. 🏴 شهادت امیرالمؤمنین حضرت علی (عليه‌السلام) بر تمام شیعیان تسلیت باد. 🏴 💠 الإمامُ عليٌّ عليه السلام: الإفراطُ في المَلامَةِ يَشُبُّ نارَ اللَّجاجَةِ. 💠 زياده‌روى در سرزنش، آتش لجاجت را شعله‌ور مى‌كند. 📚 تحف العقول، صفحه ۸۴. ❌ در سرزنش فرزندان، زیاده‌روی نکنیم. 📜 #احادیث_تربیتی 3⃣5⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 اینکه قرآن می‌گوید: «إِنَّ الدَّارَ الْآخِرَةَ لَهِيَ الْحَيَوان‏»، حرف خیلی بزرگی است. حیات، آخرت است. از «لام» و ضمیر فصل «هی»، تأکید و انحصار فهمیده می‌شود. وقتی که می‌گویی: «إنّ الدار الآخرة حیوان»، این به یک معناست؛ اما وقتی می‌گویی: «إِنَّ الدَّارَ الْآخِرَةَ لَهِيَ الْحَيَوان‏»، یعنی حیات، آخرت است. فرق است بین اینکه بگویی: «در آخرت، زندگی است» و اینکه بگویی: «زندگی در آخرت است». قرآن ادعایش این است که زندگی در آخرت است. یعنی اگر آن را دیدی، می‌فهمی این یک خواب بیشتر نبود، یک رؤیا بیشتر نبود، یک جلسه امتحان بیشتر نبود. 🌾 اگر برداشت ما از انسان عوض شد، برداشت ما از کمال عوض می‌شود، برداشت ما از سعادت عوض می‌شود، برداشت ما از هدف انسان عوض می‌شود و اگر برداشت ما از هدف و فلسفۀ وجود عوض شد، نحوۀ قانون‌گذاری ما عوض می‌شود، قوانین اجتماعی ما تغییر بنیادی پیدا می‌کند، روابط تولید تغییر پیدا می‌کند، اصول تربیت تغییر پیدا می‌کند. ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد یک، صفحه ۲۰ و ۲۱ ☀️ #تربیت_در_قرآن | جزء 1⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🎞 محاسبه در شب قدر 🔻من چی هستم؟ کرده‌ها و ناکرده‌هایم را جمع‌بندی کنم. 🔻دو محاسبه داریم، کارهای کرده و ناکرده ما هر دو زیر سوال است. 🔻در محاسبه‌ها آدم می‌تواند انگیزه‌های نهفته خودش را شناسایی کند. 🔻پس یک خلوتی می‌خواهد. در این خلوت یک جمع‌بندی بکنیم. 🎙 #استاد_صفایی_حائری 🕌 #شب_قدر 🌐 برگرفته از کانال استاد علی صفایی حائری 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔻تأمّلى كنيد، كه وقت كار است. بايد در اين شب‌ها هم اندازه بگيريد هم ارزيابى كنيد هم برنامه‌ريزى پس جوال (کیسه) عمرتان را جوال دل‌تان را و هم‌ّتان را خيال‌تان را كارهایتان را بريزيد، ببينيد چه چيزى در آن جمع كرده‌ايد؟ آن‌چه مهم‌تر است و علامت همۀ اين‌هاست، همّ و غم‌هاى شماست. غرض اين نيست كه يك شبى را به يك صورتى، با حال خوش بگذرانيد. اين حال خوش گول‌تان نزند...كه همين‌ها جزء فريب‌ها و فتنه‌هاى شيطان است. آن‌چه مهم است، اين نكته است كه ببينيد آيا در شما آن سعۀ صدر، آن ظرفيّت و همّت آمده است‌؟ غضب‌‌تان براى چيست‌؟ براى اين است كه چرخ ماشين‌تان را پنچر كرده‌اند يا به خاطر اين است كه از حق دل بريده‌اند؟ به چه كسى محبّت داريد؟ بر سر سفرۀ وجودتان چه كسانى مهمانند؟ آيا محبّت شما، به خاطر خودتان و زن و بچّۀ‌تان است يا به خاطر محبّت و رحمت واسعۀ حق‌؟ كه «وَ رَحْمَتِي وَسِعَتْ كُلَّ شَيْ‌ءٍ» پس جمع‌بندى از خودتان علامت بلوغ شماست و گرنه حالات خوش گول‌تان نزند. ✍ #استاد_صفایی_حائری | ‌فوز سالک، صفحه ۲۲۳ 🕌 #شب_قدر 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 اگر به مسئولیّت هدایت...عمل نکنیم، مسئولیم پیش خدای متعال؛ یعنی وقتی یک وظیفه‌ای متوجّه ما شد، آن وظیفه را باید عمل کنیم؛ اگر عمل نکنیم خدای متعال به خشم می‌آید. 🌾 یک نمونه در قرآن حضرت یونس، پیغمبر بزرگوار الهی [است که] از قوم خودش قهر کرد؛ از نظر ما کار بی‌منطقی هم نکرد، سالها دعوت کرده بود. اینها را به هدایت و اینها روی کفر و ضلالت پافشاری کرده بودند؛ دیگر این آدم چه ‌کار کند؟ قهر کرد و [از میان آنها] بیرون آمد، امّا در منطق الهی نباید قهر می‌کرد... 💠 خدای متعال او را دچار آن حادثه‌ی عجیب کرد که اگر چنانچه این ذکر را نمی‌گفت، این توسّل را نمی‌کرد، "لَلَبِثَ فی بَطنِه اِلیٰ یَومِ یُبعَثون"؛ تا قیامت آنجا بنا بود بماند. ببینید! او چون پیغمبر است مجازاتش سنگین‌تر از دیگران است. 🌾 اگر مسئولیّتی داشتیم و عمل نکردیم، خدای متعال با ما برخورد می‌کند؛ "فَظَنَّ اَن لَن نَقدِرَ عَلَیه" خیال می‌کند که ما بر او سخت نخواهیم گرفت؛ نه، سخت می‌گیریم؛ خداوند سخت می‌گیرد...هر چه رتبه‌ی معنوی شما بالاتر است، در بارگاه عدل الهی و در محضر حق، توقّع از شما بیشتر و بالاتر است. 🎙 #مقام_معظم_رهبری | بیانات در دیدار با با مداحان اهل بیت(ع)، ۱۳۹۸/۱۱/۲۶ ☀️ #تربیت_در_قرآن | جزء 3⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 در تعلیم و تربیت دو روش معمول است: تنبیه و تشویق. خطاکاران را تنبیه می‌کنند و افراد خوب را تشویق می‌نمایند، اسلام نیز هر دو روش را مجاز دانسته و هر یک را در جای خودش مفید و لازم می‌شمارد... 🌾 در اینجا مسئله دیگری مورد بحث است که آیا راه اصلاح بدی‌های خطاکاران منحصر به تنبیه است یا راه دیگری نیز وجود دارد؟ در اسلام راه دیگری نیز برای بدی‌ها معرفی شده و آن عبارت است از: احسان در برابر کردار بد. 💠 خدا در قرآن می‌فرماید: خوبی و بدی برابر نیستند، به نیکوترین وجه پاسخ بده تا کسی میان تو و او دشمنی است، چون دوست مهربان شود. ✍ #آیت_الله_امینی | اسلام و تعلیم و تربیت، صفحه ۴۸۶ ☀️ #تربیت_در_قرآن | جزء 4⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 پیغمبر اکرم(ص) هم چوپانی می‌کردند. چرا زراعت و چوپانی را انتخاب می‌کردند؟ چون محیطی دارد که زنده‌‌کنندۀ بعد معنوی انسان است...علتش نقش سازندگی محیط بر آنها بوده است. چطور؟ در باب بعد معرفتی، سیر داریم. تعبیر قرآنی را می‌گویم. سیری داریم که سطح معرفتی انسان را با مشاهده بالا می برد. 🌾 این تعبیر در آیه شریفه وجود دارد که «سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الْآفَاقِ وَ فِي أَنْفُسِهِمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَق» [به زودی نشانه های خود را در کرانه ها و اطراف جهان و در نفوس خودشان به آنان نشان خواهیم داد تا برای آنان روشن شود که بی تردید او حق است.] این آیه را در قالب «سیر آفاقی» و «سیر انفسی» می‌ریزند...این مسئله در باب تربیت است... 💠 چرا پیغمبرها راه می‌افتادند و در بیابان چوپانی می کردند؟ در واقع در حال تربیت بعد معرفتی خود بودند؛ سیر آفاقی داشتند. از مظاهر دنیایی، مادی و جلوات مادیت منقطع می شدند. کوه، آسمان و هر کجای بیابان را نگاه می‌کردند، عظمت خدا را می دیدند. ✍ #آیت_الله_آقا_مجتبی_تهرانی | تربیت فرزند، صفحه ۲۵۳ ☀️ #تربیت_در_قرآن | جزء 5⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🏷 "محفل قرآن خانوادگی" 🔸 خدا رحمت کند مرحوم پدر ما را. در ماه رمضان یک جزء قرآن را برای خانواده و بچه‌هایش می‌خواند. منزل ما حیاطی داشت که گوشه آن سایه‌ای بود. ساعت حدود ده یا نه، فرشی آنجا پهن می‌کردند و به پلکانی که آنجا بود تکیه می‌داد و از بچه سه‌ساله و چهارساله که تازه حرف را می‌فهمید تا بزرگ‌ترها، دور او می‌نشستیم. 📖 پدرم قرآن را شروع می‌کرد و می‌خواند. گاهی هم یک یا چند آیه را به بعضی‌ها که قرآن یاد گرفته بودند واگذار می‌کرد که بخوانند و اگر غلطی داشتند می‌گرفت. بیشتر آیات را خودش می‌خواند. وقتی به اسم یکی از انبیاء می‌رسید، قرآن را روی هم می‌گذاشت و یا نشانه می‌گذاشت و شروع می‌کرد قصه آن پیامبر را بیان کردن. 🔸 خود او هم وقتی صحبت می‌کرد تحت تأثیر قرار می‌گرفت و اشکش جاری می‌شد. همین‌طور که اشک می‌ریخت این جریانات را نقل می‌کرد. هر پدر و مادری، هر معلمی، هر آموزنده‌ای اگر خودش تحت تأثیر کلام خودش قرار بگیرد و به مطلبی که می‌گوید معتقد باشد، خیلی راحت بر مستمع تأثیر می‌گذارد! 🎙 #آیت_الله_حائری_شیرازی 📝 #خاطرات_تربیتی 3⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 📣 یک پیشنهاد تربیتی همراه با پیام بین‌المللی برای #راهپیمایی_روز_قدس (این فعالیت برای کودکان و نوجوانان بالای نُه سال پیشنهاد می‌شود.) ✅ مراحل فعالیت 1⃣ انتخاب پوستر مناسب از میان ده‌ها مورد موجود در کانال https://eitaa.com/ForPALESTINE 2⃣ گفت و گو با بچه‌ها درباره شعار پوستر پس از ترجمه آن به زبان فارسی با استفاده از ابزارهای موجود 3⃣ چاپ پوستر در ابعاد a2 یا a3 4⃣ تهیه یک پلاکارد (چسباندن پوستر روی مقوا یا کارتن و نصب یک دسته چوبی یا پلاستیکی برای آن) 5⃣ حضور در راهپیمایی روز قدس همراه با فرزندان با در دست گرفتن پلاکارد تهیه شده. 💢 تا حد ممکن این فعالیت‌ها توسط بچه‌ها انجام شده و شما نقش مشاور داشته باشید. 🪴 تاثیرات تربیتی 1⃣ تقویت روحیه توجه به مسائل و مشکلات جهان اسلام 2⃣ تقویت روحیه دقت و قدرت سنجش (با توجه به لزوم دقت در پوسترها و انتخاب یک یا دو پوستر از میان ده‌ها گزینه) 3⃣ تقویت روحیه شخصیت و عزت نفس (با توجه به در معرض توجه قرار گرفتن در راهپیمایی) 💢 این فعالیت، علاوه بر اثرات تربیتی، هم پیامی به مخاطب جهانی از راهپیمایی #روز_قدس منتقل کرده و هم انعکاس رسانه‌ای خوبی پیدا می‌کند. 🔰 باور خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 اخیراً برخی در گوشه و کنار این مسئله را مطرح می‌کنند که اختلاط پسر و دختر چه اشکالی دارد؟ اینها در حق جامعه چه جنایت بزرگی می‌کنند. این حرف از بنده نیست؛ بلکه روایت است. 🌾 وقتی قرآن می‌فرماید کودکان نابالغ نباید بی اجازه در خلوتگاه والدین خویش وارد شوند تا پرده حیا دریده نشود؛ روایات ما نیز می‌فرمایند وقتی کودکان هم جنس به سن ده سالگی رسیدند، در یک رختخواب نخوابند؛ دیگر آیا اختلاط پسر و دختر در اوج سن بلوغ معنا دارد؟! 💠 از سرزنش آنها نترسید می‌گویند شما سنت گرا هستید. بله؛ افتخار بنده این است که سنت گرا هستم. اولین سنت گرا پیغمبر اکرم بوده است. این حرف ها کلام رسول خدا است نه حرف بنده. پیغمبری که «وَمَا يَنْطِقُ عَنِ الْهَوَى إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحَى»، درباره اش نازل شده است. سخنی که او می‌گوید با فطرت آدمی مخالفت ندارد. ✍ #آیت_الله_آقا_مجتبی_تهرانی | تربیت فرزند، صفحه ۹۷ ☀️ #تربیت_در_قرآن | جزء 7⃣2⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 📘 "دوست عجیب" 💠 داستان درباره دلقک‌ماهی‌هایی است که یک مارماهی را بخاطر آن‌که شبیه‌شان نیست، مسخره‌ می‌کنند. در این بین، یکی از دلقک‌ماهی‌ها به اسم بابالو از این‌کار ناراحت شده و دنبال مارماهی می‌رود تا به محل زندگی او می‌رسد. این‌بار مارماهی‌ها هستند که بابالو را بخاطر اینکه شبیه‌شان نیست مسخره می‌کنند. در نهایت بابالو متوجه می‌شود ماهی‌های متنوعی در دریا زندگی می‌کنند که او تابحال ندیده است. او پیش دوستانش برمی‌گردد و این موضوع را به آن‌ها نیز می‌گوید. ✍️ نویسنده: کلر ژوبرت 📚 ناشر: به‌نشر 📄 تعداد صفحات: ۱۶ص 🙎‍♂️ مخاطب: ۵ تا ۸ سال ✅ ویژگی ها 1️⃣ تصاویر زیبا و رنگی 2⃣ برگرفته از یک مفهوم قرآنی(آيه ۱۱ سوره حجرات) 🪴 تاثیرات تربیتی 1️⃣ نشان دادن زشتی و بدی مسخره کردن 2⃣ تقویت روحیه احترام به دیگران 3⃣ الگودهی مثبت با نشان دادن رفتار درست بابالو 🛒 برای خرید نسخه کاغذی کتاب، به اینجا و نسخه الکترونیکی به اینجا مراجعه فرمایید. 📙 #تربیت_با_کتاب 📚 #معرفی_کتاب_کودک 7⃣3⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat