.
🏷 "تولدی دیگر"
🔸امام، جلودار كسانى است كه جلوتر از زمان را مىخواهند؛ چون امام براساس واقعيتهايى حكومت مىكند و رهبرى مىكند كه هنوز علوم انسانى، آن را كشف نكردهاند و جلوتر از علم و جلوتر از زمان و آگاهىِ انسان هستند.
🔹ما تولد چنين امامى را جشن مىگيريم، به اميد آنكه خود در اين تولد، به تولدى ديگر برسيم و از شكم عادتها و تقليدها و از شكم قالبها و محدودهها و روابط توليد و بازتابها و غريزهها بيرون بياييم و با تدبر و تفكر و تعقل خويش، به آزادى انسانى برسيم. و در اين آزادى، حاكمى را انتخاب كنيم كه نور راه ما و حجت راه رفتن ما و امين استعدادهاى ما و پناه و قلعه ما، در اين دزد بازارِ بى در و پنجره باشد.
🔸تولد چنين امامى اگر با جشنى همراه باشد، بايد با جشن تولد دوباره ما باشد، كه اين امامت را جز پس از اين تولد نمىتوانيم تحمل كنيم و اين امام را جز با اين ديد وسيع و مترقى نمىتوانيم شيعه باشيم...
🔹در اين تولد است كه عشق چنين امامى در تمام وجود تو مىنشيند و در دل تو جارى مىگردد...و اين عشق است كه بايد تبديل شود و به حركت و به عمل دست بدهد؛ حركتى مستمر و عملى مداوم، تا زمينه انتخاب خلق فراهم شود و مهرهها ساخته شوند، كه حكومت اسلامى، در جامعه اسلامى شكل مىگيرد و اين جامعه، محتاج مهرههايى است كه با اسلام زندگى كردهاند و در برابر تمامى آن تسليم بودهاند و از قلههايش تخفيف ندادهاند و كلّش را تجزيه نكردهاند.
✍ #استاد_صفایی_حائری | تو میآیی، صفحات ۸۲ تا ۸۴
☘ #تربیت_مهدوی
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🏷 "نرسیدن ها"
🔻توجه به مهدى(عج) كه در اين دعا مىخوانيم؛ «انا توجّهنا و استشفعنا و توسّلنا بك الى اللّه»، از آنجا شكل مىگيرد كه ما محبوبهاى ديگر و رهبران ديگر را تجربه مىكنيم و به ضعفها و محدوديتها و يا پستىها و زشتىهاى آنها راه مىيابيم. و از آنجا شكل مىگيرد كه مىبينيم ديگران ما را براى خويش نردبان مىخواهند و از ما پل مىسازند. نمىخواهند كه ما با كارهامان رفعتى بگيريم؛ كه مىخواهند كارها پيش برود و سامان بگيرد و از آنجا شكل مىگيرد كه مىبينيم ديگران، ما در دستهاى كوچك و آلوده و حتى پاك آنها، جا نمىشويم و در حوض كوچك آنها جايى نداريم.
🔺آدمهايى كه توسعه يافتهاند و پوستهها و ديوارها را شكستهاند نمىتوانند دوباره به زندانها باز گردند و نمىتوانند سر بر دامان كسانى بگذارند كه زندانبان آنها هستند. محدوديت، با توسعه سازگار نيست. استثمار با رشد آدمها سازگار نيست. توجه به مهدى(عج)، اين رشد و توسعه را مىطلبد.
🔻كسى كه سر در لاك تعلقها و بتها دارد، نمىتواند به مهدى(عج) روى بياورد و نمىتواند كه همراه حجّت بيايد و نمىتواند كه دوام بياورد. از ميان راه مىبُرّد و به خاطر تعلقها مىماند.
✍ #استاد_صفایی_حائری | تو میآیی، صفحه ۱۹ و ۲۰
☘ #تربیت_مهدوی
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
📘 "خرس کوچولوی قطبی و خرگوش شجاع"
🔸کتاب، داستان یک خرسی قطبی را روایت میکند که در یک اتفاق، جان خرگوش کوچکی را نجات میدهد. بعد از آن، خرس و خرگوش باهم دوست میشوند و به سمت خانه خرگوش حرکت میکنند. در این زمان، طوفان شروع میشود و آنها راه خانهشان را گم میکنند. وقتی تلاش میکنند تا راه را پیدا کنند، خرس به خطر میافتد و اینبار خرگوش است که او را نجات میدهد.
✍ نویسنده: هانس دُ بیر، ترجمه منصور کدیور
📚 ناشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان
📄 تعداد صفحات: ۲۸ص
🙎♂ مخاطب: کودکان ۷ تا ۱۰ ساله
✅ ویژگی ها
1⃣ ماجراجویانه و جذاب بودن داستان برای مخاطب کودک
2⃣ تصویرگری جذاب و زیبا
🪴 تاثیرات تربیتی
1⃣ تقویت روحیه «شجاعت»
2⃣ تقویت روحیه «کمک به دوستان»
3⃣ تقویت مهارت «حل مساله»
4⃣ تبیین ضرورت «دوست خوب داشتن»
🛒 برای خرید نسخه کاغذی کتاب، به اینجا مراجعه فرمایید.
📙 #تربیت_با_کتاب
📚 #معرفی_کتاب_کودک 3⃣3⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
24.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
🔻علوم انسانیای که در کشور ما در دانشگاهها تدریس میشود...خواهناخواه یک اصول موضوعه و یک پیشفرضهایی دارند که از غیر از حوزه علم گرفته شدهاند؛ یعنی از مبانی فلسفی و ایدئولوژیک گرفته شده و این مبانی با مبانی اسلامی سازگار نیست.
🔻یکی از علومی که پایههایش ضد اسلام است، همین روانشناسی غربی است.
📽 #آیت_الله_مصباح_یزدی | سخنرانی در همایش علوم انسانی اسلامی، ۱۳۹۰/۸/۲۵
⚖ #روانشناسی_در_ترازوی_نقد 0⃣1⃣
📖 #علوم_انسانی_اسلامی
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🏷 ایدههایی برای نقش آفرینی نوجوانان برای بزرگداشت "سید مقاومت"
🔻 با توجه به نزدیک شدن مراسم تشییع نماد مقاومت سید حسن نصرالله، بسته ایدههای کنشگری برای نوجوانان آماده شده است. نوجوانان با مشارکت در این فعالیتها، به شکلی عملی با مفاهیم مقاومت، ایستادگی و مسئولیتپذیری آشنا میشوند.
1⃣ عملیاتهای دانشآموزی "بدرقه سید مقاومت"
2⃣ طرح "خیمه مقاومت"
3⃣ بسته کنشگری "قیام جوانان"
4⃣ ایدههای "همراه مربی"
5⃣ پویش "سهم من برای نجات دنیا"
6⃣ ایدههای اجرا شده توسط طلاب حوزه "امام خمینی(ره)"
7⃣ پویش مردمی "بدرقه تا بهشت"
8⃣ پرده خوانی "آیه های مقاومت"
9⃣ بسته ایدهبخش "راه نصر"
🔟 پویش مردمی "انا علی العهد"
🩸#آغاز_نصر_الله
🤝 #انا_علی_العهد
🗂 #ایدههای_تربیتی 7⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🏷 "حاضر جوابی"
🔸 در خانه ما اگر موردی بین ما و مادر خانواده پیش میآمد، پدر همیشه به طرفداری از مادر بلند میشد. هر وقت در خانه بحثی پیش میآمد، ایشان اهل جواب دادن نبودند؛ گلایهها و ناراحتیها را میشنیدند؛ اما هیچ وقت لب به گله باز نمیکردند و از روی خشم حرفی نمیزدند.
🔹 میگفتند: در محیط خانواده حاضر جوابی و رو کم کردن جواب نمیدهد. وقتی میگفتیم چرا حرفی نزدید؟ مگر حرف زدن خلاف است؟ میگفتند: مگر با حرف تمام میشود؟
👤 #آیت_الله_بهجت | به نقل از فرزند ایشان
📝 #خاطرات_تربیتی 1⃣2⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🩸اکنون که مرگ حتمی است،
بگذار مرگی را انتخاب کنیم که آبستن زندگی باشد و سازندگیهایی بیاورد و آگاهیهایی متولد کند و روحهایی را حرکت دهد.
باید مرگی را انتخاب کنیم که زندگی را بارور کند.
✍ #استاد_صفایی_حائری | کتاب "عاشورا"
🤝 #انا_علی_العهد
🌹 #سید_حسن_نصرالله
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
7.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
🔻شما کوردلان با آنکه دیدهاید با شهادت رساندن شخصیتهای بزرگ صفوف فداکاران در راه اسلام فشردهتر و عزم آنان مصممتر میشود، میخواهید با به شهادت رساندن عزیزان ما این ملت فداکار را از صحنه بیرون کنید...
🔻شما در سوراخها خزیده و دست به جنایاتی ابلهانه زدهاید که به خیال خام خود ملت شهید پرور و فداکار را با این اعمال وحشیانه بترسانید و نمیدانید که در قاموس شهادت، واژهی وحشت نیست.
🎙امام خمینی | صحیفه نور، جلد ١۵، صفحه ۵٢.
پ.ن: واکنش مردم به پرواز جنگندههای رژیم صهیونیستی در مراسم تشییع سید حسن نصرالله
🌹 #سید_حسن_نصرالله
🤝 #انا_علی_العهد
💎 #تربیت_انقلابی
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
📙 "وقتش نیست"
🔸 داستان درباره بچه کانگورویی به اسم کارو است. کارو اصرار دارد که زودتر از موعد مقرر، کیسهی مادرش را ترک کند، اما مامان کانگورو به او میگوید: باید هرکاری را به موقع انجام بدهد و عجله نکند. در نهایت بازیگوشی و بیصبری کارو سبب میشود زمانی که موعدِ به دنیا آمدن اوست، نتواند از کیسه مامان کانگورو خارج شود و به خوبی راه برود.
✍ نویسنده: فاطمه صالحی
📚 ناشر: محیی
📄 تعداد صفحات: ۲۲ص
🙎♂ مخاطب: کودکان ۷ تا ۱۰سال
✅ ویژگی ها
1⃣ تایید شده بخش ساماندهی منابع آموزشی و تربیتی رشد
2⃣ تصاویر زیبا و خیالانگیز
🪴 تاثیرات تربیتی
1⃣ ایجاد احساس علاقه به «صبر کردن»
2⃣ تقویت مهارت «تفکر»
3⃣ نشان دادن عواقب عجله کردن
4⃣ اعتمادسازی نسبت به حرف بزرگترها
🛒 برای خرید نسخه کاغذی کتاب، به اینجا مراجعه فرمایید.
📙 #تربیت_با_کتاب
📚 #معرفی_کتاب_کودک 4⃣3⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
.
🔸جملهای از ائمه اطهار(ع) هست که: «صَلاحُ حالِ التَّعايُشِ و التَّعاشُرِ مِلءُ مِكيَالٍ ثُلُثاهُ فِطنةٌ وَ ثُلُثُهُ تَغافُل». مروت و مردانگی ظرفی است که دو ثلث آن زیرکی و دانستن است و یک ثلث آن خود را به ندانستن زدن است. اگر آنچه که شما میدانید، فرزند یا متربّیِ شما هم بداند، عملیات تربیتی شما باطل میشود...چون بچه متوجه شده که شما عیبش را فهمیدهاید.
🔹اما اگر بچه نداند که شما عیبش را فهمیدهاید، وقتی دارید او را نصیحت میکنید...او به ذهنش نمیآید که شما دارید به او طعنه میزنید. اما اگر فهمید... هر مطلب کلی هم که به او بگویید به خودش میگیرد! شاید بگویید، چه عیبی دارد؟...وقتی او احساس میکند آبرویش پیش شما رفته، دلیلی نمیبیند که این آبرو را حفظ کند. شما میگویید خب نصف آبرو که مانده، همان را حفظ کند. نه! نمیکند...اگر احساس کرد نصف آبرویش پیش شما رفته، به نصف دیگرش اهمیت نمیدهد. چون احساس میکند پیش شما آبرویی ندارد، گستاخ و بیپروا میشود، پردهها دریده میشود.
🔸اما اگر شما توانستید تغافل کنید و به روی خودتان نیاورید، در این صورت میتوانید به انحای مختلف نصیحتش کنید، بدون اینکه بو ببرد که منظور شما، شخص اوست. وقتی نداند...خودش میشود واعظ خودش...به نحوی با فرزندتان صحبت کنید که رشته کلام را به واعظ درونی او بدهید تا با او صحبت کند. شما به واعظ درونی او، فقط دو کلمه میگویید. اما واعظ درونی بچه یک ساعت با او صحبت میکند!
✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد سوم، صفحه ۵۹ و ۶۰
📜 #احادیث_تربیتی 0⃣5⃣
🤫 #روش_تغافل 1⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat