💐 تقدیم به #مادران؛ مربیان الهی دلسوز خستگی‌ناپذیر💐 🤔 چرا نظام تربیتی مدرن، عوامل شخصی‌سازی را حذف می‌کند؟ 🏭 مدرنیته برای توسعه خود به #قطعات_انسانی_یکدست نیاز داشت و تولید این قطعات را به عهده نظام تربیتی مدرن گذاشت. ⚙️ راه‌حل نظام تربیتی برای حل این مسئله؛ حذف یا مطیع کردن عواملی بود که می‌خواست تربیت را شخصی کند و برای هر متربی نسخه شخصی خودش را پیدا کند. مثلاً 👇 👨‍👩‍👧‍👦#خانواده ها که زمانی خود را مسئول تربیت فرزند خود می‌د‌انستند و به دنبال یافتن مسیر تربیتی مناسب فرزند خود بودند، در نظام تربیتی مدرن، به دستیار و “بازوی اجرایی مدرسه” تبدیل و موظف شدند پیگیر خواسته‌های آموزشی معلم باشند! این یعنی: ✖️ حذف تدریجی عوامل شخصی‌سازی ✔️ هماهنگ کردن آنها با نظام یکسان‌ساز 🎯 هدف: تولید انسان‌هایی با رفتارهای قابل پیش‌بینی و کنترل. اما ما در این نظام تربیتی چه چیزی را از دست می‌دهیم؟ 🤔 . . . #رشد_اختیار #شخصی_سازی #نظام_آموزشی #مدرنیته #تربیت_مدرن #فقه_تربیت https://eitaa.com/s_h_taba مِـنّـــا؛ تلاشی برای یافتن خویش در #هویت فراگیر امام 【فَمَنْ تَبِعَنِي فَإِنَّهُ مِنِّي】

🕌 #مساجد_هویت‌ساز هر مسجد، مجموعه‌ای از #نقش های معنادار است: • امام جماعت • مکبّر • مداح • مسئول پذیرایی • خادم • مسئول کتابخانه و ده‌ها نقش دیگر و هنگامی که افراد در این نقش‌ها قرار می‌گیرند: ✅ حس مسئولیت پیدا می‌کنند ✅ به مسجد و فرهنگ حاکم بر آن #تعلق خاطر می‌یابند ✅ از طریق مشارکت در یک #نظام_فاعلیت، #هویت پیدا می‌کنند ❓اما چالش اینجاست که هر مسجد -چه کوچک و چه بزرگ- ظرفیت محدودی در ایجاد نقش دارد؛ مسجد 1500 متری با 500 نمازگزار، فقط می‌تواند ۳۰ نقش ایجاد کند و 470 نفر بدون نقش و بدون حس تعلق می‌مانند. یک مسجد کوچک با 100 نمازگزار هم، تقریبا همان 30 نقش را ایجاد میکند. 🌟 برای هویت بخشی: ۱. در هر محله، یک مسجد #کوچک بسازیم ۲. هر #خانواده یک نقش معنادار داشته باشد ۳. در مرکز چند مسجد محلی، یک مسجد جامع بسازیم این‌گونه شبکه‌ای از مساجد هویت‌ساز خواهیم داشت! #هویت_مکتبی #شهرسازی_اسلامی #شبکه_تربیت_هویتی_ولایت_محور مِـنّـــا؛ تلاشی برای یافتن خویش در #هویت فراگیر امام 【فَمَن تَبِعَني فإِنّهُ مِنِّي】