.
🔹 بحثهای تحليلی به تنهايی نمیتواند سازندگی مذهبی لازم را برای بچهها داشته باشد، بلكه حتماً بايد در كنار آن، عواملی، برنامههايی، زمينههايی باشد كه بتواند جنبههای عاطفی مذهبی را هم تأمين بكند.
🔸 چه عيب دارد كه اهميت بدهيم به اينكه اگر زمينهای هست، مسجدی هست، مجمع دينی هست كه میتوانيم فرزندانمان را به آنجا ببريم و فرزندانمان از آنجا آموزش و پرورش خوب مذهبی را با خودشان به منزل بياورند، مقيد باشيم آنها را ببريم؟...
🔹 چون يك بُعد و يك جهت مذهب، ادراك و تفكر و انديشه است و يك بُعد ديگر آن عاطفه.
✍️ #شهید_بهشتی | نقش آزادی در تربیت کودک، صفحه ۸۹.
🕌 #نقش_مسجد_در_تربیت 🔟
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🏴 شهادت امام حسن عسکری(ع) تسلیت باد.
🏷 قالَ الإمامُ الْحَسَنِ الْعَسْکَری علیه السلام: جُرْأهُ الْوَلَدِ عَلی والِدِهِ فی صِغَرِهِ تَدْعُو إلَی الْعُقُوقِ فی کِبَرِهِ.
🏷 امام حسن عسکری(ع) فرمود: گستاخی و جری شدن فرزند هنگام طفولیّت در مقابل پدر، سبب می شود که در بزرگی مورد نفرین و غضب پدر قرار گیرد.
📔 تحفالعقول، صفحه ۴۸۹
🔻اگر گستاخی فرزند در کودکی ادامه پیدا کند، در بزرگسالی نمیتوان جلوی آن را گرفت و در نهایت منجر به نفرین والدین میشود.
بنابراین باید در کودکی جلوی بیاحترامی او را گرفت.
📜 #احادیث_تربیتی 2⃣6⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
🔵 «ماهی رنگینکمان و یک اتفاق دیگر»
داستان دربارهی ماهیهایی است که همگی پولک نقرهای دارند. یک روز، ماهی کوچک راهراهی پیش آنها میآید و میخواهد با آنها دوست شود. اما بهخاطر نداشتن پولک نقرهای، ماهیها او را به جمع خود راه نمیدهند. تا اینکه یکبار کوسهای به آنها حمله میکند. همهی ماهیها فرار میکنند و ماهی راهراه گیر میافتد. درپایان همهی ماهیها به کمک ماهی راهراه میروند و او را نجات میدهند و با او دوست میشوند.
✍️ نویسنده: مارکوس فیستر / ترجمه: سیدمهدی شجاعی
📚 ناشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
📄 تعداد صفحات: ۲۸ص
🙎♂️ مخاطب: ۷ تا ۱۱ سال
✅ ویژگیها
1️⃣ تجدید چاپ مکرر با شمارگان بالا
🪴 تاثیرات تربیتی
1⃣ تقویت روحیه کمک به دوستان
2⃣ تشویق به مهربانی کردن با دیگران
🛒 برای خرید نسخه چاپی کتاب به اينجا مراجعه فرمایید.
📔 #تربیت_با_کتاب
📚 #معرفی_کتاب_کودک 6⃣5⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
"اهمیت اماکن مذهبی"
🔹خانوادههایی که در جماعات مؤمنین حضور ندارند، طعمه ضدانقلاب میشوند. علی (ع) فرمود:«أنَّ الشّاذَّ مِنَ الغَنَمِ لِلذِّئبِ»
🔸گوسفندی که از گله وامیماند، نصیب گرگ است. گرگ به مجموعه گله نمیزند. وقتی چوپان در گله باشد، گرگ به آن نمیزند. گرگ وقتی سگ گله را ببیند، حمله نمیکند. وقتی یکی از گله جدا ماند، بهسمت او حمله میکند. مراقب فرزندانتان باشید که از اماکن مذهبی جدا نمانند وگرنه طعمه میشوند.
🔹فرزندان عزیز! پدر و مادرهایتان را مراقبت کنید که از اماکن مذهبی جدا نمانند وگرنه طعمه گرگ میشوند. برنامه اول آنها سمپاشی کردن، شایعهپراکنی، ایجاد بدبینی، ذهنها را خراب کردن و قلبها را از هم جدا کردن است. بعد انسانهای از هم جداشده را لقمه لقمه میخورند.
✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد۳، صفحه ۱۸۸
🕌 #نقش_مسجد_در_تربیت 1⃣1⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
دوازدهم شهریور، سالروز شهادت رییس علی دلواری و روز مبارزه با استعمار انگلیس است. از این فرصت استفاده کنیم و با هدیۀ کتابی جذاب به نوجوانان، آنها را با پیشینۀ دشمنی غربیها با ایران، آشنا کنیم. منتظر معرفی کتاب امروز باشید...
.
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🔻به مناسبت دوازده شهریور، سالروز شهادت رئیس علی دلواری.
📙 "نبرد رئیس علی"
💠 این کتاب روایتی داستانی و جذاب از زندگی رئیس علی دلواری و مبارزات او ارائه می دهد. بخش عمده ای از داستان، به جنگ دلوار می پردازد. جنگی که درآن انگلیسیها با پنج هزار سرباز هندی و انگلیسی و تعداد زیادی کشتی جنگی به دلوار حمله کردند. اما رئیس علی که جوانی ۲۵ ساله بود، همراه با دوستان و یارانش، توانستند جلوی بیگانگان ایستادگی کنند. اما سرانجام انگلیسی ها با رخنه به یاران رئیس علی، از پشت سر به او شلیک کرده و او را به شهادت رساندند.
✍ نویسنده: بهمن پگاهراد
📚 ناشر: انتشارات سوره مهر
📄 تعداد صفحات: ۱۲۰ صفحه
🙍♂مخاطب: نوجوانان ۱۳ سال به بالا و جوانان
✅ ویژگیها
1⃣ پرداختن به یک موضوع مهم ملی
2⃣ جذابیت بالای داستان
3⃣ قیمت بسیار مناسب
🪴 اثرات تربیتی
1⃣ پرورش روحیه «شجاعت و شهامت»
2⃣ پرورش روحیه «فداکاری و از خودگذشتگی»
3⃣ پرورش روحیه «ایستادگی و پایداری در برابر استعمار و استکبار جهانی»
4⃣ آگاهی بخشی درباره پیشینه دشمنی استعمار و استکبار انگلیس با کشور ایران
🛒 برای تهیهی نسخه کاغذی کتاب به اينجا مراجعه فرمایید .
📔 #تربیت_با_کتاب
📚 #معرفی_کتاب_نوجوان 7⃣3⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🪑 "صندلی داغ کتاب!"
🔸 قبل از شروع ساعت کتابخوانی، مربی به تعداد افراد گروه کتابهایی را مطالعه و انتخاب مینماید. همچنین باید از هر کتاب تعدادی سوال را طرح کرده و یادداشت نماید.(سوالها میتواند از متن، تصاویر و... باشد.)
در ابتدای ساعت کتابخوانی، به هر متربی یک کتاب تعلق میگیرد و از متربیان خواسته میشود حداکثر در مدت ۱۰ دقیقه کتاب را مطالعه نمایند!
سپس کتابها از میان متربیان جمع آوری میشود و نوبت به پرسشها میرسد. در انتها، هر کدام از متربیان که بتواند به تمام سوالات کتاب خود پاسخ صحیح دهد، کتاب خود را برای جمع بلندخوانی میکند.
📍 لوازم مورد نیاز
📗 انتخاب کتاب مناسب به تعداد تمام افراد
⏰ ساعت
🔎 اثرات تربیتی
1️⃣ تقویت تمرکز و توجه
2⃣ ایجاد روحیه رقابت سالم میان متربیان
3⃣ افزایش اعتماد به نفس
🟠 نکات:
1⃣ زمان مطرح شده در متن فوق، زمانی پیشنهادی است. میتوان این زمان را با توجه به حجم کتابها و سرعت مطالعهی متربیان کمتر و یا بیشتر نمود.
2⃣ مطمئن شوید از قبل متربیان کتابی که در اختیار آنها قرار گرفته است را مطالعه نکرده باشند.
👥 رده سنی:
این فعالیت مناسب برای کودکان و نوجوانان ۸ تا ۱۲ سال است.
📚🎮 #کتاببازی 1⃣1⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat