. 🔹در معارف ما تأکید شده است که در محیط خانواده بیشترین سعی و تلاش را برای مسائل مادی نگذار؛ بلکه بیشترین همّ در امر تربیت باشد؛ زیرا اگر فرزند در بعد انسانی و یا معنوی تربیت شود موجب ادامه حیات انسانی و معنوی شما خواهد بود. 🔸از امیرالمؤمنین نقل شده است که حضرت در این رابطه می‌فرمایند: «لا تَجْعَلَنَّ أَكْثَرَ شُغْلِكَ بِأَهْلِكَ وَوَلَدِكَ»؛ بیشتر همّ خود را صرف تأمین نیازهای مادی خانواده و فرزندانتان نکنید. 🔹در ادامه، حضرت دلیل این مطلب بیان می‌کند:«فَإِن يَكُن أهلک و وَلَدُكَ أولياء الله فَإِنَّ اللهَ لا يُضيع أوليائه»؛ اگر به فكر امور معنوی آنها باشید و همّ و غم خود را در این راه مصرف کنید و پیوندشان را با خدا محکم کنید آنها از اولیای خدا شده و خداوند نیز هیچ وقت دوستانش را وا نمی‌گذارد... 🔸گاهی بعضی ها نزد من می‌آیند و می‌پرسند: برای تأمین فردای فرزندانمان چه کنیم؟ من به آنها می‌گویم شما خودتان خدا داشتید و او نسبت به شما رازق بود...مگر شما فکر می کنید که شما رازق خانواده هایتان هستید که حالا نگران آتیه فرزندانتان شده اید؟ خیال کرده اید اگر بمیرید، خدا خانواده تان را رها کرده و یا نعوذ بالله او نیز می‌میرد؟ او زنده است و بندگانش را هم رها نخواهد کرد؛ همان طور که شما را تا امروز رها نکرده است. اینکه شما می‌خواهید آتیه فرزندانتان را تأمین کنید آن هم تا چند نسل آینده، اشتباه است و نشانه خرابی اعتقادات شما است. ✍ #آیت_الله_آقا_مجتبی_تهرانی | تربیت فرزند، صفحه ۳۳ و ۳۴ 📜 #احادیث_تربیتی 0⃣6⃣ 🌱 #ضرورت_تربیت 4⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. ⭕️ "ما با علوم‌انسانیِ غربی نه سازش داریم نه هماهنگی " 🔻 ما در علوم اسلامی‌مان یک‌وجب! حتی یک میلی‌متر با علوم‌انسانی آن‌ها، نه سازش داریم نه هماهنگی. 🔻 من به شما توصیه می‌کنم که اول بدانید که علوم‌انسانی‌ِ اسلام از سرتاپا غیر از علوم‌انسانیِ غربی است. 🔻 من زمانی می‌توانم این‌ها را مصرف کنم که آن‌که مداوا می‌کند فطرت را هم خوانده باشد. اصلا او خبر ندارد پشت این طبیعت یک فطرتی‌است. از این جهت داروهایی که برای طبیعت می‌دهد بسیارش برای فطرت مضر و کشنده است! 🎥 #آیت‌_الله_حائری_شیرازی 📖 #علوم_انسانی_اسلامی ⚖ #روانشناسی_در_ترازوی_نقد 4⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 اربعین نزدیک است؛ خاله ثنا و شاگردهایش تصمیم دارند برای نذری غذا بپزند. یکی از بچه‌های کلاس معنای «نذری دادن» را نمی‌داند و از خاله ثنا درباره مفهوم آن سوال می‌کند. یکی دیگر از بچه‌ها هم به اسم نرگس، دلش می‌خواهد یک نذری مخصوص و متفاوت بدهد. او به دنبال یک ایده‌ی نو است و درنهایت تصمیم می‌گیرد با برادرش به عنوان نذری، پارک را تميز کنند. ✍ نویسنده: کلر ژوبرت 📚 ناشر: رود آبی 📄 تعداد صفحات: ۱۶ صفحه 🙎‍♂ مخاطب: کودکان ۷ تا ۱۰ سال ✅ ویژگی‌ها 1⃣ محوریت اربعین امام حسین(ع) در داستان 2⃣ اثر برگزیده هفدهمین گردهمایی بین‌المللی انجمن ترویج زبان و ادب فارسی 3⃣ دخترانه بودن داستان با توجه به شخصیت‌های آن 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ آموزش مفهوم صحیح نذر کردن و نگاه خلاقانه به آن 2⃣ تقویت روحیه کنشگری‌ اجتماعی با رویکرد مذهبی در کودکان 3⃣ تقویت روحیه توجه به حفظ محیط زیست 🛒 برای خرید نسخه کاغذی کتاب، می‌توانید به اینجا مراجعه فرمایید. 🩸#اربعین 📖 #معرفی_کتاب_کودک 6⃣1⃣ 📚 #تربیت_با_کتاب 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔻کاری که حسین بن علی(ع) و این خانواده کردند، این بود که اول ظرفیت‌سازی می‌کردند و بعد محبت. اگر به فرزندانشان در معیشت سخت می‌گرفتند که در حد ضعفای مردم باشند، اول ظرفیت‌سازی می‌کردند و بعد محدودشان می‌کردند. اگر مأموریتی به آنها می‌دادند -مثل محمد بن حنفیه که در جنگ‌های سخت مخصوصاً در جمل، علمدار لشکر علی(ع) بود- از بچگی تربیتشان کرده بودند و ظرفیت‌سازی کرده بودند. 🔺خود علی(ع) از بچگی و قبل از اسلام، عجیب روی خودش کار می‌کرد. می‌رفت بالای کوه ابوقبیس و سنگ‌های بزرگ را از جایی برمی‌داشت و می‌برد جای دیگر و این‌طور ظرفیت‌سازی می‌کرد و روی خودش کار می‌کرد. 🔻توصیۀ من به خانواده‌ها این است مردان نسبت به خانم‌هایشان ظرفیت‌سازی کنند؛ خانم‌ها هم نسبت به آقایانشان ظرفیت‌سازی کنند. 🔺ظرفیت‌سازی درسی است که باید دربارۀ خانواده از عاشورا گرفت. بچه باید با ظرفیت باشد تا بشود قاسم بن الحسن(ع). حسین بن علی(ع) را می‌گوییم معصوم بود، امام بود؛ اما دیگران که این مقام عصمت را نداشتند، چگونه به این جایگاه رسیدند؟ ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، ج۴، ص۱۷۶ و ۱۷۷ 🌱 #تربیت_حسینی 5⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🟡 "جای خالی را پر کنید!" 🔸 قبل از شروع ساعت کتاب‌خوانی، مربی کتاب را مطالعه نماید. سپس، تمام داستان را مجدد در جای دیگری بازنویسی کرده؛ اما چند خط از میانه داستان را حذف کرده و جای آن را خالی بگذارد. در ساعت کتاب‌خوانی، برگه‌های داستان، در اختیار متربیان قرار داده شود. متربیان با کمک مطالعه‌ی قبل و بعد قسمت‌ خالی، قسمت‌های خالی را از ذهن خودشان می‌نویسند و برای دیگران می‌خوانند. بعد از آنکه همه‌ی بچه‌ها داستانشان را خواندند، مربی داستان اصلی را بخواند. در نهایت، مربی و بچه‌ها خلاقانه‌ترین داستان را انتخاب کنند و از نویسنده‌ی آن، تقدیر کنند. 📍 لوازم مورد نیاز 📗_ انتخاب کتاب مناسب 📄برگه به تعداد مورد نیاز 🖊قلم مناسب 🔎 اثرات تربیتی 1️⃣ پرورش خلاقیت 2️⃣ پرورش مهارت نویسندگی 3⃣ تقویت تفکر 4⃣ تقویت روحیه‌ی صبر 5⃣ تقویت اعتماد به نفس 🟠 نکات: 1⃣ بهتر است کتابی که برای این ایده انتخاب می‌کنید، کمی طولانی و دارای شخصیت‌ها و موقعیت‌های متعدد باشد. 2⃣ مطمئن شوید از قبل هیچ‌کدام‌ از بچه‌ها کتاب را مطالعه نکرده‌اند. 3⃣ برای این فعالیت، به ۱ ساعت و نیم زمان احتیاج است. 👥 رده سنی: این فعالیت مناسب برای کودکان و نوجوانان ۹ تا ۱۸ سال است. 📚🎮 #کتاب‌بازی 8⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

‌ 🌿 ظرافت‌های تربیتی سفر اربعین با فرزندان (بخش اول) 🎒 اگر با خانواده راهی سفر اربعین هستید، این نکات تربیتی کوتاه و مهم را حتما با دقت مطالعه کنید. 📩 با فرستادن این پیام به زائران کربلا کمک کنید تا از ظرفیت‌های تربیتی اربعین، استفاده بیشتری کنند. 🏷 منبع: کانال تربیت بنیادی 🏴 #اربعین 🌱 #تربیت_حسینی 6⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat