوه اطلاعات نادرست در فضای مجازی، که اغلب به سرعت گسترش می‌یابند، می‌تواند باعث بی‌اعتمادی عمومی نسبت به نهادهای رسمی، تضعیف سرمایه اجتماعی و افزایش نارضایتی شود. ▫️حادثه بندرعباس با تمام تلخی خود، فرصتی بزرگ برای بازاندیشی در شیوه‌ی مواجهه رسانه‌ای با بحران‌ها به دست داده است؛ فرصتی که می‌تواند پایه‌های مدیریت رسانه‌ای در کشور را متحول کند. برای رسیدن به این تحول، شناخت اصول بنیادین و درس‌آموزی از تجربه‌های داخلی و جهانی اجتناب‌ناپذیر به نظر می‌رسد. 🔻مؤلفه‌های کلیدی مدیریت رسانه در بحران: ... ▪️مطالعه متن کامل @howzavian 👇به کانال [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava