نشست هماندیشی اساتید و دانشجویان دانشکدههای اقتصاد و مهندسی برق و کامپیوتر با هدف آشنایی با زمینههای تحقیقات و همکاریهای بینرشتهای دانشکدههای اقتصاد و مهندسی برق و کامپیوتر و آشنایی و تیمسازی دانشجویان علاقهمند دانشکدهها و تشکیل تیمهای بینرشتهای جهت شرکت در چالش دادهکاوی به توان شناختی برگزار خواهد شد.
@utece
نشست هماندیشی اساتید و دانشجویان دانشکدههای اقتصاد و مهندسی برق و کامپیوتر با هدف :
- به اشتراکگذاری زمینههای تحقیقاتی جاری و یافتن زمینههای تحقیقاتی مشترک جهت همکاریهای آتی
- هم اندیشی برای طرح مسائل کاربردی اقتصادی بر اساس علوم داده، شناختی و هوش مصنوعی
- آشنایی و تیمسازی بین رشتهای دانشجویان علاقهمند دانشکدههای اقتصاد و مهندسی برق و کامپیوتر جهت شرکت در چالش داده
کاوی به توان شناختی
🗓شنبه ۱۱ آبان ماه
🕠 ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹:۳۰
📍دانشکدههای فنی، دانشکدهی مهندسی برق و کامپیوتر، مرکز نوآوری کارولوکس
«مجموعه آئین نامهها و شیوه نامههای آموزشی دورههای مختلف تحصیلی دانشگاه تهران سال ۹۸»
مجموعه آئیننامهها و شیوهنامههای آموزشی دورههای تحصیلی دانشگاه تهران که در طول سال گذشته مورد بازنگری قرار گرفته و به تصویب شورای آموزشی دانشگاه رسیده است در یک مجلد تهیه شده است. این مقررات برای دانشجویان ورودی سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ و پس از آن لازم الاجراء است و همه آئیننامهها و شیوهنامههای مغایر با آن لغو و بلا اثر میگردد. بدیهی است دانشجویان ورودی سالهای قبل همچنان تابع آئیننامهها و شیوهنامههای آموزشی سال ورود خود میباشند.
https://academics.ut.ac.ir/file/download/news/1573629050-.pdf
https://academics.ut.ac.ir/fa/news/9985
«درس زبان انگلیسی عمومی مقطع کارشناسی ورودی ۹۸»
بدینوسیله به اطلاع کلیه دانشجویان ورودی سال تحصیلی ۱۳۹۸ مقطع کارشناسی کلیه رشتهها و دکتری عمومی دامپزشکی دانشگاه تهران میرساند بر اساس مصوبه شورای آموزشی دانشگاه، دانشجویان ورودی سال ۹۸ میتوانند بجای اخذ درس زبان انگلیسی ۳ واحدی، در آزمونی که به همین منظور از طرف دانشگاه برگزار میگردد شرکت نمایند. اولین آزمون در تاریخ ۲۹/۰۹/۱۳۹۸ برگزار خواهد شد. نحوه ثبت نام، محل برگزاری آزمون و نحوه ثبت نمره، بزودی اطلاع رسانی خواهد گردید.
معاونت آموزشی دانشگاه تهران
https://academics.ut.ac.ir/fa/news/10007
مراحل ثبت درخواست و بررسی تصویب موضوع پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد
https://ithelp.ut.ac.ir/fa/news/3831/